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고등학교 교과서로 본 고전소설 교육의 문제와 제언 = Issues and Appeals on Education of Classical Novels based on High School Textbooks
저자
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학술지명
권호사항
발행연도
2010
작성언어
Korean
주제어
KDC
810
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
177-204(28쪽)
KCI 피인용횟수
10
제공처
본고는 7차 교육과정에 따른 고등학교 국어 교과서와 문학 교과서에 수록된 고전소설을 중심으로 문학 교육의 문제점 제기와 함께 제언을 하고자 작성되었다. 국어교과서에 수록된 작품은 〈구운몽〉, 〈허생전〉, 〈춘향전〉이다. 그리고 18종 문학 교과서에 수록된 고전소설은 〈이생규장전〉을 비롯하여 총 23개 작품이다. 국어 교과서에 수록된 고전소설은 각각 능동적인 의사소통, 정보의 조직과 활용, 전통과 창조의 일환으로 한정해서 다루도록 하고 있어 문학교육의 본령에서 다소 벗어난 느낌을 준다. 그리고 〈이생규장전〉을 수록한 문학교과서를 대상으로 하여 학습목표와 학습활동을 통해 소설 교육의 현황을 살펴본 결과 문학 작품의 감상이 특정한 부면으로 치우쳐 있음을 알았다. 이러한 문제점을 극복할 수 있는 방안으로 우선, 개별 작품의 특정 부분이 아닌 전체를 읽히도록 하는 것이 긴요하다. 이에 따라 이본에 대한 철저한 점검과 정본의 확정이라는 연구자의 역할이 필수적이다. 나아가 관련 학회를 중심으로 한 연구자와 현장 교수자간의 소통이 필요하다고 하겠다.
더보기This study is designed to appeal to and raise the issues related to literary education centered on Korean textbooks and classic novels contained in the literature textbooks in accordance with the 7th Korean education curriculum. The works included in Korean textbooks are [Guwoonmong(九雲夢)], [Huhsaengjeon(許生傳)] and [Chunhyangjeon (春香傳)]. In addition, classical novels including [Isaenggyujangjeon(李生窺墻傳)] contained in 18 of classical textbooks are total of 23 works of literature. Korean classic novels in Korean textbooks tend to deviate from its original elements of literary education, limited to active communication, the organization and utilization of information and a part of tradition and creation. Furthermore, investing the current condition of education of classic novels based on the teaching goals and learning process of literature textbooks with [Isaenggyujangjeon(李生窺墻傳)], it was determined that the criticism of the literary works are limited to only certain aspects. To overcome this issue, first and foremost, the literature work must be read in whole, not in certain parts and for this, examining for different versions and the confirming the original work by the researcher would be crucial. Between the researcher and teaching personnel, there must be smooth communication centered on the related literary societies.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-07-03 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> The Studies of Korean Literature | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-03-21 | 학술지등록 | 한글명 : 우리문학연구외국어명 : 미등록 | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.62 | 0.62 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.67 | 0.61 | 1.35 | 0.2 |
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