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    하룻밤에 읽는 숨겨진 세계사

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    • 제1장 세계사는 이런 관점에서도 이해할 수 있다
    • 사람의 생활 공간은 1인당 겨우 0.02평방킬로미터 이하 = 20
    • 모든 인류는 아프리카에서 탄생했다? = 21
    • 농업의 시작으로 인간 생활은 어떻게 변했나 = 23
    • 최초의 '도시'는 과도한 개발로 쇠망했다? = 25
    • 역사상 수도 없이 출현한 '제국'은 과연 무엇일까 = 27
    • 최초에 지구의 크기를 어떻게 측정했을까 = 29
    • 세계지도를 영어로 '아틀라스'라 부르는 까닭 = 30
    • 환상의 '남대륙'으로 착각한 뉴질랜드 = 32
    • '일곱 바다'는 시대에 따라 다르게 인식되었다 = 33
    • 대항해 시대를 연 아랍계 어선 = 34
    • 세계 어디서든 타민족은 모두 '야만'이라 불렸다 = 36
    • '역(曆)'은 달이나 태양을 토대로 만들어졌다 = 37
    • 역에 남아 있는 카이사르와 옥타비아누스의 허영심 = 39
    • 어째서 기원후는 라틴어이고, 기원전은 영어인가 = 40
    • 기독교 세계에는 '진보, 발전'이라는 이미지가 있다 = 41
    • 중국 황제는 '때'를 지배했다. '원호'는 그 흔적이다 = 43
    • 이슬람교도는 일몰부터 하루가 시작된다고 생각했다 = 44
    • 금, 토, 일요일은 각각 신성한 요일이다 = 45
    • 예루살렘이 세 종교의 성지가 된 역사적 이유 = 47
    • 제2장 먹고 마시는 일이 역사를 움직인다
    • 피라미드는 양파와 마늘로 만들어졌다 = 50
    • 고대 지중해 세계에서는 '무화과'를 매우 중요시했다 = 52
    • '와인'은 고대로부터 몸에 좋다고 알려져 왔다 = 53
    • 페르시아 전쟁과 살라미 소시지의 뜻깊은 관계 = 55
    • 심포지엄의 기원이 향연에 있었다니? = 57
    • '소금'은 샐러리의 어원이 될 정도로 중요했다 = 58
    • 소시지를 먹지 못하게 했던 콘스탄티누스 1세 = 60
    • 참깨와 사바랭 케이크로 이어지는 뜻밖의 관계 = 61
    • 호텔과 레스토랑에서 유행하는 '바이킹' 뷔페의 기원 = 62
    • 8백 년 동안이나 계속 끓는 기름에 빠지는 진회 = 64
    • 가축은 도살 방식에도 의미가 있다 = 65
    • 몽골 제국의 육류 문화가 남긴 흔적 = 66
    • 설탕은 값비싼 약제에서 대중 감미료로 변천했다 = 68
    • '그로키'라는 말은 럼주에서 탄생했다 = 69
    • 김치와 명란젓은 일본에서 전해진 고추로 만들어졌다 = 71
    • 미국 건국과 셜로인은 같은 인물에서 유래한다 = 72
    • 명예 혁명으로 영국에 확산된 유서 깊은 술, 진 = 73
    • 영국인은 전에 위스키를 마시지 않았다 = 75
    • 세계 3대 요리 가운데 하나가 터키 요리? = 76
    • 빈을 구한 빵집에서 탄생한 크루아상 = 78
    • 비엔나 커피는 자본 제로에서 탄생했다 = 79
    • 미국에서 엷은 커피를 마시게 된 깊은 사연 = 81
    • 프랑스 요리가 맛있는 것도 프랑스 혁명 덕분 = 82
    • 최고의 나폴레옹 브랜디가 1811년산인 이유 = 84
    • 초호화판 요리, 만한전석은 어떻게 출현했을까? = 86
    • 우유는 19세기 중반이 되어서야 급속히 보급되었다 = 87
    • 병맥주가 대량생산된 것은 '크라운' 덕분 = 89
    • 한때 와인의 지위를 위협했던 위험한 압생트 = 90
    • 환경까지 생각했던 '백주'의 선견지명 = 92
    • 제3장 세계의 지명·국가명은 역사의 산물
    • 터키 주변은 왜 소아시아라 불리는가? = 96
    • '서양'과 '동양'이라는 건 원래 해역을 나타냈다 = 97
    • 도시의 성격을 명칭의 접미사에서 알 수 있다 = 99
    • 전세계로 확산된 라틴계, 게르만계 지명의 특징 = 100
    • 지중해의 지명으로 남은 페니키아인의 대활약 = 101
    • 그리스어 지명도 전 지중해로 확산되었다 = 103
    • 거신 아틀라스는 바다에도 전설에도 살아 있다 = 104
    • 게르만족 대이동은 지금도 흔적을 남기고 있다 = 106
    • 파리라는 이름은 센 강의 시테 섬에서 탄생했다 = 107
    • '러시아'와 바이킹의 매우 특별한 관계 = 108
    • 오호츠크 해의 오호츠크란 원래 '강'이었다 = 110
    • 비슷하면서 전혀 다른 이란과 이라크 국명 = 111
    • '파키스탄'이란 국명이 정해진 이유 = 113
    • 동남 아시아는 예전에 인도 세계였다 = 114
