8人8色 진로전환 이야기

국문 초록 (Abstract)

최근 세계화, 기술의 발달, 노동시장의 유연화 등으로 잦은 진로전환이 예상되고 있다. 특히 평생직장이 아닌 평생 직업으로서의 진로 탐색 활동이 이루어지고 있으므로 이에 대한 적절한 고찰과 대책이 필요하다. 그 동안의 진로전환은 주로 조기퇴직, 은퇴 등으로 인하여 중년기에 들어서 이루어져온 데 비하여, 최근에는 고용 불안정, 고령화, 전문화 등으로 인한 전공 전환, 편입, 잦은 이직 등 다양한 진로전환이 전 생애에 걸쳐 일어나고 있다. 따라서 진로전환에 대한 새로운 인식과 조망이 필요한 시점이 되었다.
본 연구는 중년기 남성 직장인이 전생애에서 겪은 다양한 진로전환 경험을 살펴봄으로써 진로전환 경험의 의미를 밝히고, 그 속에서 나타나는 진로전환과 진로타협 양상을 살펴보고자 한다. 이를 위하여 40대 이상의 중년기 남성 직장인 8명의 연구 참여자를 선정하여, 첫째, 8명의 중년기 남성 직장인은 전 생애의 진로전환 과정을 어떻게 경험하는가? 둘째, 이들이 전 생애의 진로전환을 경험을 할 때 나타나는 진로전환 주제는 무엇인가? 라는 연구 문제를 설정하여 질적 연구를 수행하였다. 질적 연구는 행위 이면의 가치나 의미를 파악하는데 유용한 연구 방법으로, 진로 생애사 연구를 통하여‘삶’이라는 텍스트 안에서 새로운 존재적 차원으로 전환해 가는 현상을 살펴볼 수 있고, 내러티브 연구방법을 통해 한 개인이 겪은 경험의 의미를 구성할 수 있기 때문이다. 따라서 심층 인터뷰한 자료를 분석하여 8인 각자의 진로생애 이야기를 구성하였고, 의미 있는 주제를 도출하였다.
본 연구의 결과로 8인8색 진로생애 이야기를 제시하였는데, 그들이 경험한 진로 생애 이야기는‘김열정의 근원 추구’,‘김유학의 행복과 소명’,‘전경제의 인문과 과학의 통합’,‘이여행의 가지 않은 길 위에서의 프로 되기’,‘김백수의 나를 찾는 여정’,‘양철학의 기성복에서 맞춤복으로’,‘김게임의 유전자 찾기’,‘장강사의 되찾은 삶’이었다. 이러한 진로전환 경험에서 찾은 진로전환의 의미는‘생계유지’,‘소명’,‘보람 찾기’,‘경력개발’,‘흥미 추구’,‘행복 추구’,‘자아실현’이다.
그리고 진로전환 경험에서 나타난 진로전환과 진로타협 양상에 대하여 분석한 바, 다양한 맥락에서 살펴본 진로전환 양상은 Schlossberg 전환모형의 4S 체계인 자기, 상황, 지지, 전략 요인과 유사한 양상을 볼 수 있었고, 그 외에 우연 요인을 추가하여 확인하였는데, 이는 비활성화 전환(nonevent transition)이 언제든지 활성화 될 수 있음을 확인한 것이다. 진로타협 양상에서는 흥미타협을 우선으로 하는 Gottfredson의 원리를 확인할 수 있었는데, 이는 사회적 지위 추구를 위해 흥미타협을 하거나 다양한 진로 환경, 즉 가정환경, 취업환경, 사회 환경에 의해 흥미를 타협하는 것으로 나타났다. 또한 사회적 지위타협은 Gottfredson의 원리처럼 흥미 타협 후에 나타나는 것이 아니라 개인의 목적에 의해 선택적으로 이루어졌음을 확인하였다.
