KCI등재
뉴스 리터러시 행동을 예측하는 요인에 관한 연구: 계획된 행동 이론의 적용 가능성을 중심으로
저자
이숙정(Sook-Jung Lee) ; 육은희(Eun-Hee Youk) ; 진소연(Soyeon Jin) 연구자관계분석
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학술지명
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발행연도
2021
작성언어
Korean
주제어
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KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
145-185(41쪽)
KCI 피인용횟수
0
제공처
본 연구는 계획된 행동 이론을 적용하여 뉴스 리터러시 행동을 예측하는 요인을 탐색하였다. 계획된 행동 이론의 기본 모형을 검증하는 것에서 나아가 행동 의도의 선행변인에 영향을 주는 신념 요인을 탐색하고 행동에 대한 행동 의도의 예측력을 높이는 요인을 찾고자 했다. 이를 위해 대학생을 대상으로 두 차례 온라인 설문조사를 실시했다. 그 결과, 계획된 행동 이론의 기본 모형이 검증되었다. 즉 뉴스 리터러시 행동에 대한 긍정적 태도, 주관적 규범(지시적 규범·기술적 규범), 지각된 행동 통제감이 행동 의도를 예측했고, 행동 의도와 지각된 행동 통제가 뉴스 리터러시 행동을 예측했다. 그러나 행동 의도의 설명력이 낮았다. 행동에 대한 행동 의도의 예측력을 높일 수 있는 요인으로 사회적 이슈에 대한 일상적 대화의 조절효과를 살펴 보았으나 조절효과가 검증되지 않았고 직접효과가 나타났다. 뉴스 리터러시 행동을 동기화하는 근원적 요인으로 신념의 영향력을 살펴본 결과, 뉴스 리터러시 행동에 대한 긍정적 태도는 뉴스 리터러시 행동이 사회적 현안에 대한 이해, 비판적 이해 능력, 다른 사람의 입장 이해 등을 높일 것이라는 신념과 관련이 있었고, 지각된 행동 통제는 뉴스 리터러시 관련 지식 습득과 뉴스 관련 대화를 나눌 수 있는 사람의 확보에 대한 통제 신념과 관련이 있었다. 이러한 연구결과는 뉴스 교육 프로그램의 설계 및 운영을 위한 주요한 시사점을 제공한다.
더보기This study aims to identify factors which predict news literacy behaviors based on the theory of planned behavior, focusing on beliefs related to the behaviors and the moderating effect of social conversations on the relationship between behavioral intention and actual behavior. Data were collected from college students through two online surveys, and the results are as follows. First, attitude, injunctive norms, descriptive norms, and perceived behavioral control increased behavioral intention. Second, behavioral intention and perceived behavioral control had a direct effect on behavior. Third, behavioral beliefs affecting attitude were beliefs about understanding social issues, understanding the point of view of others, and improving critical comprehension ability. Injunctive normative beliefs that reinforce injunctive norms were beliefs related the expectations of parents, friends, and teachers for their own behavioral performance, and descriptive normative beliefs that influence descriptive norms were beliefs related to behavioral performance expectations of college students, news users, and democratic citizens. Perceived behavioral control was found to be reinforced through control beliefs related to acquiring news literacy-related knowledge and having people with whom to engage in news-related conversations. These results provide useful implications for the design and operation of news education programs for college students.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2007-06-12 | 학회명변경 | 영문명 : Korea Women'S Communication Association -> Korean Women's Association for Communication Studies | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.66 | 1.66 | 1.85 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.73 | 1.74 | 2.562 | 0.55 |
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