KCI등재
학부모 학교교육 참여 정책 분석 및 개선 방안 = An Analysis on the Policy of Parental Participation in Schooling
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
57-86(30쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
본 연구는 학부모 학교교육 참여 정책 분석 및 개선 방안 도출을 목적으로 한다. 학부모 학교교육 참여는 다양한 법령과 제도를 통해 보장받고 있으며, 최근에는 학교 민주화와 자율화, 지방교육 자치가 확대됨에 따라 시도교육청이 관련 정책 방안 수립과 집행을 주도하는 추세를 보여주고 있다. 하지만, 학부모 학교교육 참여와 정책이 강조되고 있음에도 불구하고, 일부 정책 연구를 제외하고는 학술 연구가 미미하였다. 또한, 분석 접근 방법은 학부모 개인, 학부모 개인을 둘러싼 정책·환경적 요인을 구분하여 수행되어 온 경향을 보여주었다. 이와 같은 맥락에서 본 연구는 Bronfenbrenner의 생태학적 모형에 기초하여 학부모 개인 수준-미시체제-외체제-거시체제를 포함하는 개념적 틀을 구안하고, 문헌 고찰을 통해 학부모 학교교육 참여 정책을 분석하였다. 분석 결과, ① 학부모 개인 수준에서는 학부모 학교교육 참여 저조, 자발성과 주체성 결핍, 학부모 개인의 대표성과 전문성 부족을 확인하였으며, ② 미시체제에서는 교원의 복합적인 학부모 학교교육 참여 인식과 직장 내 취약한 휴가 사용 환경 및 인식이 학부모의 학교교육 참여의 직접적인 저해 요소로 작용하고 있었다. ③ 외체제 분석 결과에서는 정부와 입법 기관의 일·가정 양립, 학부모의 가족돌봄 환경 조성 의지를 파악할 수 있었지만, 현재의 법과 제도는 학부모의 학교교육 참여 내실화와 활성화에 충분하지 못하다는 사실을 살펴볼 수 있었다. ④ 거시체제 분석 결과, 학부모 학교교육 참여에 대한 국민들의 시선과 문화적 현상이 ‘치맛바람’으로 왜곡되어 표현되고 있으며, 국민들은 학교교육의 주체는 학부모보다는 교사라는 인식이 강함을 확인하였다. 이상의 분석 결과에 터하여 ① 정책 당국의 학부모 학교교육 참여의 명확한 개념 정의 및 정책 범위와 내용 규정 필요, ② “가정 내” 학부모 학교교육 활동 지원 정책 강화 필요, ③ 학부모 학교교육 참여 활성화를 위한 학부모교육 프로그램 편성·운영 개선 필요 등의 개선 방안을 제시하였다.
더보기The purpose of this study was to analyze the policy of Parental Participation in Schooling (PPS) and to suggest improvement plans. To achieve this goal, this study devised a conceptual framework including the parental individual level-microsystem-exosystem-macrosystem based on Bronfenbrenner s ecological model, and analyzed the policy of PPS through literature review. The results of the analysis are as follows: First, at the level of individual parents, poor participation in schooling, lack of spontaneity and identity, and lack of representativeness and expertise of each parent were confirmed; Second, in the microsystem, teachers complex recognition of PPS and the weak environment were working as an impeding factor for PPS; Third, the analysis results of the exosystem showed that the current laws and institutions are not sufficient to enhance and activate PPS. Finally, the expression of “woman’s aggressive activity” shows the public s distorted gaze and cultural phenomena toward PPS in the macrosystem, and it showed that the public has a strong perception that the subject of school education is teachers rather than parents. Based on the above results, this study suggested three improvement plans. First, the policy authorities need to clearly define the concept of PPS and stipulate the scope and contents of the policy. Second, it needs to reinforce the policy to support educational activities “in the home” for parents. Third, it is necessary to improve the operation on the education program for parents.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.96 | 0.96 | 0.85 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.95 | 0.96 | 1.068 | 0.26 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)