KCI등재
환경 태도와 행동의 불일치로 인한 내적 갈등 분석 연구
저자
발행기관
학술지명
環境 敎育(Journal of Korean Society for Environmental Education)
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
KDC
539
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
36-55(20쪽)
KCI 피인용횟수
2
DOI식별코드
제공처
이 연구는 환경 행동과 관련한 비합리적 심리 요인을 밝히기 위해 환경 태도와 행동의 불일치 상황에서 발생하는 내적 갈등 양상을 분석하는데 목적이 있다. 이를 위하여 먼저 개인내부에서 발생하는 심리적 갈등 양상을 파악하기 위한 심층면담 질문지를 개발하였고, 환경에 긍정적 태도를 가진 11명의 연구 참여자를 선정하여 개별 심층면담을 실시하였다.
이를 통해 얻은 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 환경태도와 행동이 일치하지 않는 것은 크게 내부적 조절점과 외부적 조절점으로 구분하여 설명할 수 있으며, 총 17가지의 불일치 이유를 확인하였다.
둘째, 환경태도와 행동 간의 불일치로 인한 내적 갈등 양상을 분석한 결과, 환경에 대해 긍정적 태도가 형성되어 있는 사람은 자신이 가진 환경 태도와 일치하지 않는 행동을 했을 때 내적 갈등을 경험하였다. 이러한 내적 갈등은 자신의 내 · 외부로부터의 부정적 자아 인식에 대한 방어와 행동의 부정적 결과에 대한 인식 등으로 인해 발생하였으며, 행동 전, 행동 중, 행동후, 행동하지 않는 상황에서 다양한 강도로 나타났다. 이 연구를 통해 분석된 환경 행동에 영향을 미치는 비합리적 심리기제에 대한 이해를 바탕으로, 앞으로 친환경행동을 증진시킬 수 있는 환경교육 방안을 강구하는 연구가 필요하다.
The purpose of this study is to discern internal conflict from dissonance between environmental attitude and behavior along with its self-justification to examine the irrational psychological factors in environmental behavior. In order to identify internal conflict and self-justification, a questionnaire was developed for in-depth interviews. In-depth interviews were conducted with 11 participants who were selected for their positive attitude towards the environment. The results of the interviews were analyzed using qualitative analysis to identify the types of conflict and justification. The results can be summarized as follows. Seventeen reasons for the dissonance were discerned and analyzed. Then, the internal conflicts caused by the dissonance were also analyzed. The participants did experience internal conflicts when their behaviors did not match their attitudes towards the environment. The internal conflicts were caused by internal and external negative self-awareness as well as recognition of the negative consequences of the behavior. The conflict appeared at different times (before, during, after and apart from the situations) with varying intensity. In conclusion, this study provides information regarding the impact on environmental behavior through the exploration of internal conflict caused by the mismatch of environmental attitude and behavior. Based on this understanding of the irrational psychological mechanisms, this study has significance in that it suggests ways to improve environmental behavior in environmental education.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-05-10 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Korean Society for Environmental Education | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-08-28 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Korean Society for Environmental Education -> Korean Journal of Environmental Education | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-04-27 | 학술지등록 | 한글명 : 환경교육외국어명 : Journal of Korean Society for Environmental Education | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.94 | 0.94 | 0.99 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.98 | 0.92 | 0.94 | 0.36 |
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