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    경영학 콘서트 : 창조와 혁신의 변주곡

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    • 목차
    • Part ONE 경영학의 기초
    • 제1장 경영학과의 새로운 만남 = 3
    • 제1절 우리는 왜 경영학을 배우는 것인가? = 8
    • 제2절 도대체 경영학이란 어떤 학문인가? = 14
    • 1. 경영학의 학문적 위치 = 14
    • 2. 경영학의 일반적 개념 = 16
    • 3. 경영학의 연구대상과 지도원리 = 21
    • 제3절 경영학의 학문적 성격은 무엇인가? = 26
    • 1. 이론과 실천으로서의 경영학 = 26
    • 2. 과학과 기술로서의 경영학 = 28
    • 제4절 경영학의 역사적 흐름은 어떠한가? = 31
    • 1. 경영학의 생성과 발전 = 31
    • 2. 미국 경영학의 발전과정 = 32
    • 3. 현대적 경영이론의 어제와 오늘 = 32
    • 제5절 경영학의 정체성 논쟁은 왜 일어나는가? = 37
    • 1. 경영학의 인접과학과의 관련성 = 37
    • 2. 경영학의 학문적 정체성의 본질 = 39
    • 토론문제 = 42
    • 제2장 조직, 경영 그리고 경영자 = 43
    • 제1절 조직이란 어떤 존재인가? = 48
    • 1. 경영의 활동무대인 일반조직 = 48
    • 2. 협동적 생산실체인 기업조직 = 51
    • 제2절 경영이란 무엇을 의미하는가? = 57
    • 1. 경영의 일반적 정의 = 57
    • 2. 경영자의 관리기능 = 61
    • 제3절 경영자는 누구이며 어떻게 분류되는가? = 67
    • 1. 경영자는 왜 중요하며 어떤 명칭들이 존재하는가? = 67
    • 2. 경영자는 어떤 유형으로 분류되는가? = 69
    • 제4절 경영자의 역할과 자질은 무엇인가? = 77
    • 1. 경영자는 어떤 역할을 수행하는가? = 77
    • 2. 경영자는 어떤 자질이 요구되는가? = 80
    • 토론문제 = 83
    • Part TWO 조직의 경영환경
    • 제3장 경영환경과 환경경영 = 87
    • 제1절 경영환경이란 무엇인가? = 92
    • 제2절 일반환경이란 무엇인가? = 96
    • 1. 경제적 환경 = 96
    • 2. 기술적 환경 = 98
    • 3. 사회문화적 환경 = 98
    • 4. 인구통계적 환경 = 99
    • 5. 정치 및 법률적 환경 = 99
    • 제3절 과업환경이란 무엇인가? = 100
    • 1. 공급업자 = 100
    • 2. 유통업자 = 100
    • 3. 고객 = 101
    • 4. 경쟁자 = 101
    • 5. 산업의 수명주기 = 103
    • 제4절 글로벌환경이란 무엇인가? = 105
    • 1. 글로벌환경의 변화 = 106
    • 2. 글로벌 과업환경 = 106
    • 3. 글로벌 일반환경 = 107
    • 제5절 왜 기업은 환경경영인가? = 109
    • 1. 환경경영의 개념 = 109
    • 2. 환경경영의 발전과정 = 111
    • 3. 환경경영의 필요성 = 113
    • 제6절 조직환경은 관리의 대상인가? = 118
    • 1. 환경적 요인의 영향력 감소 = 118
    • 2. 조직 구조와 통제시스템의 구축 = 119
    • 3. 경계-연결 역할 = 119
    • 4. 변화의 대리인으로서의 경영자 = 120
    • 토론문제 = 122
    • 제4장 기업의 사회적 책임과 윤리경영 = 123
    • 제1절 기업의 사회적 책임이란 무엇인가? = 129
    • 1. 기업의 사회적 책임의 개념 = 129
    • 2. 사회적 책임의 내용과 접근방법 = 132
    • 3. 기업은 사회적으로 책임을 져야 하는가? = 134
    • 제2절 기업의 사회적 책임은 진화하는가? = 138
    • 1. 사회적 책임의 전개과정 = 138
