KCI등재
일본의 다문화교육의 전개와 문제점
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2015
작성언어
Korean
주제어
KDC
004
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
113-138(26쪽)
KCI 피인용횟수
3
DOI식별코드
제공처
본 논문은 일본의 다문화교육의 전개와 그 과정에서 나타난 문제점들을 논구한 것이다. 그 결과물을 요약하면 다음과 같다. 올드커머의 학생 교육과정에서 드러난 문제점은 첫째, 공교육에서의 문제이다. 둘째는 일본 공교육의 범주가 아니어서 대학 진학이나 취직 등에 제한을 받는 특별한 학교로서 일본사회에 자리 잡고 있는 일조교의 문제이다. 셋째는 차별과 인권의 문제이다. 이러한 문제점의 근본 원인은 일본의 동화정책에 기인한다.
뉴커머의 교육에서 나타난 문제점은 첫째, 일본의 학교교육은 그 학교에 적을 둔 아이들에게만 제공되기 때문에 외국인 아이들은 그들 가족과 일본사회와의 통역사가 되어 생활을 유지해야만 하는 문제이다. 둘째, 뉴커머의 모어(母語)나 모문화의 지원에 대한 국가의 방향성이 특히 제시되지 않는 점이다. 그 원인은 일본사회로의 동화정책에 기인한다. 따라서 동조?협조?융화 등을 중시하는 일본학교가 다루기 쉬운 아이들을 만들기 위한 지도가 되어버렸다는 점이다.
국제이해교육에서 드러난 문제점은 첫째, 일본정부의 국민교육이 세계 속의 일본인을 육성하는 데에 문제가 있다. 그것은 학교교육의 기본을 동화교육으로 보고 있기 때문이다. 둘째는 국제이해교육이 영어나 영어권의 문화이해에 중점을 두었기 때문에 외국인 아동들의 실태에 대응하지 못한 점이다.
문제해결의 하나의 방안으로 추진된 다문화교육에서 올드커머와 뉴커머의 교육과정에서 나타난 문제점은 첫째, 뉴커머 아이들의 미취학의 문제이다. 둘째는 언어의 문제이다. 학교는 일본어지도와 생활적응지도를 뉴커머를 대상으로 실시했지만. 그 실효성을 거두지 못했기 때문이다.
다문화교육이란 이문화 집단 간의 소통과 공존을 위해서 다수집단과 소수집단 사이에서 발생하는 문제점들을 비판적 성찰을 통해 더 나은 삶, 더 나은 세계를 추구하는 교육이다. 이것은 일본의 다문화공생 정책에도 부합되는 것이다. 소통과 공존을 통해서 차별의식이나 편견으로부터 벗어나 보다 나은 삶을 함께 살아갈 수 있게 하는 다문화교육은 재일 외국인 학생에게도 일본학생에게도 중요한 의미를 갖는다. 여기서 무엇보다도 중요한 점은 다수자인 일본학생들이 자신도 모르게 저지르는 편견이나 차별로 인해 인권을 유린하거나 침해함으로서 소수자인 재일외국인 학생들이 느끼는 아픔을 공유할 때 진정한 다문화공생이 이루어지는 것이다. 여기에는 마땅히 일본인, 일본정부도 포함되어야만 한다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2009-05-27 | 학회명변경 | 한글명 : 문화컨텐츠기술연구원 -> 문화콘텐츠기술연구원 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.33 | 1.33 | 1.27 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.18 | 1.15 | 1.463 | 0.26 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)