    • '조선'도 '일본'이라는 이름도 '중화'에서 발생했다 = 116
    • 아프리카 대륙의 최남단이 '희망봉'인 이유 = 117
    • 아마존이라는 이름의 기원은 뜻밖에도 유목 민족 = 119
    • 유럽인의 흔적이 짙게 남아 있는 라틴 아메리카의 국명 = 120
    • 미국의 주명에 얼굴을 내미는 원주민 문화 = 122
    • 한때 '샌드위치'라는 불린 하와이 제도 = 123
    • 제4장 세계사를 수놓은 많은 문화와 문명
    • 보라, 노랑, 파랑 가운데서 가장 '존귀한 색'은 = 126
    • 평화의 상징은 비둘기와 올리브지만 원래는 까마귀였다 = 128
    • 미노타우로스의 전설에는 모델이 있다 = 129
    • 소크라테스를 사형시킨 아테네의 엉터리 재판 제도 = 131
    • 고대 그리스의 올림픽도 사실은 프로화되어 있었다 = 132
    • 금과은보다 비취가 더 귀중품이었던 중국 = 134
    • 왜 이슬람교에는 라마단이 있을까 = 135
    • 어딘가 모르게 비슷한 게르만족과 아이누의 자연관 = 137
    • 왕국 관료단에서 여성을 배제시킨 샤를마뉴 대제 = 138
    • 카드의 그림은 신분제를 상징한다 = 140
    • 이탈리아 도시를 발흥시킨 건 제4회 십자군 = 141
    • 프랑스의 상징은 닭에서 독수리로, 다시 닭으로 = 143
    • 영국 왕실의 문장에 감추어진 뼈 아픈 역사 = 144
    • 비너스는 왜 조가비 위에 서 있는가 = 145
    • 목성의 위성은 예전에 '메디치의 별'이라 불렸다 = 147
    • 피아노 건반 색깔도 메디치가의 영화를 나타낸다 = 148
    • 마녀 사냥은 사실 인텔리가 선동했다 = 150
    • 활판 인쇄기의 발명으로 종교개혁이 격화되었다 = 151
    • 파리를 능가할 정도였던 아스텍 제국의 수도 = 153
    • 잉카 제국에도 볼모 제도가 있었다 = 154
    • 거대 제국은 안데스의 하이웨이가 만들어냈다 = 156
    • 제5장 교류와 교섭이 역사를 더욱 풍요롭게 만들었다
    • 금과 은의 교환 비율이 정해진 이유 = 160
    • 삼보와 339도는 고대 인도 문화의 영향 가운데 하나 = 161
    • 실크로드는 서에서 동으로 뻗어나갔다 = 163
    • 지중해에서 아프리카, 실크로드로 여행한 석류 = 164
    • 알렉산드로스의 무모함이 역사를 바꿔 놓았다 = 166
    • 트로이 전쟁에 종지부를 찍은 '트로이의 목마' = 167
    • 일본어에 큰 영향을 끼친 한어 = 169
    • 유목민의 황하 점령이 중국과 일본에 끼친 영향 = 170
    • 로마 대욕장은 이슬람에서 함맘으로, 그리고 터키탕으로 = 172
    • 이슬람 상인이 만들어낸 동아프리카의 스와힐리어 = 173
    • 사하라 사막 너머에 펼쳐진 황금의 아프리카 대지 = 175
    • 아라비아 어원의 영어가 말하는 이슬람 문명의 선진성 = 176
    • 신밧드의 모험과 항해는 실재 이야기였을까 = 178
    • 일본이 황금 풍부한 '와쿠와쿠'로 변화한 이유 = 179
    • 쿠빌라이 칸이 파견한 사절단에 포함된 이슬람교도 = 181
    • 14세기에 도자기 2만 점을 실은 채 침몰한 배 = 182
    • 페스트의 대유행으로 갑자기 쇠퇴한 유럽과 이집트 = 184
    • 콜럼버스는 왜 아메리카를 아시아로 착각했을까 = 185
    • 키타이의 바다라고 착각한 카리브 바다 = 186
    • 전설의 힘으로 아스텍은 정복되었다 = 188
    • 신대륙의 은은 유럽, 중국뿐 아니라 일본에도 영향 = 189
    • 호칭의 변천으로 알 수 있는 옥수수의 전파 경로 = 192
    • 지팡구로 여겼던 카리브 해의 섬들 = 193
    • 홍차 선박의 바닥 짐으로 유럽에 실려간 찻잔과 포트 = 195
    • 제6장 변화하면서 성장하는 세계
    • 네덜란드와 플라멩코는 관계가 있다 = 198
    • 네덜란드 경제를 동요시킨 매혹의 꽃 튤립 = 199
    • 불과 24달러로 인디언에게 사들인 월가 = 201
    • 18세기의 영국 거품 경제는 고작 10년 만에 끝났다 = 202
    • UK는 연합왕국. 세계에 영국이라는 나라는 없다? = 204
    • 세계 최대의 보험회사는 커피 하우스에서 탄생했다 = 205
    • '담배를 피우면 사형', 이러면 금연을 할까 = 206
    • 싸고 좋은 캘리코를 만들겠다는 열의가 산업혁명으로 = 209
    • 영국에서 증기자동차는 너무 느려 팔리지 않았다 = 210
    • 앙리 4세와 빵집 주인의 죄드폼 시합 = 212
    • 프랑스 혁명도 새로운 역과 시계는 만들지 못했다 = 213
    • 여성에게는 의외로 보수적이었던 프랑스 혁명 = 215