본 연구에서 8명의 중년기 남성 직장인의 진로전환 경험에 대하여 질적 연구를 수행한 결론을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 진로전환 생애는 진로 전환의 이유나 경로 또는 결과가 모두 각양각색의 이야기로, 전생애에서 여러 번의 진로전환이 일어남을 확인하였다. 따라서 진로전환 상담의 영역이 전생애적으로 확장될 필요가 있으며, 이에 대한 더 많은 관심과 연구가 필요해 보인다. 둘째, 진로전환 경험을 실패나 부적응, 구명책으로서 여기는 것이 아니라 자신의 방법으로 적응하며 자신의 삶을 구성해 나가는 과정으로 여기고 있는 것이다. 따라서 진로전환에 대한 새로운 시각의 전환이 필요하며, 더불어 진로전환 경험에서‘경력개발’의 의미가 나타남으로써 진로전환의 과정이 경력발달의 과정으로 활용될 수 있음이 확인되었다. 셋째, 진로 타협 요인은, 흥미타협과 사회적 지위타협이 일어나고 있었으나 기존의 이론과는 다른 양상들도 분석되어서, 진로전환 행동을 예측할 수 있는 좀 더 다양한 진로타협 요인에 대한 탐색이 필요하다. 넷째, 진로전환 요인은 Schlossberg의 자기, 상황, 지지, 전략 요인과 함께 우연 요인을 추가하여 다양한 진로전환 요인을 맥락적으로 살펴보아야 하며, 진로전환은 개인의 삶에서 기본적으로 발생하는 사건으로, 다양하게 발생되는 진로전환에 대비한 지원체계의 확장이 필요하다. 다섯째, 진로전환 경험에서 나타나는 진로선택과 진로타협의 진로전환 과정은 상호작용적이며 반복적이다.
본 연구는 8명의 중년기 남성 직장인을 대상으로 한 질적 연구로 이를 일반화할 수 없으며, 다수의 연구 참여자가 고학력자로서의 제한점을 가질 수 있다. 그리고 연구 참여자가 남성으로 제한되어 진로에 있어서 다른 경력 이동 양상을 보이는 여성의 진로전환 현상에 대한 연구가 추가로 필요하다. 또한 아직 전환이 일어나지 않은 비활성화 전환자에 대한 연구도 필요하다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Recently due to globalization, technological development and labor market flexibility, frequent career transitions and lifelong career hunting are expected. In the earlier times career transitions occurred in the midlife mostly because of the early retirement. In these days, career transition such as major transition, transfer, frequent turnover occurs in the whole life course, in various ways due to employment instability, aging, specialization, etc. Therefore, a new recognition and prospect for career transition is needed.
This study aimed to analyze the meaning, course, comprise and settlement pattern of career transition by looking at various career transition experiences of middle-aged male workers. Eight male workers aged higher than 40 participated into this qualitative research and were asked to report their experience and main issues related with career transition occurred in their lives.
Qualitative research is a very useful research method to investigate the value and meaning beyond behavior. We can examine the phenomenon of life going to switch to a new existential dimension by biographical career research with narrative research methods configuring the meaning of a person's experience. In this study through analysis of in-depth interview data of 8 persons, their career life stories were constituted and meaningful subjects were derived.
The results showed that eight distinctive colorful stories of career life were presented such as 'Investigation to the root of Fever Kim', 'Happiness and mission of Confucianist Kim', 'Integration of the liberal arts and sciences of Economic Jeon', 'Journey seeking myself of Freeloader Kim', 'Conversion from the ready-to-wear to custom-tailored clothing of Philosophy Yang', 'Finding genes of Game Kim', 'Regained life of Lecturer Jang'. Crucial fators found through these career transition experiences were 'Maintaining subsistence', 'Mission search', 'Finding worth', 'Carrer development', 'Pursuit of interest', 'Pursuit of happiness' and 'Self-realization', respectively.
Examining career transitions was performed in multiple-aspect context including self, situation, support and strategy in 4S system of Schlossberg's transition model. Furthermore, additional analysis that takes into account happenstance factors showed that nonevent transition can be activated at any time. The present study also showed that compromise of interest was the first factor in career transition and that conformed to the Gottfredson’s principles. The compromise was occurred while pursuing social status and adapting to various career environments including family status, work and social environments. In addition, not same as Gottfredson's hypothesis, the compromise of social status was performed not after the compromise of interest but selectively for person’s purpose.
The following results were derived from a qualitative study about midlife career transition experiences of 8 male workers. First, the reasons of, the way to process, and the outcomes of career transitions were totally different stories. When looking at the whole life experience, career transition may occurr in several times. So consultation of career transition therefore should be extended to the whole life and it requires more attention and research.
Second, career transition experiences are considered not as exodus from failure or maladjustment, but as a reconstruction of their lives with their own ways. Thus, new vision of career transition is necessary. In addition, career development obtained in the course of career transition experiences shows that the process of career transition can be applicated to career development.
Third, compromise factors in career transition are compromise of interest and settlement of social status, however, different aspects have been along with current theories. Thus, for prediction of career transition behavior we need to search various career compromise factors.
