대학 졸업예정자가 지각하는 사회적 지지가 진로준비행동에 미치는 영향 : 그릿과 진로결정자기효능감의 매개효과를 중심으로 = The Relationship Between Social Support and Career preparation behaviors among Korean College Seniors: mediating effects of grit and career decision-making self-efficacy
저자
발행사항
아산 : 선문대학교 일반대학원, 2024
학위논문사항
학위논문(석사)-- 선문대학교 일반대학원 : 교육상담학과 교육상담전공 2024. 2
발행연도
2024
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
충청남도
형태사항
94 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 손보영
UCI식별코드
I804:44008-200000728563
소장기관
The percentage of young adults who do not enter the labor market and remain unemployed is increasing rapidly due to various causes, including unstable social phenomena and a rapidly changing job world. This study was conducted to identify areas that should be prioritized for the independence and job search of college students, including young adults, in order to contribute to overcoming the difficulties encountered in the career preparation process and promoting career preparation behaviors.
This study aimed to verify the mediating effects of grit and career decision self-efficacy on the relationship between social support and career preparation behaviors among university graduates located in Korea. For this purpose, an 82-item self-report questionnaire measuring social support, grit, career decision self-efficacy, and career preparation behaviors was administered to 247 college graduates in Korea. The analysis was conducted using SPSS Statistics 22.0 and SPSS PROCESS MACRO 3.5, and the mediation effect of social support on career preparation behaviors through grit and career decision self-efficacy was confirmed using the PROCESS macro, Model 6 dual mediation model.
First, we found that college graduates' perceived social support has a statistically significant effect on grit and career decision self-efficacy, but not on career preparation behavior. Second, we tested whether grit and career decision self-efficacy have mediating effects on the relationship between college graduates' perceived social support and career preparation behaviors, and found that the influence of social support is statistically significant on career preparation behaviors through the mediator grit, and that social support has an indirect effect on career preparation behaviors through career decision self-efficacy. Third, grit and career decision self-efficacy had a sequential and statistically significant effect on the relationship between college graduates' perceived social support and career preparation behaviors. Thus, it was confirmed that college graduates' perceived social support does not have a significant direct effect on career preparation behaviors, but affects career preparation behaviors through the dual mediation of grit and career decision self-efficacy.
This study demonstrated the full mediation effect of grit and career decision self-efficacy in the process of social support on career preparation behavior, and revealed the importance of social support, grit, and career decision self-efficacy that work directly and indirectly in relation to career preparation behavior. Therefore, it is necessary to consider the level of social support, grit, and career decision self-efficacy and provide career guidance, career education, and career counseling that can improve them to promote career preparation behavior among college students. In addition, the significance of the study is that it identified the need to develop various effective and practical programs that can help students overcome various negative situations and take career preparation behaviors, as well as activities that can increase the level of grit and career decision self-efficacy.
대학 졸업예정자가 지각하는 사회적 지지가 진로준비행동에 미치는 영향 그릿과 진로결정자기효능감의 매개효과를 중심으로 김선지 교육상담학과, 교육상담 선문대학교 일반대학원 불안정한 사회현상과 급변하는 직업세계 등, 다양한 원인으로 청년층이 노동시장에 진입하지 않고, 실업상태로 정체되어 있는 비율은 급증하고 있 다. 이러한 사회현상으로 청년층을 비롯한 대학생들의 자립과 구직을 위해 우선시 되어야 하는 영역을 확인하여, 진로준비과정에서 발생되는 어려움을 극복하고 진로준비행동을 촉진하는 데에 기여하고자 본 연구를 진행하였다. 본 연구는 전국에 위치한 대학교 졸업예정자를 대상으로 사회적 지지와 진로준비행동간에 그릿과 진로결정자기효능감의 매개효과를 검증하고자 하 였다. 이를 위해 국내 대학 졸업예정자 247명을 대상으로 사회적 지지, 그 릿, 진로결정자기효능감, 진로준비행동을 측정하는 82문항의 자기보고식 질 문지를 구성하여 설문조사를 실시하였다. SPSS Statistics 22.0과 SPSS PROCESS MACRO 3.5를 사용하여 분석을 실시하고, PROCESS macro, Model 6 이중매개모델을 이용하여 사회적 지지가 그릿과 진로결정자기효능 감을 통해 진로준비행동에 주는 매개효과를 확인하였다. 연구결과 첫째, 대학졸업예정자가 지각하는 사회적지지는 그릿과 진로결 정자기효능감에는 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 진 로준비행동에는 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 대학 졸업예정자가 지각하는 사회적 지지와 진로준비행동의 관계에서 그릿과 진 로결정자기효능감은 각각 매개효과를 갖는가를 검증한 결과, 사회적 지지의 영향력은 매개변인인 그릿을 통해 진로준비행동에 통계적으로 유의한 것으 로 나타났고, 사회적 지지는 진로결정자기효능감을 통해 진로준비행동에 간 접효과를 미치며, 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학 졸업 예정자가 지각하는 사회적 지지와 진로준비행동 관계에서 그릿과 진로결정 자기효능감은 순차적으로 정적인 영향을 미쳤으며, 통계적으로 유의한 것으 로 나타났다. 이로써 대학 졸업예정자가 지각한 사회적 지지는 진로준비행 동에 직접효과는 유의하지 않으며, 그릿과 진로결정자기효능감의 이중매개 로 진행되었을 때 진로준비행동에 영향을 미친다는 것을 확인했다. 본 연구를 통해 사회적 지지가 진로준비행동에 영향을 미치는 과정에서 그릿과 진로결정자기효능감의 완전매개효과를 입증하였고, 진로준비행동과 관련하여 직ㆍ간접적으로 작용하는 사회적 지지와 그릿, 진로결정자기효능 감의 중요성을 밝혀냈다. 따라서 대학생의 진로준비행동을 촉진시키기 위해 사회적 지지와 그릿, 진로결정자기효능감의 수준을 고려하고 이를 향상시킬 수 있는 진로지도를 비롯한, 진로교육, 진로상담을 실시할 필요가 있다. 또 한 다양한 부정적 상황에 직면하더라도 이를 극복하고 진로준비행동을 취 할 수 있는 효과적이고 실질적인 다양한 프로그램 개발과 그릿 및 진로결 정자기효능감의 수준을 높일 수 있는 활동의 필요성을 확인한 것에 연구의 의의가 있다. 주제어 : 사회적 지지, 그릿, 진로결정자기효능감, 진로준비행동
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