KCI등재
지속가능한 대학교육을 위한 원격수업 인식 및 요구분석 연구: C대학 사례를 중심으로 = A Study on Remote Learning Recognition and Needs Analysis for Sustainable University Education: Focusing on the Case of University C
저자
발행기관
학술지명
교육의 이론과 실천(영: Theory and Practice of Education / 독: Theorie und Praxis der Erziehung)
권호사항
발행연도
2022
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
25-47(23쪽)
KCI 피인용횟수
0
제공처
Currently, in the educational field of local universities in Korea, discussions about a new direction for a sustainable university are spreading. The purpose of this study is to analyze the recognition and needs for remote learning based on the learning experiences of university students in the remote learning space. To achieve the purpose of this study, a mixed research method was approached, questionnaire surveys and in-depth interviews were conducted, and statistical analysis and qualitative content analysis methods were used. The results of this study suggest theoretical foundations and new directions for future-oriented university education in four major areas. First, students with high academic achievement had a positive perception of remote learning and had a higher educational effect than face-to-face learning. Second, it is necessary to prepare a joint learning space for continuous remote learning and to provide EduTech education to strengthen the competence of instructors. Third, remote learning are not a temporary alternative to face-to-face classes, but as a new way for sustainable university education, it is necessary to establish an original and creative learning environment mixed with face-to-face learning. Fourth, the direction of sustainable university education should play the roles of education, research, and social contribution, and the role as a place for lifelong learning should be emphasized in terms of the generalization of university education.
더보기현재 우리나라 지역대학의 교육현장에서는 지속가능한 대학에 대한 새로운 방향성에 대한 논의가 확산되고 있다. 본 연구는 원격학습공간에서 대학생들의 학습경험을 기반으로 원격수업에 대한 인식과 요구를 분석하는데 목적이 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 혼합연구방법으로 접근하여 설문조사와 심츰면담을 실시하였으며 통계분석과 질적내용분석방법을 활용하였다. 이를 통해 도출된 연구결과는 크게 네 가지 영역에서 미래지향적 대학교육을 위한 이론적 기초와 새로운 방향성을 제시한다. 첫째, 학업성취도가 높은 학생들이 원격수업에 대한 긍정적인 인식을 가지고 있으며 대면수업 보다 원격수업에서 교육적 효과가 높았다. 둘째, 지속적인 원격수업을 위해 공동학습공간 마련과 교수자의 역량강화를 위한 에듀테크(EduTech)교육이 필요하다. 셋째, 원격수업이 일시적인 대면수업의 대체방식이 아니라 지속가능한 대학교육을 위한 새로운 방안으로 대면수업과 혼합된 독창적이고 창조적인 학습환경 구축이 필요하다. 넷째, 지속가능한 대학교육의 방향성은 교육, 연구, 사회공헌의 역할을 감당해야 하며 대학교육의 보편화 측면에서 평생학습 장소로서의 역할이 강조되어야 한다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2017-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2016-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.91 | 1.91 | 1.62 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.68 | 1.8 | 2.369 | 0.2 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)