Fourth, career transition factors should be examined in multiple-aspect context by adding coincident factor such as Schlossberg’s 4 factors: self, situation, support and strategy. Career transition in aging society is an event that occurs by default in the life of the individual, we therefore need to extend support system in preparation for the variety of career transition.
Fifth, processes of career choice, career compromise and career transition appearing in career transition experience are interactive and iterative.
Because this study employed qualitative method and participants were highly educated, the results cannot be generalized to other population. Because the present study was conducted in men, further research on career transition should be extended to women. In addition, further studies on inactive individuals who have not experienced any career transition should be considered.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 8
• 3. 연구자 이야기 9
• Ⅱ. 이론적 배경 12
• 1. 발달적 관점 12
• 가. 전생애 발달 12
• 나. Super의 생애진로발달 14
• 다. 구성주의 관점: 진로구성이론 16
• 라. 진로타협 17
• 2. 전환적 관점 20
• 가. 진로전환 개념 20
• 나. 진로전환 유형 24
• 다. 전환모형과 4S체계 26
• Ⅲ. 연구방법 29
• 1. 연구 방법론 29
• 2. 연구 절차 35
• 가. 연구 참여자 선정 35
• 나. 자료 수집 및 전사 38
• 다. 자료 분석과 해석 40
• 라. 자료 분석의 타당성 42
• Ⅳ. 진로생애 이야기 44
• 1. 팔인팔색(八人八色) 이야기 44
• 가. 김열정의 근원추구 44
• 나. 김유학의 행복과 소명 47
• 다. 전경제의 인문과 과학의 통합 49
• 라. 이여행의 가지 않은 길 위에서의 프로되기 52
• 마. 김백수의 나를 찾는 여행 56
• 바. 양철학의 기성복에서 맞춤복으로 59
• 사. 김게임의 유전자 찾기 62
• 아. 장강사의 되찾은 삶 65
• 2. 첫 직장까지의 전환 양상 67
• 가. 대학입학 이전: 전공의 선택 67
• 나. 대학에서 대학 진출 전까지 70
• 다. 학교 진출 이후 첫 직장까지 73
• 3. 첫 직장 이후 전환 양상 75
• Ⅴ. 진로전환경험의 주제 86
• 1. 진로전환경험의 의미 86
• 2. 진로전환과 진로타협 105
• Ⅵ. 논의 및 결론 111
• 1. 논의 111
• 2. 결론 118
• 참고문헌 124
• ABSTRACT 132
• 부록 136

참고문헌 (Reference)

• 1 이현림, "진로상담", 영남대학교출판부, 2004
• 2 이부영, "분석심리학", 2006
• 3 Gati, "Career compromise", 1993
• 4 김봉환, "학교진로상담", 학지사, 2000
• 5 Axelrad, Ginsburg, Ginzberg, Herma, "Occupational choices", 1951
• 6 김재은, "인간발달과 교육", 1996
• 7 고현범(Ko, Hyun-bum), "직업과 자아실현", 서강대학교 생명문화연구원, "생명연구, 2011
• 8 김봉환, "진로상담의 실제", 2003
• 9 Schlossberg, "Counseling adults in transition", Counseling Adults in Transition, 1984
• 10 Simons, Irwin, "Life-span development; Psychology", 1994
• 11 Riegel, "The Dialectics of Human Development", 1976
• 12 손유미, "실직자 직업전환과정 연구", 서울대학교 대학원, 2001
• 13 김봉환, 장계영, "진로전환검사 타당화 연구", 한국상담학회, "상담학연구, 2009
• 14 Glassner, "Career crash: America’s new crisis", 1994
• 15 김영천, "질적연구방법론 Ⅰ: Bricoleur", 질적연구방법론Ⅰ: Bricoleur, 2006
• 16 Dewey, John, "아동과 교육과정경험과 교육", 문음사, 2002
• 17 김윤희, "직업전환검사의 타당화 연구", 2004
• 18 Dewey, education.NY: The Macmillan Co, "민주주의와 교육: 교육철학 개론", 1995
• 19 금재호, 조준모, "이직의 원인과 형태에 관한 연구", 1998
• 20 고지영, "청년실업자의 진로타협요인분석", 청년실업자의 진로타협 요인분석, 2005
• 21 김흥국, "경력개발 이론의 평가와 연구방향", 한국인적자원개발학회, "인적자원개발, 2000
• 22 Creswell, John W, "질적 연구방법론 : 다섯 가지 전통", 학지사, 2007
• 23 Loevinger, "The meaning and measurement of ego development", 1966
• 24 김영천, "생애사 텍스트로서의 교육과정연구", 한국교육과정학회, "교육과정연구, 2004
• 25 Lerner, Richard M, "Adolescent development : a life-span perspective", McGraw-Hill, 1980
