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스포츠강사의 선택 동기가 직무 만족 및 직무 몰입에 미치는 영향 = Effects that Sports Instructors' Motivations have on Job Satisfaction and Job Commitment
저자
발행기관
학술지명
한국체육교육학회지(Journal of Korean Society for the Study of Physical Education)
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발행연도
2017
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
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95-108(14쪽)
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1
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Purpose: The purpose of the following study lies in empirically investing causal relationship between job satisfaction and job commitment on selection motivation of the Sports Instructor. Methods: In 2016, A total of 226 Sports Instructor working in Elementary and Middle School in G-city have been surveyed. Through stratified random sampling, 203 valid sample ere then analyzed. SPSS Window 23.0 Program has been used to carry out exploratory factor analysis, Cronbach’s α validation, correlation and multiple regression analysis. Results: The results of the analysis are as follows. First, sub factors from selective motivation that had positive effect on the job satisfaction were in order of job stability, aptitude, occupational preference, and economy had statistically no significant effect. Second, sub factors from selective motivation that had positive effect were in order of occupational preference, job stability, and economy has positive effect, and aptitude had statistically no significant effect. Third, sub factors from job satisfaction that has positive effects were in order of professionalism, compensation system, social treatment, sense of duty, satisfaction, and autonomy. Human relationships had statistically no signification effect. Conclusion: It is believed that a national wide follow up study is needed to empirically test effects that selection motivation has on job satisfaction and job retention.
더보기본 연구는 스포츠강사의 선택 동기와 직무 만족, 그리고 몰입 간의 인과적 관계를 실증적으로 규명하는데 목적이 있다. 이를 위해 2016년도 G시에 소재한 초등학교와 중학교에서 활동하고 있는 스포츠강사를 대상으로, 유층집락 무선 표집법을 이용하여 203명을 연구 참여자로 선정하고 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS window 23.0 프로그램을 활용하여 탐색적 요인 분석과 신뢰도 분석, t-검정, 일원분산분석, 다중회귀분석 그리고 상관분석을 실시하였다. 이상의 연구 방법을 통해 수집된 자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 스포츠강사의 인구 통계학적 특성에 따른 차이는 성별, 학교급별에서 유의한 차이를 보였다. 둘째, 스포츠강사의선택 동기는 직업 안정성, 적성, 직업 선호도, 경제성 등의 하위 요인 순으로 그들의 직무 만족에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 직업 안정성, 적성, 그리고 직업 선호도 요인에서는 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 셋째, 스포츠강사의 선택 동기는 직업 선호도, 직업 안정성, 경제성, 적성 등의 하위 요인 순으로 그들의직무 몰입에 긍정적 영향을 미쳤으며, 적성을 제외한 모든 요인에서는 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 넷째, 스포츠강사의 직무 만족은 직무 전문성, 보수, 직무 조건, 직무 정체성, 직무 성취감, 직무 자율성 등의 하위 요인 순으로 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 직무 호감을 제외한 모든 요인에서는 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 마지막으로 스포츠강사의 직무 만족과 몰입 간의 인과적 관계는 대부분 정적 상관을 나타냈다. 한편, 후속 연구에서는 스포츠강사를 대상으로, 근무 여건에 따른 학교급별 비교 연구와 특정 지역에 국한한 한계성을 벗어난 전국적 표본을 대상으로 한 연구도 필요할 것으로 생각한다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (등재후보1차) | |
2002-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.78 | 1.78 | 1.72 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.81 | 1.8 | 1.668 | 0.57 |
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