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엘리트 장애운동선수의 인권 인식에 관한 연구 = A Study on the Human Rights of the Elite Athletes with Disabilities
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2017
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Korean
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학술저널
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17-25(9쪽)
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본 연구는 엘리트 장애운동선수의 인권 인식에 대해 조사하고 인구통계학적 변인에 따른 차이를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 2016년 이천장애인체육종합훈련원에 입촌한 국가대표 선수와 전국장애인체육대회에 참가한 선수100명을 대상으로 인권 인식에 대한 설문조사를 실시하였으며, 이 중 불성실한 답변을 한 7명의 자료를 제외하고 총93부의 설문 자료를 분석하였다. 자료분석은 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 독립표본 t-test, 일원배치분산분석(One Way ANOVA)을 실시하였다. 연구결과, 엘리트 장애운동선수의 인권 인식의 총합은 84.6±12.78점(100점 만점)으로 나타났고, 인구통계학적 변인에 따른 차이 검증 결과 종목(p=.034)과 연령(p=.047)에서 유의한 차이가 나타났다. 인권 인식의 세부 요인별 차이 검증 결과, 문화적 권리는 종목(p=.011), 자유권은 선수급(p=.041)과 연령(p=.019), 사회적 권리는 성별(p=.048), 정치적 권리는 연령(p=.038)과 학력(p=.001), 경제적 권리는 선수급(p=.048), 평등권은 종목(p=.030)에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 엘리트 장애운동선수 본인 권리에 대한 인식과 자각이 요구되며, 인구통계학적 특성에 따라 개인에게 적합한 인권교육과 인권 친화적인 환경 조성이 필요함을 시사한다.
더보기The purpose of this study was to investigate the perception of human rights among elite athletes with disabilities and to examine the difference according to the demographic factors. A total of 100 Elite athletes with disabilities who trained at the Korea Paralympic Committee Icheon Training Center completed the questionnaires. Among these questionnaires, total 93 survey materials were analyzed, excluding the materials of 7 attendants who handed in the unfaithful answers. The material analysis was carried out, using SPSS23.0 program, in the field of frequency analysis, independent sample t-test and One Way ANOVA. In the result of this study, the total points about the cognition of human rights of the elite disabled athletes were 84.6±12.78 out of 100 points and in the result of the difference verifications according to the demographic changing causes, the significant difference was investigated in the fields of the game event(p=.034) and age(p=.047). In the result of the difference verifications in detailed causes about the cognition fo human rigths, the significant differences were investigated in the sides of the game event(p=.011) in cultural rights, the player grade(p=.041) and age(p=.019) in freedom rights, gender(p=.048) in social rights, age(p=.038) and educational background(p=.001) in political rights, player grade(p=.048) in economic rights and game event(p=.030) in equal rights. In conclusion, the cognition and self-awareness about their own rights of the elite disabled athletes are demanded, according to the demographic charactristics, the education of human rights suitable for the individual and the necessity of making environment for human rights are implied.
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