• 26 곽영순, "질적 연구 : 철학과 예술 그리고 교육", 교육과학사, 질적연구-철학과 예술 그리고 교육, 2009
• 27 김영천, "After Tyler: 교육과정 이론화 1970년-2000년", After Tyler: 교육과정 이론화 1970년~2000년, 2007
• 28 Corso, Rehfuss, "The role of narrative in career construction theory", 2011
• 29 이희영(Hee-Young Yi), "사회학 방법론으로서의 생애사 재구성", 한국사회학회, "한국사회학, 2005
• 30 황매향, "진로 의사결정에서 나타나는 타협과정", 한국학술정보, 2007
• 31 Schlossberg, "A model for analyzing human adaptation to transition", 1981
• 32 박종수, "(분석심리학에 기초한) 이야기 심리치료", 학지사, 2005
• 33 양안나, 양안나, "장기복무 제대군인의 직업전환과정 연구", 서울대학교 대학원, 2010
• 34 김명언, "조직감량의 희생자, 생존자 그리고 집행자", 한국심리학회, "조직 감량의 희생자, 1998
• 35 Zunker, "Career Counseling Applied: Concepts of Life Planing (6th)", 2002
• 36 Bejian, Salomone, "Understanding Midlife Renewal: Implications for Counseling", 1995
• 37 김장회, "진로의사결정 상황에 따른 타협과정의 차이", 서울대학교 대학원, "박사학위논문, 2009
• 38 이세정, "학부제 입학생의 전공선택 및 결정과정 분석", 2000
• 39 Newman, "Career Change for Those Over 40: Critical Issues and Insights", 1995
• 40 손은령, "진로선택과정에서 우연 혹은 기회의 역할 고찰", 2009
• 41 Niles, Harris-Bowlsbey, Amundson, "Essential elements of career counseling: Process and Techniques", 2005
• 42 Levin, Krumboltz, Mitchell, "Plannedhappenstance Constructing unexpected career opportunities", Planned happenstance: Constructing unexpected career opportunities, 1999
• 43 이지혜, "성인학습에 대한 성인발달론적 접근의 비판적 고찰", 서울대학교 사범대학 교육연구소, "평생교육연구, 1999
• 44 임은미, 양명희, "준·고령자의 구직정서 및 태도에 대한 경험적 탐색", 2006
• 45 Buch, Eby, Butts, "Job loss as career growth: Responses to involuntary career transition", 1995
• 46 Gysbers, "SSK Symposium on the exploration of happenstance in career counseling", 2012
• 47 Van Manen, Max, "체험연구 : 해석학적 현상학의 인간과학 연구방법론", 현문사, 2000
• 48 Hess, Jepsen, Dries, "Career and employer change in the age of the ‘boundaryless’ career", 2012
• 49 김인규, 임은미, "초, 중, 고등학생의 진로발달과업에 대한 암묵지 탐색", "초, 2007
• 50 Heppner, "The Career Transtion Iventory: Measuring Internal Resources in Adulthood", 1998
• 51 Platt, Blustein, Murphy K.A, Bohlig, "The College-to-Career Transition: An Exploration of Emerging Adultthhood", 2010
• 52 Kormanik, Martin B, Kormanik, Martin B, "White males in transition: Describing the experience of a stalled career", The George Washington University, 2005
• 53 박성희, "상담학 연구방법론 : 사회과학 연구방법의 새로운 지평", 학지사, 상담학 연구방법론: 사회과학 연구방법의 새로운 지평, 2014
• 54 Lerner, Skinner, Sorell, "Methodological Implications of Contextual/Dialectic Theories of development", 1980
• 55 정철영, "진로지도. 한국직업능력개발원 편, 직업교육훈련 대사전", "진로지도. 한국직업능력개발원 편, 1999
• 56 Meacham, "Research on Remembering Interrogation or Conversation, Monologue or Dialogue?", "Research on Remembering Interrogation or Conversation, 1980
• 57 여태철, "전생애발달이론에 기초한 초등교사의 가르침의 동기 탐색", 경인교육대학교 초등교육연구소, 2009
• 58 Gottfredson, "Circumscription and comprise: A developmental theory of occupational aspirations", 1981
• 59 Koen, Van Vianen, Klehe, "Training career adaptability to facilitate a sucessful school-to-work transition", 2012
• 60 김대중 ( Dae Jun Kim ), 김명준 ( Myung Joon Kim ), "전직지원 상담을 위한 전직준비도 검사 개발 및 타당화 연구", 한국심리학회, 2010
• 61 Herr, Cramer, Niles, "Career Guidance and Counseling through the Life Span: Systemetic approach(6th ed.)", 1996
