KCI등재
한국 언어문화교육 연구의 내용학적 지평 — 학제적 접근 가능성의 탐구 —
저자
발행기관
학술지명
한국언어문화학(Journal of the International Network for Korean Language and Culture)
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
KDC
810
등재정보
KCI등재,ESCI
자료형태
학술저널
수록면
3-25(23쪽)
KCI 피인용횟수
3
제공처
외국어를 습득하는 데 문화가 왜 중요한가? 그 까닭은 자명하다. 언어는 삶과 매우 밀접하게 연관되어 있기는 해도 언어는 추상적 상징이자 기호이며, 그 약속은 그 사회의 관습에 따라 자의적으로 이루어진다. 따라서 언어는 그것이 상징 또는 지시하는 사실과 달리 추상적이며, 그 사회의 관습에 따라 사실을 이해하고 범주화하는 방식이 달라지게 마련이다. 따라서 자신의 생활언어가 아닌 외국어의 학습에서는 언어문화가 교수-학습의 내용으로 필수적이다. 이런 관점에서 언어문화교육의 내용을 다음 네 가지 요소로 정리할 수 있다. ⑴ 지식: 한국어의 체계와 기능에 관한 문법과 사실에 대한 앎. ⑵ 수행: 의사소통에서 언어에 관한 지식을 의미화할 수 있는 능력. ⑶ 경험: 한국 사회에서의 겪게 되는 실제적 삶의 방식에 대한 친숙과 이해. ⑷ 태도: 적절한 자료와 합당한 기준에 따라 책임 있는 시민으로서의 평가적 준비.
더보기Why the contents of culture are important to learn foreign language? Language is so intricately and intimately bound up with human life, and so familiar an experience. Nevertheless, it is one of the critical design features of language itself that it is at a remove from the actual reality of things. Its signs are arbitrary, and can therefore provide for abstraction: the languages of different communities will represent different variants of reality, so the explanation of experience is a matter of cultural custom and linguistic convention. In this sense, knowledge about linguaculture is necessary in Teaching Korean for Learners of Other Languages. In this view point, we think four factors for the contents of subject for Teaching Korean Language Culture: ⑴ knowledge: knowing about grammar and facts of Korean language as system and function as convention. ⑵ performance: ability to put knowledge to achieve meaning by putting linguistic competence as communication. ⑶ experience: familiarity and comprehension with actual reality of things as human life in Korean society. ⑷ attitude: evaluative readiness as responsible citizen through enough and justifiable materials and reasonable criteria.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.93 | 0.93 | 1.12 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.16 | 1.07 | 1.737 | 0.23 |
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