    • 2. 사회적 책임의 발전유형 = 139
    • 3. 이해관계자이론의 전개 = 142
    • 제3절 윤리경영은 기업경쟁력의 원천인가? = 145
    • 1. 윤리경영의 개념과 유형 = 145
    • 2. 윤리경영과 유사개념의 본질적 특성 = 148
    • 3. 윤리적인 행동이란 무엇을 말하는가? = 152
    • 제4절 윤리강령은 기업의 장식품에 불과한가? = 157
    • 1. 윤리경영시스템의 확립과 윤리강령의 제정 = 157
    • 2. 윤리강령의 기본 목적과 구성체계 = 160
    • 3. 윤리헌장 및 윤리강령의 몇 가지 사례 = 162
    • 토론문제 = 170
    • Part THREE 경영의 계획활동
    • 제5장 경영계획과 전략수립 = 173
    • 제1절 경영계획의 본질은 무엇인가? = 178
    • 1. 계획화는 반드시 필요한 것인가? = 178
    • 2. 계획화의 분류기준 및 체계 = 180
    • 3. 계획화의 수준과 유형 = 181
    • 4. 계획화의 단계와 과정 = 185
    • 제2절 조직의 사명과 비전은 무엇인가? = 186
    • 1. 경영의 이념과 조직의 목적 = 186
    • 2. 조직의 사명과 비전 = 187
    • 3. 사업의 정의 = 190
    • 4. 경영목표의 수립 = 195
    • 5. 목표에 의한 관리 = 197
    • 제3절 전략수립의 도구는 왜 필요한가? = 201
    • 1. SWOT 분석 = 202
    • 2. 산업구조분석 = 204
    • 3. 사업포트폴리오 기법 = 205
    • 제4절 기업전략은 무엇을 의미하는가? = 208
    • 1. 단일사업 분야에의 집중화전략 = 209
    • 2. 다각화전략 = 210
    • 3. 수직적 통합 = 211
    • 4. 국제적 확장 = 212
    • 제5절 사업전략은 무엇을 의미하는가? = 214
    • 1. 본원적 경쟁전략 = 215
    • 2. 적응전략 = 217
    • 제6절 기능전략은 무엇을 의미하는가? = 218
    • 제7절 경영전략의 실행은 왜 중요한가? = 219
    • 토론문제 = 222
    • 제6장 경영의사결정 = 223
    • 제1절 경영의사결정이란 무엇인가? = 228
    • 1. 경영의사결정의 본질 = 228
    • 2. 경영의사결정의 유형 = 229
    • 제2절 의사결정모형에는 어떤 것이 있는가? = 234
    • 1. 의사결정모형의 의의 = 234
    • 2. 합리성 관점의 의사결정모형 = 235
    • 3. 비합리적 관점의 의사결정모형 = 237
    • 제3절 의사결정은 어떤 과정을 거치는가? = 240
    • 1. 의사결정의 필요성 인식 = 241
    • 2. 대안들의 개발 = 242
    • 3. 대안들의 평가 = 242
    • 4. 최적대안의 선정 = 242
    • 5. 선정된 대안의 실행 = 243
    • 6. 결과의 평가와 피드백 = 243
    • 제4절 의사결정의 주체별 특성은 어떠한가? = 245
    • 1. 개인적 의사결정 = 245
    • 2. 집단적 의사결정 = 248
    • 제5절 왜 조직 학습과 창의력은 중요한가? = 252
    • 1. 조직 학습의 개념 = 252
    • 2. 학습조직의 생성ㆍ발전 = 254
    • 3. 창의력의 개발 = 256
    • 토론문제 = 258
    • 제7장 조직의 설계와 유형 = 259
    • 제1절 조직 설계와 조직 구조란 무엇인가? = 265
    • 1. 조직 설계와 조직 구조의 본질 = 265
    • 2. 조직 구조의 상황적 변수 = 267
    • 3. 조직 구조의 설계과정 = 269
    • 제2절 조직 구조에는 어떤 형태가 있는가? = 272
    • 1. 조직 구조의 기본적 모형 = 272
    • 2. 조직 구조의 일반적 유형 = 275
    • 제3절 전략적 제휴와 네트워크조직은 무엇인가? = 284