• 62 Super, Knasel, "Career development in adulthood: Some theoretical problems and a possivle solution", 1981
• 63 Herr, Cramer, "Career guidance and counseling through the life span: systematic approaches(5th ed)", Career guidance and counseling through the life span: Systematic approaches(5th ed.), 1996
• 64 Mead, George Herbert, "정신·자아·사회 : 사회적 행동주의자가 분석하는 개인과 사회", 한길사, 2010
• 65 Miles, David Charles, Miles, David Charles, "How successful executives respond: A phenomenological study of unplanned career transition", The George Washington University, 2002
• 66 임진영, 최지은, "인간발달 연구의 동향과 교육학적 시사: 맥락주의적 접근을 중심으로", 2011
• 67 황매향, "진로의사결정에서 나타나는 타협과정-대학 및 학과 선택을 중심으로-", 진로의사결정에서 나타나는 타협과정: 대학 및 학과 선택을 중심으로, 2002
• 68 Porfeli, Vondracek, "Integrating person- and function-centeredapproaches in career development theory and research", Integrating person-and function-centered approaches in career development theory and research, 2002
• 69 김정효, "지식기반사회에서 융합교육을 위한 간학문적 통합교육의 가능성 탐색", 한국문화교육학회, "문화예술교육연구, 2012
• 70 Super, "Career and life development. In D. Brown, L. Books, & Assciates, Career choice and development", "Career and life development. In D. Brown, 1984
• 71 Multon, Johnstone, Heppener, "Asscess Psychological Resources during Career Change: Development of the Career Transitions Inventory", 1994
• 72 Shopes, "Oral history. In N. K. Denzin and Y. S. Lincoln (Eds.) Handbook of qualitative research. (pp. 451-465)", 2011
• 73 Goodman, Schlossberg, Anderson, "Counseling Adults in Transtion: Linking Schlossberg’s Theory with Practice in A Diverse World(4th ed.)", 2012
• 74 손은령, "직업 성취과정에 미치는 우연 혹은 기회의 영향: 40대 여성 진로상담전문가를 중심으로", 2012
• 75 Fuller, Heppner, Multon, "Adult in Involuntary Career Transition: An Analysis of the Relationship Between the Psychological and Career Domains", 1998
• 76 최재현, "일상생활의 이론과 노동자의 의식세계- 서독거주 한국인 노동자에 대한 질적 조사연구의 예", 일상생활의 이론과 노동자의 의식세계-서독 거주 한국인 노동자에 대한 질적 조사연구의 예, 1985
• 77 Motulsky, "Snails, Gazelles, and Elephants: A Qualitative Examination of Identity and Relational Process of Midlife Women in Career Transition", "Snails, 2005
• 78 Gottfredson, "Gottfredson’s theory of circumscription and comprise. In D. Brown & L. Brooks (Eds), Career Choice and Development (3th ed., pp.179-232)", "Gottfredson’s theory of circumscription and comprise. In D. Brown & L. Brooks (Eds), 1996
• 79 편경희, 박철홍, "삶의 총체적 이상의 구현체로서 직업의 관점에서 본 자유교육의 성격: 전통적 자유교육에 대한 대안 탐색", 한국교육철학학회, 삶의 총체적 이상의 구현체로서 직업의 관점에서 본 자유교육의 성격: 전통적 자유교육에 대한 대안 탐색, 2004
• 80 Hopson, Adams, "Toward an understanding of transition: Defining some boundaries of transition. In j. Adams, J. Hayes, B. Hopson(Eds.), Transition: Understanding and managing personal change", "Toward an understanding of transition: Defining some boundaries of transition. In j. Adams, 1977
• 81 Dirkx, Mezirow, Cranton, "Musing and reflections on the meaning, context, and process of transformative learning: A dialogue between John M. Dirkx and Jack Mezirow. Journal of transformative Education", "Musing and reflections on the meaning, 2006