KCI등재
비고츠키의 '손상학(Defectology)' 연구가 장애아동교육에 주는 시사점 탐색 = Exploring the suggestions that Vygotsky's study on 'Defectology' affects the education of disabled children
저자
정은 (영남대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2007
작성언어
Korean
주제어
KDC
379.05
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
59-76(18쪽)
제공처
모든 인간은 나름의 신체적, 정신적 혹은 사회적 '손상' 을 가지고 있다. 비고츠키의 손상학 연구는 이러한 맥락에서 아동(인간)의 손상성이 갖는 사회적 성격, 즉 사회적 발달상황을 통해 성취되는 보완활동, 더 정확히 표현해 과(過)보완이라는 발달원리에 관심을 갖는다. 그의 연구에 따르면 모든 약함, 부적응성이 과(過)보완의 원천이며 동시에 손상이 심할수록 과(過)보완의 폭과 가능성이 더 높다. 따라서 이러한 비고츠키의 연구는 장애아동교육에 있어서는 특별히 중요한 의미를 갖는다고 하겠다. 연구결과 장애아동은 비장애아동보다 더, 또 장애가 무거울수록 더 큰 보완 잠재력을 가지는 것으로 나타났다. 따라서 연구자는 장애아동교육의 실제적인 기초가 되는 장애진단이 이러한 손상학적 관점에서 새롭게 조망되기를 원한다. 그리고 구체적으로는 이러한 관점에서 장애(발달)긍정적 진단방법론 발달에 관한 연구가 하루 속히 수행되기를 기대하는 바이다.
더보기It is suffice to say that human being possesses physical, psychological or social defect in that all human beings are naturally not or not become 'perfect'. Vygotsky's study on Defectology mainly concerns the social characteristic of defect or the complementary activities taken through social development, more specifically the developmental principles of overcompensation, all of which explain the meaning of the previous sentence. According to Vygotsky, all kinds of feebleness and defect should be considered as a source of overcompensation and wherefore the more serious defect is, the bigger the potentiality of overcompensation becomes. Vygotsky's study has more importance in this sense. The consequences of this study show that disabled children have more complementary potential than non-disabled children do, and those having sever impairment do so more than those having mild impairment do. Hence the researcher of this study would like to suggest that diagnosis be re-considered with this viewpoint of defectology. Also it is hopped that methods of positive diagnosis are to be developed in various ways.
더보기서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)