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대만 내 한국어학습자의 스테레오타입 연구 = Study on stereotypes of Korean learners in Taiwan
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2021
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Korean
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551-582(32쪽)
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Purpose: The purpose of this study is to analyze stereotypes for Korean learners in Taiwan who are interested in the Korean mass media and the Korean Wave fever is still hot, and propose a plan for Korean culture education that considers stereotypes for Korean learners in Taiwan. Methods: A survey was conducted to describe the stereotypes of Korean/Korean culture/ Koreans for learners taking Korean liberal arts classes at universities in Taiwan. Then, the stereotypes of Korean learners in Taiwan were analyzed through the time when learners had such perception and the time to present their own thoughts. Results: The stereotypes of Korean/Korean culture/ Koreans of Korean learners in Taiwan were frequently about food, Korean general, popular culture, appearance, and weather. This stereotype can be seen as a result of Korean mass media, travel and indirect experiences. Conclusion: Food, weather, attitude, personality, life, etc. were selected as stereotype educational contents for Korean learners in Taiwan, and the learning goals, directions, and educational stages of Korean culture education were presented.
더보기목적 : 본 연구는 한국 대중매체에 관심이 크고 한류 열풍이 여전히 뜨겁게 불고 있는 대만 내의 한국어 학습자를 대상으로 스테레오타입을 분석하여 대만 내 한국어 학습자들을 위해 스테레오타입을 고려한 한국 문화 교육 방안을 제시하고자 한다. 방법 : 대만 내 대학교에서 한국어 교양 수업을 듣는 학습자들을 대상으로 한국/한국 문화/한국인에 대한 스테레오타입 내용을 기술하는 설문조사를 실시하였다. 이어 학습자가 그러한 인식을 갖게 된 이유와 스스로 생각한 답을 발표하는 시간을 통해 대만 내 한국어 학습자들의 스테레오타입을 분석하였다. 결과 : 대만 내 한국어 학습자들의 한국/한국 문화/한국인에 대한 스테레오타입은 음식, 한국 문화, 대중문화, 외모, 날씨에 대한 것이 빈번하게 나타났다. 이러한 스테레오타입을 가지게 된 것은 한국 대중매체와 여행 및 간접 경험 등을 통해 나타난 것으로 볼 수 있다. 결론 : 대만 내 한국어 학습자들을 위한 스테레오타입 교육 내용으로 음식, 날씨, 태도, 성격, 생활 등을 선정하고 한국 문화 교육의 학습 목표와 방향 및 교육 단계를 제시하였다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2013-12-04 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Association of Korean Education | KCI등재 |
2013-12-01 | 학술지명변경 | 외국어명 : The Modern Education Of Korean Language -> KOREAN EDUCATION | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.06 | 1.06 | 1.05 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.98 | 0.95 | 1.479 | 0.34 |
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