    • 벨기에의 독립에 도화선이 된 오페라 = 216
    • 세계사를 크게 바꾼 아일랜드의 감자 대흉작 = 218
    • 이탈리아의 관중이 외친 '베르디 만세'의 진실은 = 219
    • 미국 국가의 멜로디는 영국의 연가 = 220
    • 알래스카를 통째로 미국에 팔아 넘긴 러시아 = 222
    • 왜 미국 남부는 남북 전쟁을 일으켰을까 = 223
    • '철마'가 미국에 가져다준 빅 비즈니스 = 225
    • 위스키의 브랜드명 '커피 삭'에도 역사가 있다 = 226
    • 아편으로 살아난 영국과 눈물 흘린 청 = 227
    • 엔필드 총 도입이 대영제국 번영의 계기? = 229
    • 프랑스 혁명과 내셔널리즘의 확산 = 230
    • 이슬람 원리주의의 나라 사우디아라비아 = 232
    • 지금도 계속되는 2,500만 명 쿠르드인의 투쟁 = 233
    • 미국에서 금주법과 마피아가 탄생한 이유 = 235
    • 제7장 역사는 역시 인간이 만들고 있다
    • '주지육림'으로 은나라를 멸망시킨 주왕 = 238
    • 아테네를 변혁하려다가 사형당한 소크라테스 = 239
    • 자기자식인 시황제를 조종하는 데 실패한 여불위 = 241
    • 영웅 카이사르는 선동가였다 = 242
    • 대운하를 건설한 수 양제의 화려한 생활 = 244
    • 1,300년 전에 국제 무대에서 활약한 일본인이 있었다 = 245
    • '칼 대제의 대관식'에 감추어진 교황의 진짜 목적 = 248
    • 11명의 황제 밑에서 고관으로 봉직한 풍도의 처세술 = 249
    • 어리석은 지도자 주위에는 어리석은 추종자뿐 = 251
    • 일대에 대국을 건설한 용사 티무르 = 252
    • 환상으로 사라진 다 빈치의 이스탄불 가교 계획 = 254
    • 바다의 평온함만이 위안이었던 마젤란의 지구 일주 = 255
    • 헨리 8세의 불운한 여섯 왕비와 영국 국교회의 탄생 = 257
    • 기구한 인생이 낳은 세르반테스의 《돈 키호테》 = 258
    • 의욕 없는 국왕이 탄생시킨 내각 제도 = 260
    • 나폴레옹을 따돌리고 떼돈을 번 로스차일드 일족 = 261
    • 빈 체제를 만든 메테르니히의 고뇌와 이면 = 263
    • 나폴레옹 3세의 파리 대개조와 마가린 탄생 = 264
    • 대영제국 번영의 발판을 만든 디즈레일리의 빚더미 = 266
    • 오스트리아 제국의 비극은 1차 대전의 발발로 끝났다 = 267
    • 에디슨은 천재였지만 사실 운도 따랐다 = 269
    • 고대 로마를 이용한 무솔리니의 자기 관리술 = 270
    • 히틀러는 자동차 관련 사업으로 대중의 마음을 잡았다 = 272
    • 인도 독립의 아버지 간디가 철도를 증오한 이유 = 273
    • 제8장 역사의 틈바구니에 숨겨진 사건
    • 현존하는 유일한 수메르어는 뜻밖에도 '크로커스' = 276
    • 단옷날 먹는 '떡'의 기원은 기원전 = 277
    • 소비를 위한 선전문구였던 '술은 백약의 우두머리' = 279
    • 로마 제국의 모든 길은 곧장 로마로 = 280
    • 와인 문화였던 중앙아시아가 와인의 공백 지대로 = 282
    • 국기에 등장하는 유일한 건조물 = 283
    • 최초의 병원은 순례자 등의 '숙박소'였다 = 285
    • 커피 하우스에서 나온 불후의 명작 = 286
    • 약제사와 부티크는 '와인 창고'가 기원 = 288
    • 하렘은 그리스의 '부인방'에 더 가까운 이미지 = 289
    • 커피의 원류 '모카'라는 이름의 유래 = 290
    • 이문화와의 조우가 낳은 '모른다'는 이름의 동물 = 292
    • 수많은 〈터키 행진곡〉, 어디가 매력적인가 = 293
    • 스페인 남부로 쫓긴 집시가 낳은 '플라멩코' = 295
    • 해수욕에도 역사가 있다 = 296
    • 캬바레와 바는 이렇게 탄생했다 = 297
    • 블루머에는 남녀평등 사회를 향한 생각이 담겨 있다 = 299
    • 프랑스는 왜 미국에 〈자유의 여신상〉을 선물했을까 = 300
    • 홍차를 싫어하는 미국인에게 홍차를 마시게 한 립톤 = 301
    • SOS 신호가 처음 생명을 구한 것은 바로 타이타닉 호 = 303
    • 최초의 스튜어디스가 간호사였던 이유 = 304
    • 유엔에 대한 이미지는 일본과 유럽, 미국에서 다르다 = 305
    • 아프리카 국민들의 국기에 녹·황·적색이 많은 이유 = 307
    • 편의점과 수퍼마켓의 원조는 80년 전으로 = 308
    • 《기네스 북》은 맥주 회사의 PR지인 것을 아는가 = 309
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              1. 제 1 장 총칙

