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초등학생의 동그라미 중심 부모-자녀 그림(PSCD) 반응특성과 부모-자녀 애착에 관한 연구 = A Study on Elementary School Students' Responses to Parent-Self-Centered-Drawing(PSCD) and Their Connection of Parent-Child Attachment Theory
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2009
작성언어
-주제어
KDC
607
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
219-239(21쪽)
KCI 피인용횟수
12
제공처
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본 연구는 동그라미 중심 부모-자녀 그림이 부모-자녀간의 애착을 측정하는 도구로서의 활용가능성을 탐색하는데 목적을 두었다. 연구대상은 서울시 초등학교 2개교 5학년 203명(남 111명, 여 92명)이었으며, 동그라미 중심 부모-자녀 그림(PSCD)과 부모-자녀 애착 검사를 실시하였다. 자료 분석은 대응표본 t-test와 일원변량분석으로 사후검정은 Scheffé-test를 하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 초등학생의 부·모와의 애착은 남·여학생 모두 아버지보다 어머니와의 애착이 높은 것으로 나타났다. 둘째, PSCD 아버지상의 반응특성에 따른 아버지와의 애착은 얼굴 표정, 긍정 상징, 부정 상징, 인물간 거리에 따라 차이를 보였다. 셋째, PSCD 어머니상의 반응특성에 따른 어머니 애착정도를 보면 긍정 상징, 인물간 거리에서 남․여학생 모두 차이가 있었고, 그 외 여학생은 얼굴 표정, 부정 상징에서도 차이가 나타났다. 넷째, PSCD 자기상 반응특성에 따른 부․모 애착의 차이에서 남․여학생 모두 얼굴 표정, 부정 상징, 인물간 거리에 따라 부․모 애착의 차이가 나타났다. 결론적으로 동그라미 중심 부모-자녀 그림 검사는 부모-자녀간의 애착을 측정하는 유용한 도구로 활용될 수 있음을 입증하였다.
더보기The purpose of this study is to develop if Parent-Self-Centered- Drawing(PSCD) could be a good measurement of parent-child attachment. The relationship of parent-child attachment theory was experimented using Parent-Self-Centered-Drawing(PSCD) among 203 5th graders(111 males, 92 females) in 2 elementary schools in Seoul. Those data was analyzed with a paired t-test, one-way ANOVA and Scheffe's post-hoc test.
The results of this study are as followings:
First, in elementary students, the parent-child attachment tended to be higher with mothers than fathers regardless of their gender.
Secondly, they had shown different responses to father-child attachment depending on facial expression, positive symbols, negative symbols, and distance between parent-child in PSCD.
Thirdly, they also had shown different responses to mother-child attachment depending on positive symbols, and distance between parent-child in PSCD. Besides that, in females, facial expression, negative symbols had affected their responses as well.
Lastly, PSCD had shown that there are different responses to parent-child attachment regarding facial expression, negative symbols, and distance between parent-child in both genders.
Consequently, it has proven that parent-self-centered-drawing(PSCD) can be a good measurement of parent-child attachment.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-05-09 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국미술교육학회논총 -> 미술교육논총 | KCI후보 |
2005-05-09 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국미술교육학회논총 -> 미술교육논총 | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.78 | 0.78 | 0.75 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.75 | 0.74 | 0.916 | 0.19 |
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