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세계화 관련 경제교과서 분석 = The Analysis of the Globalization in Highschool Economic Textbooks
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2016
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109-132(24쪽)
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세계화 관련 담론들에 대한 분석에 기초하여 평가 준거로 `세계화의 강도에 대한 평가`와 `세계화 현상에 대한 평가`를, 구체적인 세부기준으로 `행위자의 역할`과 `시장의 통합 및 자본에 대한 입장`, `행위자간 불평등`과 `자유무역의 진전에 따른 낙수효과`가 제시되었다. 이를 기초로 2009년 개정교육과정 4종의 고등학교 검정 경제교과서의 내용을 분석하였다. 분석결과 분석대상들에서 발견된 특징은 다음과 같다. 먼저 그 공통점으로 행위자적 측면의 세계화 평가에서 소극적인 자세를 보이고 있다는 점이다. 세계화의 방향성 설정에서는 4종 모두 국경의 모호화 또는 약화와 초국가적 행위자의 부상 등을 언급하고 있으나, 현실의 세계화 강도와 관련한 행위자 서술에서는 국가의 역할을 강조하는 서술이 더 빈번했다. 시장의 통합 측면에서는 공통적으로 금융시장 통합에 대한 사례가 많았으며, 현실에서 진행되고 있는 금융 시장의 통합을 부정적으로 평가하는 서술이 많았다. 세계화 현상의 긍정적ㆍ부정적 평가는 4종 교과서 모두 `긍정`과 `부정` 내용의 비중을 고르게 배치하였고 그 틀 역시 유사하였으나, 서술의 뉘앙스에서는 차이를 보였다. 특히 부정적인 현상 측면에 대한 서술에서 세계화에 반대하는 입장의 주장으로 한정시키기도 하였다.
더보기The purpose of this paper is to analyse the globalization in highschool economic textbooks with the evaluation criteria including positive and negative influences. By analysing the diverse discussion on globalization, we drew the evaluation criteria on globalization. It is possible to adopt evaluation criteria in the aspect of the progressive degree and the economic effect of globalization. Through the evaluation criteria, the status of various opinions can be estimated. By using the evaluation criteria, I analyzed the four authorized highschool economics textbooks which cover most economic issues related with globalization. Commonly, all of four textbooks have been described passively about the evaluation of the global agents aspect. The evaluation in the economic effect of globalization has been placed the positive effect and negative effect evenly in the four textbooks. However, their nuance of the describes was still different.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
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2009-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.78 | 0.78 | 0.79 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.72 | 0.67 | 1.018 | 0.1 |
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