    • 제4절 조직 구조는 어떤 방향으로 변하고 있는가? = 289
    • 1. 조직 구조의 최근 형태 = 289
    • 2. 조직 구조의 전개방향 = 290
    • 제5절 왜 기능과 부문을 조정해야 하는가? = 294
    • 1. 권한배분의 고려 요인 = 294
    • 2. 조정 메커니즘의 유형 = 296
    • 제6절 조직 재설계의 최근 동향은 어떠한가? = 299
    • 1. 조직 재설계의 접근방법 = 299
    • 2. 조직 재설계를 위한 지침 = 300
    • 3. 초경쟁하에서의 조직 재설계의 동향 = 301
    • 4. 조직 재설계의 유의사항 = 303
    • 토론문제 = 305
    • Part FOUR 경영의 지휘활동
    • 제8장 동기유발 = 309
    • 제1절 동기유발의 본질은 무엇인가? = 313
    • 1. 동기유발의 개념과 중요성 = 313
    • 2. 동기유발이론의 유형 = 315
    • 제2절 내용이론은 무엇을 의미하는가? = 317
    • 1. 매슬로우의 욕구계층이론 = 318
    • 2. 알더퍼의 ERG이론 = 319
    • 3. 허즈버그의 두 요인이론 = 320
    • 제3절 과정이론은 무엇을 의미하는가? = 322
    • 1. 브룸의 기대이론 = 322
    • 2. 공정성이론 = 325
    • 3. 목표설정이론 = 326
    • 제4절 강화이론은 무엇을 의미하는가? = 330
    • 1. 조작적 조건화이론 = 331
    • 2. 사회학습이론 = 332
    • 제5절 동기유발의 기법은 유용한 것인가? = 336
    • 1. 관리시스템의 변화 = 337
    • 2. 보상시스템의 변화 = 338
    • 3. 목표에 의한 관리 = 340
    • 4. 직무의 재설계 = 341
    • 토론문제 = 345
    • 제9장 리더십 = 347
    • 제1절 리더십이란 무엇을 의미하는가? = 352
    • 1. 리더십의 개념과 정의 = 352
    • 2. 리더십의 원천과 접근방법 = 355
    • 제2절 리더십의 특성이론은 무엇인가? = 359
    • 1. 특성이론의 내용 = 359
    • 2. 특성이론의 한계 = 360
    • 제3절 리더십의 행동이론은 무엇인가? = 362
    • 1. 아이오와 대학교의 모형 = 363
    • 2. 오하이오 주립대학교의 모형 = 363
    • 3. 관리시스템 모형 = 364
    • 4. 관리격자 모형 = 365
    • 제4절 리더십의 상황이론은 무엇인가? = 368
    • 1. 피들러의 상황이론 = 368
    • 2. 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십이론 = 371
    • 3. 하우스의 경로-목표이론 = 373
    • 제5절 리더십의 연구동향은 어떠한가? = 377
    • 1. 최근의 리더십 연구 접근법 = 377
    • 2. 카리스마적 리더십과 변혁적 리더십 = 379
    • 토론문제 = 384
    • 제10장 의사소통 = 385
    • 제1절 의사소통은 무엇을 의미하는가? = 391
    • 1. 의사소통의 본질적 개념 = 391
    • 2. 경영활동과 의사소통 = 393
    • 제2절 의사소통은 어떻게 이루어지는가? = 394
    • 제3절 의사소통의 유형과 네트워크란 무엇인가? = 398
    • 1. 의사소통의 기본적 유형 = 398
    • 2. 의사소통 네트워크의 구조 = 402
    • 제4절 의사소통의 장애 요인과 개선 방안은 무엇인가? = 409
    • 1. 의사소통의 장애 요인 = 409
    • 2. 의사소통 장애의 개선 방안 = 410
    • 제5절 의사소통시스템의 최근 동향은 어떠한가? = 414
    • 1. 현대적 의사소통의 전반적 현황 = 414
    • 2. 원격통신을 이용한 의사소통의 효과성 = 417
    • 토론문제 = 419
    • Part FIVE 경영의 평가활동
    • 제11장 경영통제와 정보관리 = 423
