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민주 사회에서의 통일교육 발전 방안 = Status & Development Plans of Unification Education in Democratic Society of the Republic of Korea
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2017
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71-98(28쪽)
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통일교육은 분단 상황을 극복하기 위한 평화 통일의 노력을 강조하는 민주 시민 교육적 논리를 강화할 필요가 있다. 그 속에서 국민들은 통일교육을 통해서 사회적 통합을 지향하면서 현재 존재하는 보수와 진보의 통일 목소리를 파악하여야 한다. 이에 통일교육은 사회적 통합과 상호 이해의 길을 잘 담고 있어야 한다. 이를 위해서 실질적으로 남북한 갈등의 가능성을 줄이는 통일교육이 실시되어야 한다. 분명 통일교육은 민주 사회에서 강화되어 민주적 토양에서 새로운 교육적 전환이 이루어져야 한다. 그러한 통일 역량을 통해 현실과 미래 지향적인 통일교육의 현황과 전망이 보다 구체적으로 확대되어야 할 것이다.
더보기Unification education aims to intensify unification consciousness of all people in ROK and prepare for a future unified with North Korea. So Experts of unification education should give students a lot of opportunities to think about North Korea and the inter-Korean reunification. In this regard, unification education should be democratic civic education that promotes internal efforts to overcome the divided Korean situation. Experts of unification education should provide people with programs leading to social integration, notice the different views of current conservatism and progressivism, and make progress in mutual understanding. This is a meaningful work that not only reduces the possibilities of conflicts between the two Koreas but also leads to a road to peaceful reunification.
Obviously, it is very difficult to foster inter-Korea reunification education due to the present North and South situations. Kind of conservative perception against North Korea spreads in South Korea. However, even in such a situation, universities see a need to make a new meaningful educational transition to be implemented in the education field. Experts of unification education have to make various attempts to practice diverse disciplines to broaden collegians` perception on North Korea. Through such unification capability, it is necessary to expand the future-oriented unification prospects more concretely.
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2016 | 1.08 | 1.08 | 1.04 |
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