본 연구에서는 부산광역시에 소재한 초,중,고등학교 72개교와 체육공원 9개소의 체육시설을 대상으로 현장을 직접 방문하여 안전도 측면에서 체육시설의 상태를 양호, 보통, 불량으로 나누어 20명의 조사자가 객관적인 관점에서 체육시설을 항목별로 구분한 것을 토대로 평가 하였고 또한 체육시설에 대한 실측이 필요로 하는 것은 정확한 측정을 하여 문제점을 분석하였다.
그 결과 학교체육시설은 시설의 설치와 관리상태 그리고 정비에 대한 관심이 안전도 측면에서 학생들이나 일반인들이 이용할 때 최적의 체육시설을 이용할 수 있도록 학교와 교사 그리고 행정기관에서 적극적인 재정지원과 관심이 요구되었고 체육공원시설은 질적인 면만이 아니라 양적으로도 고려가 되어야 하고 무엇보다도 수요자 중심으로 다양한 연령층을 고려하여 사회체육의 저변확대에 기여할 수 있을 것으로 본다.
체육공원시설은 누구나 쉽게 접할 수 있는 배치와 설계가 이루어짐으로서 지역사회의 주민이 체육활동을 할 수 있는 기회를 쉽게 제공하여야 할 것이다. 또한 기존의 공원체육 시설이 안전도 측면에서 양호한 수준으로 되기까지는 행정기관의 적극적인 관심과 경제적인 지원이 지속적으로 이루어져야 할 것으로 본다.
결론적으로 체육시설은 안전도를 고려하여 설계되고 배치되어야 한다. 또한 누구나 안전하게 이용할 수 있도록 고려되어짐으로서 운동으로 인한 안전사고를 최대한 예방할 수 있을 것으로 본다.
This study investigates and examines exercise facilities of 72 elementary and secondary school and 9 athletic parks all over the city of Pusan, and estimates their human-engineering aspects according to researcher's subjective standards(low, mid, and high level).
It also finds out and analyzes items which needs measurement and estimation in exercise facilities, and concludes as follows:
1) In the case of exercise facilities in schools, more active attention must be given to their erection and control, and their constant checking and repair. Safety accident must also be prevented by providing optimal exercise facilities made in human-engineering way with students and ordinary people using them. Therefore, both school administrator and teachers must pay much mort attention to exercise facilities on schools and more much money must be invested for them.
2) In the case of exercise facilities of athletic parks, their quantity as well as qu must be emphasized, and, above all, safe user-centered exercise facilities must be designed and manufactured on the basis of the safety, and be provided with the people of different ages.
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