    • 제1절 경영통제는 무엇을 의미하는 것인가? = 429
    • 1. 경영통제의 개념 = 429
    • 2. 경영통제활동의 중요성 = 430
    • 제2절 경영통제시스템의 유형과 과정은 어떠한가? = 433
    • 1. 경영통제시스템의 유형 = 433
    • 2. 경영통제시스템의 과정 = 439
    • 제3절 경영통제의 기법에는 어떤 것이 있는가? = 444
    • 1. 경영통제기법의 구조 = 444
    • 2. 재무통제시스템 = 446
    • 3. 예산통제시스템 = 447
    • 4. 내부통제시스템 = 448
    • 5. 감사제도 = 450
    • 제4절 정보시스템은 통제활동의 유용한 수단인가? = 453
    • 1. 경영정보시스템의 개념과 유형 = 453
    • 2. 기업에서의 경영정보시스템의 역할 = 456
    • 토론문제 = 459
    • Part SIX 경영의 부문별 활동
    • 제12장 기능경영자의 업무활동 = 463
    • 제1절 마케팅관리활동이란 무엇인가? = 468
    • 1. 마케팅관리의 개념 및 과정 = 468
    • 2. 소비자의 행동 분석 = 472
    • 3. 마케팅믹스관리 = 473
    • 4. 마케팅의 새로운 동향 = 477
    • 제2절 생산ㆍ운영관리활동이란 무엇인가? = 478
    • 1. 생산ㆍ운영관리의 개념 = 478
    • 2. 생산시스템과 생산 계획 = 479
    • 3. 생산활동의 운영과 통제 = 482
    • 4. 생산관리의 새로운 경향 = 483
    • 제3절 인적자원관리활동이란 무엇인가? = 485
    • 1. 인적자원관리의 뜻과 중요성 = 485
    • 2. 인적자원의 관리활동 = 487
    • 3. 인적자원의 확보관리 = 489
    • 4. 인적자원의 개발관리 = 490
    • 5. 인적자원의 보상관리 = 491
    • 6. 인적자원의 유지관리 = 491
    • 제4절 재무관리활동이란 무엇인가? = 494
    • 1. 재무관리의 본질 = 494
    • 2. 자본조달활동 = 494
    • 3. 투자결정과 자본운용활동 = 498
    • 4. 재무분석과 재무통제 = 500
    • 제5절 회계관리활동이란 무엇인가? = 503
    • 1. 기업회계의 의의 = 503
    • 2. 재무회계와 관리회계 = 505
    • 3. 재무제표의 구성 = 507
    • 4. 회계관리와 윤리 = 509
    • 토론문제 = 510
    • Part SEVEN 경영의 현대화
    • 제13장 창조적 혁신경영 = 513
    • 제1절 왜 조직은 변화가 필요한 것인가? = 518
    • 1. 혼돈 속의 변화의 물결 = 518
    • 2. 조직 변화의 개념과 유형 = 523
    • 3. 조직 변화의 과정 = 529
    • 제2절 변화시대의 혁신적 과제는 무엇인가? = 535
    • 1. 경쟁우위의 구축 = 535
    • 2. 윤리적 기준의 유지 = 538
    • 3. 다양한 노동력의 효율적 관리 = 539
    • 4. 경영정보시스템의 구축과 정보통신기술의 활용 = 539
    • 제3절 현대경영의 새로운 흐름은 어떠한가? = 541
    • 1. 경영 패러다임의 전환 = 541
    • 2. 경영자의 기능과 역할의 변화 = 545
    • 제4절 창조적 혁신이란 정말로 중요한 것인가? = 551
    • 1. 창조적 혁신의 중요성 = 551
    • 2. 혁신의 기본적 유형 = 554
    • 제5절 왜 정보경영과 지식경영 그리고 창조경영인가? = 559
    • 1. 창조적 혁신경영의 모색 = 559
    • 2. 정보경영 = 561
    • 3. 지식경영 = 562
    • 4. 창조경영 = 565
    • 토론문제 = 569
    • 참고문헌 = 571
    • 찾아보기 = 579
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              이용약관

