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저소득 아동 청소년 멘토링에 대한 성과 인식 연구 -멘티, 멘토, 멘티부모의 다각적 성과 인식을 중심으로 = A Study on Perceived Outcome of Mentoring for Children and Adolescents in Low-income Family
The Purpose of this study is to investigate the perceived outcome of mentoring for children and adolescents in low-income family by mentee, mentor and mentee's parent. Mentoring was run for 10 months in Songpa province. In the study we surveyed 104 mentees, 97 mentors, 97 mentee's parent and the result are as follows.
The results shows that mentees could experience significant effectiveness in mentees' various psychosocial aspects(impulse, depression, school life, grade, interpersonal relationship, etiquette and vision about the future.
On the basis of these findings, this study recommend mentoring as a effective program for healthy growth of children and adolescents in low-income family.
본 연구에서는 저소득 아동 청소년 멘토링 프로그램의 성과에 대해 멘티, 멘토, 멘티부모의 다각적인 측면에서 검증하고자 하였다. 송파구에서 10개월 이상 이루어진 멘토링에 참여한 아동 청소년 104명, 멘토 97명, 멘티부모 97명을 대상으로 멘토에 대한 신뢰와 지지, 의사소통과 멘티의 충동성, 우울, 학업생활, 담임교사와의 관계, 학업성적, 대인관계, 예절, 비전에 대한 효과성을 분석하였다. 그 결과, 멘토링은 저소득 아동 청소년의 충동성, 우울, 학업생활에서 유의하게 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 멘티, 멘토, 멘토부모를 대상으로 평가한 멘티의 성적, 대인관계, 예절, 비전에 있어서도 긍정적인 변화가 검증되었다. 이를 통해 멘토링이 저소득 아동 청소년의 건강한 성장을 돕는데 중요한 실천전략임을 확인할 수 있었다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2002-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
1999-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.14 | 2.14 | 2.17 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.34 | 2.47 | 2.766 | 0.54 |
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