KCI등재
개인특성과 환경요인이 창업교육을 매개로 대학생 창업의지에 미치는 영향 = The Effect of Individual Characteristics and Environmental Factors on College Students’ Entrepreneurial Intentions: Mediating Role of Entrepreneurship Education
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2016
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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117-138(22쪽)
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15
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[Purpose]This study aims to investigate whether and how psychological and environmental factors affect entrepreneurship. The study specifically suggested three psychological elements(i.e., perceptional value of entrepreneurship, risk-taking propensity, and self-efficacy) and two environmental aspects (i.e., as social network and startups support policies) as explanatory variables and empirically examined the impact of these factors on college students’ entrepreneurial intentions. Furthermore, the study tested the mediating role of entrepreneurship education between the psychological and environmental factors and entrepreneurship intention.
[Methodology]The data for this study were collected from the questionnaire distributed to the university students in metropolitan area and analyzed by correlation and three-step mediated regression analysis.
[Findings]The empirical analysis indicates that perceptional value of entrepreneurship and self-efficacy turns out to have positive and significant impact on entrepreneurial intention while risk-taking propensity does not have significant impact. The analysis also shows that both social network and startup supporting policy, along with environmental factors, are positively and significantly associated with entrepreneurial intention. Lastly, as far as the mediating effect is concerned, perceptional value of entrepreneurship, self-efficacy, and social networks are turned out to be partially mediated by entrepreneurship education whereas startup supporting policy is fully mediated.
[Implications]The research findings suggest that startup education and supporting policies in universities have potentials to promote students’ interests in establishing their own businesses as startups, and the entrepreneurship education at college level needs to be redesigned and customized in a way that can reflect the degree of students’ entrepreneurial intentions.
[연구목적]대학생의 창업의지에 영향을 미치는 요인을 살펴봄에 있어서 기존 연구에서 부족한 점을 극복하기 위해서 창업에 대한 심리적 특성인 창업가치인지, 위험감수성향, 자기효능감과 같은 개인적 특성과 함께 사회적 네트워크, 창업지원정책과 같은 환경요인이 대학에서의 창업교육을 매개로 창업의지에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보았다.
[연구방법]본 연구는 선행 연구를 바탕으로 모형을 설계하고 가설을 도출하였으며, 수도권 소재 대학의 학생들을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료에 대해 신뢰성과 타당성을 검정하였고, 상관분석과 3단계 매개분석을 통해 가설을 검정하였다.
[연구결과]대학생 개인특성의 경우, 창업가치인지와 자기효능감은 창업의지에 매우 유의하게 영향을 주었으나, 위험감수성향은 창업의지에 의미 있는 영향을 주지 않는 것으로 나타나 기존의 일반적인 창업의지 결정요인 연구결과와는 다른 결과를 보여주고 있다. 환경요인이 창업의지에 미치는 영향을 분석한 결과, 창업지원정책은 대학생의 창업의지에 유의한 영향을 주고 있으며, 사회적 네트워크 또한 창업의지에 영향을 주는 것으로 분석되었다. 대학에서의 창업교육의 매개효과를 검정한 결과, 창업가치인지, 자기효능감, 사회적 네트워크는 부분 매개, 창업지원정책은 완전 매개 하는 것으로 나타났다.
[연구의 시사점]기존 연구와는 달리 위험감수성향이 창업의지에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났는데, 이는 대학생에게 실패에 대한 두려움이 창업의지에 미치는 영향은 일반인 보다 크지 않은 것을 의미하며, 정부와 지자체의 청년창업지원정책과 프로그램을 대학의 창업교육과 유기적으로 연계할 때 대학생의 창업의지가 더욱 고취될 수 있다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-24 | 학술지명변경 | 한글명 : 경영교육논총 -> 경영교육연구 | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보2차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.39 | 1.39 | 1.34 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.3 | 1.28 | 1.351 | 0.59 |
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