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              학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

              1. 제 1 장 총칙

                1. 제 1 조 (목적)

                  • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                  1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                  2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                  3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                  • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                4. 제 4 조 (용어의 정의)

                  이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                  1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                  2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                  3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                  4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                  5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                  6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                  7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
              2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                  1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                  2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                    사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                    이나 서면으로 하여야 합니다.
                  3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                  4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                2. 제 6 조 (이용신청)

                  1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                  2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                    1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                    2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                    3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                    4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                  2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                    1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                    2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                  이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                  1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                  2. ② 비밀번호
                  3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                  4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                  5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
              3. 제 3 장 서비스의 이용

                1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                  • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                  1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                  2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                  3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                  1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                  2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                    1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                    2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                    3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                    4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                    5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                    6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                    7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                    8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                    9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                  3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                  4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                  5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                  1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                  2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                  3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                  4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                    1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                    2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                    3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                    4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                    5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                    6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                    7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                    1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                    2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                  2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                  1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                  2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                7. 제 15 조 (개인정보보호)

                  1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                  2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                  3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                    1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                    2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                    3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                  4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                  5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                  1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                    1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                    2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                    3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                    4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                    5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                    6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                    7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                  2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                  3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                9. 제 17 조 (광고의 게재)

                  교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
              4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                1. 제 18 조 (이용요금)

                  1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                  2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
              5. 제 5 장 마일리지 정책

                1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                  1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                  2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
              6. 제 6 장 저작권

                1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                  서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                  1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                  2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
              7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                1. 제 21 조 (이의신청금지)

                  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
              8. 부칙

                이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
              9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
              10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
              11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
              12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

              학술연구정보서비스 개인정보처리방침

              Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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                   - 신규 서비스 개발 및 특화
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              (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                         법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
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              이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
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              또는
              탈퇴시
              선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
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              파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
              가. 파기절차
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              가. 권리 행사 항목 및 방법
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              마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                   1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                      및 이의제기 방법 등을 통지
                   2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                      내용 확인
                   3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                   4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
              *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
              *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
              안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
              가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                    관리 지침을 준수하여 시행.
              나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                   - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                   - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
              다. 개인정보에 대한 접근 제한
                   - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
                   개인정보에 대한 접근통제 실시
                   - 침입차단시스템, ID/패스워드 및 공인인증서 확인을 통한 접근 통제 등 보안시스템 운영
              라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
                   - 개인정보처리시스템에 접속한 기록(웹 로그, 요약정보 등)을 2년 이상 보관, 관리
                   - 접속 기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용
              마. 개인정보의 암호화 : 이용자의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리
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                   - 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검 실시
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              사. 비인가자에 대한 출입 통제
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                   - 물리적 보관장소에 대한 출입통제, CCTV 설치․운영 절차를 수립, 운영
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