전이영역 개념을 적용한 어린이박물관 외부공간에 관한 연구 = A Study on Exterior Space of Children's Museum
저자
발행사항
서울 : 서울시립대학교 디자인전문대학원, 2014
학위논문사항
학위논문(석사)-- 서울시립대학교 디자인전문대학원 : 공공환경디자인전공 2014. 2
발행연도
2014
작성언어
한국어
주제어
KDC
639.5 판사항(4)
발행국(도시)
서울
형태사항
xii, 196 p. : 삽화 ; 26 cm.
일반주기명
지도교수:박성룡
참고문헌 : p. 186-188
소장기관
본 연구는 상업적 성격의 어린이 문화시설이 급증하는 이 시대에 공공적 측면에서 어린이박물관의 경쟁력을 강화할 방법이 무엇이 있을까라는 의문에서 출발하였다. 현재 어린이박물관은 주체적 대상인 어린이의 신체적인 제한조건으로 쉽게 지치고, 이에 따른 집중력 저하로 인해 내부 전시공간의 한정적인 공간으로는 동적인 어린이의 속성을 반영하는데 한계가 있다. 그러므로 어린이박물관 내·외부 공간구성의 이해를 통하여 외부공간의 역할을 정의하고 공공적 성격을 강조한 활용 방향을 제시하였다.
본 연구에서는 상호 이질적인 공간의 완충 기능을 수용하는 공간인 전이영역의 개념과 특성을 파악하고, 이를 이용한 어린이박물관 외부공간의 계획 지침을 제안함으로써 어린이 관람객의 다양한 공간체험 제공을 목적으로 한다.
내·외부 공간구성의 현황조사를 통한 어린이박물관 외부공간 실태를 파악한 결과, 일반 박물관에 부속된 유형이 대부분으로 일반 박물관과 공통된 외부공간을 형성하고 있고, 어린이를 대상으로 조성된 외부공간은 미비한 것을 알 수 있었다. 이는 어린이의 관점을 고려한 공간 조성의 필요성을 뒷받침하는 근거로, 공간만족도 조사와 관람행태 관찰을 통해 어른과 어린이의 공간 관점 차이를 발견하였다. 이로써 어린이박물관의 공간체험은, 관람 과정에서 공간의 목적이 분명할 때 어린이 관람객 참여의식이 변하며 전시의 체험이 극대화되는 것을 알 수 있었다. 그리고 어린이를 위해 외부공간을 활용하고 있는 공공문화시설의 사례 분석을 통하여, 주목적 공간체험 별-방문 유도, 호기심 자극, 흥미 유발, 집중력 향상, 실질적 체험, 주의 환기- 특징과 전이영역의 강조되는 속성, 시설적·공간적·심리적 요인을 파악하였다. 그 결과 전이영역 적용 방안을 공간구성 요소의 활용, 내·외부 공간관계의 활용, 어린이 관람객의 심리 변화 활용으로 구분·제시할 수 있었다.
이러한 과정을 통해 전이영역 적용 방안을 어린이박물관에 반영하기 위한 주목적 공간체험별 계획 지침을 마련하였으며, 실제 국립 어린이박물관을 대상으로 계획 지침을 적용하여 공간을 구성하였다.
결과적으로 이질적인 공간의 완충 기능을 수용하는 전이영역을 이용하여, 어린이박물관 내·외부 공간을 유기적으로 구성, 관람 동선의 흐름을 형성하였다. 이로써 어린이 관람객이 어린이박물관 진입부터 관람하고 퇴장할 때까지의 공간체험이 가능한 기본적인 지침을 마련하였다는데 의의를 가진다. 따라서 단순한 전시공간 간의 연결이 아닌, 전이영역을 활용할 수 있는 지식의 생산·확대의 역할을 다뤘다는 점에서 향후 어린이박물관 외에 다양한 공공문화시설 외부공간 활용을 위한 계획 단계에 적용되기를 기대한다.
A Study on Exterior Space of Children’s Museum
applying Concept of the Transitional Region
This study was started from the question that which is the method for enhancing competitiveness of children’s museum in public aspect during this era when commercial children’s cultural facilities are increasing. Because children who are independent objects of children’s museum are easily exhausted and lack concentration, reflecting dynamic attribute of children with limited space composition of interior exhibition space is limited. Thus, as defining a role of exterior space through understanding interior and exterior space composition and suggesting application plan, public characteristic was emphasized.
This study aims to provide various space experience of children audiences as figuring out concept and characteristic of transition region which is the space to accept buffer function of mutually different space and suggesting guideline of exterior space of children’s museum using those understanding.
As a result of comprehending present condition of exterior space of children’s museum through interior and exterior space composition, children’s museum was mostly the form attached to general museums and exterior space plan composed for children was lack. This is the basis that supports necessity of space composition considering view of children, perspective difference between grown men and children was discovered. Thus, regarding space experience of children’s museum, awareness of participation of children audiences was changed and experience of exhibition was maximized when the gold of space during watching is apparent. And through analyzing examples of public cultural facility using exterior space for children, this study figured out characteristics - inducing visit, stimulating curiosity, arousing interest, increasing concentration, practical experience, - according to main purposed space experience, emphasizing attribute in transition region, facility factor, spatial factor and psychological factor. As a result, application plan of transition region was able to be categorized and suggested as utilizing space composition factor, utilizing relation between interior and exterior space and utilizing psychological change of children audiences.
Through this process, planning guidance according to main purposed space experience for reflecting application plan of transition region to children’s museum was prepared, also example of composition was suggested planning guidance targeting current children’s museum as applying planning guidance.
Consequently, composition and flow of interior and exterior space of children’s museum was formed organically using transition region accepting buffer function of different space. Thus, there is significance that basic guidance that is able to space experience from when children audiences enter the children’s museum to when children audiences leave the children’s museum. Therefore, regarding that it covers a role of production and expansion of knowledge to use transition region not a link between simple exhibition spaces, the guidance is expected to be applied planning stage for utilizing various exterior space public cultural facility except children’s museum in the future.
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)