KCI등재
청소년 글로벌 시민의식 함양을 위한 자유학기제 프로그램 개발에 관한 연구 = Study on the Development of a Free Learning Semester Program for the Cultivation of Global Citizenship of the Youth
저자
발행기관
학술지명
학습자중심교과교육연구(The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction)
권호사항
발행연도
2015
작성언어
-주제어
KDC
373
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
217-247(31쪽)
KCI 피인용횟수
9
제공처
본 연구는 2016년 자유학기제 전면시행에 앞서 청소년 글로벌 시민의식 함양을 위한 자유학기제 프로그램을 개발하여 제안하는데 목적이 있다. 프로그램 개발은 문 헌연구 단계와 개발 단계로 진행하였고 사회과 교육과정 분석과 문헌분석을 통해 글로벌 시민의식 함양을 위한 핵심구성요소(인류애, 글로벌 정체성, 글로벌 사회참 여)선정 및 요소 간의 유기적 관계를 재구조화하였다. K(Knowledge), S(Skill), A(Attitude)(이하 KSA로 표기함)를 기준으로 영역별 교육목표를 설정하고 사회과 교육과정 분석을 기반하여 교육내용을 선정·조직하였다. 개발된 프로그램은 사회교 과 단원 중 글로벌 시민교육 요소를 다루고 있는 지리과 4개 단원, 일반사회과 3개 단원, 총 7개 단원의 주제와의 연계성 및 참여와 실천에 초점을 맞추었으며 현장교 사를 포함한 전문가 7인의 검토를 통해 최종 3개 모듈과 9개 소주제를 총 18차시로 구성하여 제안하였다. 본 연구의 개발프로그램을 실제 2016년 자유학기제 프로그램으로 활용하고 교육 의 효과를 극대화하기 위해서는 차시별 교수-학습 방법과 활동 내용을 보다 차별화 하여야하고 교육과정 평가를 통한 교과과정에 대한 효과성 입증을 위한 후속 연구 가 필요하다.
더보기This study seeks to suggest an educational program that can cultivate the youth’s global citizenship, as part of the Free Semester Program (FSP) bound to start in schools from 2016. As the first step, an intensive literature review on global citizenship and program development steps was conducted. Core competencies of global citizenship were identified and grouped as: ‘humanity,’ ‘global identity,.’ and ‘global participation.’ In relation to these core competencies and educational objectives of the middle school social studies curriculum, a draft program was developed. Terminal goals of the drafted program were further identified, which were clustered into three modules: ’knowledge and understanding,’ ‘social participation and taking initiatives,’ and ‘change of values and attitudes.’ Contents were then selected and organized. The derived program was further linked to encourage learners’ participation and taking of initiatives, which were connected to 7 units related to global citizenship including 4 units of Geography and 3 units of general Social Studies. Finally, the drafted program was modified under the review of four curriculum specialists and three social studies teachers working in middle schools. The duration of the program was structured to last for a total 18 periods, to be held during the semester. Instructional and learning activities for field studies will further have to be elaborated in order to maximize the effects and be able to be adopted in the real FSP. Moreover, further research on the effectiveness of the program will have to be established through assessment..
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-06 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.29 | 1.29 | 1.31 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.37 | 1.42 | 1.436 | 0.33 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)