KCI등재
과잉 교육 시대 민주적 인성 발달의 문제에 관한 연구 = A Study on Building Democratic Character in the Age of Overeducation
저자
발행기관
학술지명
교육의 이론과 실천(영: Theory and Practice of Education / 독: Theorie und Praxis der Erziehung)
권호사항
발행연도
2015
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
105-129(25쪽)
KCI 피인용횟수
7
제공처
교육은 삶에서 나왔으며 따라서 시대적 상황과 매우 밀접한 관계에 있다. 이런 맥락에서 역사적으로 교육제도의 거듭된 개편과 발전은 인간 개개인의 삶의 변화에 큰 영향을 주었으며 이는 사회발전에도 크게 기여하여 민주시민사회로의 도약을 가능하게 하였다. 하지만 근대화 이후 인류 사회의 가장 중요한 유산이라고도 할 수 있는 사회형태로서 민주사회는 현대 사회에서 근본적으로 재도전을 받고 있다고 해도 과언이 아니다. 이런 맥락에서 자라나는 세대들의 인성 교육에 관한 교육계의 반성은 변화된 사회적 위기 상황에 대한 마땅한 대응이라고 할 수 있다. 이 연구는 이러한 입장에서 지금과 같은 과잉 교육 시대에 우리사회 학생들이 건강하게 민주적 인성을 함양해 나가기 위해서는 어떤 대안이 필요한지 고민해 보고자 하였다. 이를 위해 먼저 과잉 교육의 의미 및 그 배경과 함께 무한경쟁, 고학력 실업 등 기존에 제기된 몇 가지 문제점들을 살펴보았다. 이를 통해 과잉 교육의 심각한 폐해는 단순히 경제적 비효율성을 넘어 이러한 환경이 민주사회의 근간이 되는 사회구성원들의 다양성 발현에 걸림돌이 될 수 있다는 사실을 알 수 있었다. 특히 각 개인의 고유하고 다양한 발달의 기본 환경이 되는 일상적인 삶이
과잉 교육으로 말미암아 총체적으로 교육화 되고 있는 것은 매우 심각한 일이다. 그러므로 이러한 문제를 해소하기 위해서는 무엇보다 우리 사회의 가치와 학생들의 일상생활이 근본적으로 변화되어야 하며 이 과정을 통해 삶의 다양성을 회복하고 또 민주적 마음의 습관을 형성할 수 있어야 할 것이다. 이 연구에서는 또한 진화역사적으로 봤을 때 인성을 포함하여 도덕성 발달은 사람들 간의 직접적인 접촉 속 에서 비로소 그 잠재력 역량이 발현될 수 있음을 논하였다.
The education will begin in the life of the people. So, it has a very close relationship with the
circumstances at that time. Constant evolution of education system has played a crucial role in
democracy and civil society contributing to achieving individual development. Unfortunately,
however, after modernization, democratic society as a social form is fundamentally tried again in
modern society. And it has been noted that the failure of character education led to the current
social problems. This study, in this context, is to suggest the alternatives for a viable character
education needed for a democratic society in the age of overeducation. Also, it is in agony that our
society s students increase healthy democratic character. First, it was examined some of the
problems in the existing, such as the background and significance of the overeducation and
unlimited competition, educated unemployment, etc. For this, the meaning, the background and the
problems of overeducation such as unlimited competition and educated unemployment has been
examined in the study. Trough this, Serious harmful effects of overeducation may be a barrier at
community member s diversity. Especially, day-to-day life of individuals have been educating,
because of overeducation. The finding is that overeducation has not only brought about economic
inefficiency but also crippled social diversity which is a basis for a democratic society. To solve
the problems, this study suggests a changes in the underlying value of our daily life, recovery of
social diversity and the habit of democratic mind. It also found that, from the perspective of
evolutionary history, the development of character and ethnics could be achieved by direct
interactions between individuals in a society.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2017-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2016-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.91 | 1.91 | 1.62 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.68 | 1.8 | 2.369 | 0.2 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)