                1. 제 1 조 (목적)

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                  2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
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                3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                  • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                4. 제 4 조 (용어의 정의)

                  이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                  1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                  2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                  3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                  4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                  5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                  6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                  7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
              2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                  1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                  2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                    사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                    이나 서면으로 하여야 합니다.
                  3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                  4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                2. 제 6 조 (이용신청)

                  1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                  2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                    1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                    2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                    3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                    4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                  2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                    1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                    2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                  이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                  1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                  2. ② 비밀번호
                  3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                  4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                  5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
              3. 제 3 장 서비스의 이용

                1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                  • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                  1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                  2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                  3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                  1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                  2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                    1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                    2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                    3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                    4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                    5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                    6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                    7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                    8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                    9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                  3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                  4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                  5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                  1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                  2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                  3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                  4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                    1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                    2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                    3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                    4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                    5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                    6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                    7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                    1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                    2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                  2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                  1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                  2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                7. 제 15 조 (개인정보보호)

                  1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                  2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                  3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                    1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                    2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                    3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                  4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                  5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                  1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                    1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                    2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                    3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                    4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                    5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                    6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                    7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                  2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                  3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                9. 제 17 조 (광고의 게재)

                  교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
              4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                1. 제 18 조 (이용요금)

                  1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                  2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
              5. 제 5 장 마일리지 정책

                1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                  1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                  2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
              6. 제 6 장 저작권

                1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                  서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                  1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                  2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
              7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                1. 제 21 조 (이의신청금지)

                  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
              8. 부칙

                이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
              9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
              10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
              11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
              12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

              학술연구정보서비스 개인정보처리방침

              Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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              3년

              (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
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              *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
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