自我槪念과 衣生活 패턴과의 相關關係의 硏究 : with am emphasis on the senior high school boys and girls 男·女 高等學生을 中心으로 = A study on the relationship self-concept and clothing pattern
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발행연도
1987
작성언어
Korean
KDC
040.000
자료형태
학술저널
수록면
473-493(21쪽)
제공처
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本 硏究의 目的은 男·女高等學生들에 대한 自我槪念과 衣生活 패턴과의 關係를 硏究하였다. 自我槪念이 衣生活 形態에 어떻게 반영되고 있는가를 알아 봄으로써 男·女高等學生들의 衣生活 패턴을 알 수 있다.
本 硏究를 위해 사용되어진 검사지는 정원식의 自我槪念 檢査誌를 사용했다. 내용으로는 身體的 自我, 道德的 自我, 性格的 自我, 家庭的 自我, 社會的 自我를 묻는 검사지를 사용하였다.
衣生活 패턴 檢査誌의 내용은 流行性, 同調性, 自己表現性, 安樂感, 經濟性으로 구분되어진 검사지를 사용하였다.
표집대상은 裡里市內에 所在한 男·女高等學生 268 名 (男學生 109 名, 女學生 159 名) 을 선정하여 自我槪念과 衣生活 패턴과의 관계를 ??검증, F검증, T-test에 의해 분석하였다.
結果는 다음과 같다.
1. 自身에 대해 부정적인 학생은 同調性, 經濟性과는 負的相關關係로 나타나고, 流行性, 自己表現性, 安樂感에서는 正的相關으로 나타났다.
2. 男·女別로 구분 해볼때 男學生은 流行性, 自己表現性, 安樂感, 經濟性에서 正的相關關係를 보이고, 同調性에서는 負的相關을 보였다.
女學生은 流行性, 自己表現性에서 正的相關關係를 보이고 同調性, 安樂感, 經濟性에서는 負的相關을 나타냈다.
3. 전체학생의 上, 中, 下집단에 따른 점수차에서 自我槪念은 流行性, 自己表現性에서 의미있는 차를 나타냈다.
4. 男·女別 上, 中, 下집단의 점수에서 男學生은 經濟性에서 의미있게 나타났으며 女學生은 流行性에서 의미있게 나타났다.
The purpose of this study was to invesigate the relation between self-concept and Clothing pattern of senior high school boys and girls. We knew their clothing pattern as investigating how self-concept should be reflected on the clothing behaviors of individual.
We selected a set of questionaire designed by Cheong Won-Sik to more effective study, and used a sheet of inspection which asked physical self, moral self, personal self, family self, social self in contents.
We divided contents of questionaire of clothing pattern into fashion, concordance, self-expression, economy and comfortness.
The respondents were 268 senior high school boys and girls (A sample of 109 man and 159 woman) in Iri, and We examined the relation between self-concept and clothing pattern according to the whole and a sex. Management of deta was analyzed by F-vertification, T-test, X?- vertification.
The results of this study was appeared as fellows
1. Those who have negative self showed negative relation in concordance, economy but showed positive relaction in self-expression, comfortness, fashion.
2. Male-students showed positive relaction in fashion, self-expression, comfortness, economy but showed negative relaction in concordance.
Female-students showed positive relaction in fashion, self-expression, but showed negative relaction in concordance, comfortness, economy.
3. Their self-concept according to difference of the result to high, middle, law group in all the students showed significance in fashion and self-expression.
4. Male-students showed significance to economy in marks of high, middle, law group, whereas female-students showed significance to fashion.
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