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만경대혁명학원 창립과 핵심인재양성에 관한 연구 = A Study on Mangyondae Revolutionary School Establishment And Potential Power Elite Education
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2014
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Korean
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학술저널
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115-136(22쪽)
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본 연구는 만경대혁명학원의 창립과 초기운영 및 발전과정을 살펴보고 핵심인재양성기관으로서 기능을 고찰하는데 목적이 있다. 1947년 10월 항일빨치산유자녀들을 돌보고 양육하기 위해 창립된 만경대혁명학원은 당의 전폭적인 지원을 받으며 유자녀양육기관으로 그 역할을 다졌으며 정치, 군사 분야의 핵심간부들을 배출해 왔다. 북한 당국은 당초 만경대혁명학원창립 준비위원회를 조직하여 국내·외에 흩어져있던 항일빨치산유자녀들을 일일이 찾아내 입학자격 여부를 심사하고, 학원건물을 건축과 교육시설 마련을 위한 지원을 하고, 적합한 교원을 선발하는 일을 맡도록 했다. 이 학원은 한국전쟁 이후에는 ‘애국렬사유자녀’, ‘대남침투요원유자녀’ 등에게도 입학자격을 확대했다. 만경대혁명학원출신들은 1960년대에는 북한 각 분야의 기술전문가로, 1970년대는 김정일의 후계자 승계과정에서 핵심 업무 담당자로 발탁돼 김정일체제 내내 그의 강력한 지지세력이었던 핵심간부로 활동했다. 이러한 사실은 만경대혁명학원이 다른 여타 역할과 함께 당·군·정의 핵심인재양성기관으로서 주요기능을 다하여 이들이 선군정치를 위한 인적토대 및 수령결사옹위세력이 되었음을 보여준다.
더보기The goal of this study is to examine the process of establishment and development of Mangyongdae Revolutionary School. A great majority of students at Mangyongdae Revolutionary School were children of anti-Japanese partisans who had been sacrificed during the struggle against Japanese rule in Korea. The original mission of Mangyongdae Revolutionary School was to provide these children with extensive care and education as a reward for their parents` anti-Japanese liberation movement. The extent of North Korean supports of Mangyongdae Revolutionary School is relatively unique. As a result, Mangyongdae Revolutionary school has developed as a major educational institution that has produced the most elite members of party, military and government and thus contributed to the solidification of the North Korean regime`s power. The North Korean government had organized the School Establishment Preparation Committee to search for the bereaved children scattered across the Korean peninsula and abroad. Moreover, the state has provided unlimited support in providing the school with needed personnel and facilities. Later, some of the children whose parents had been killed while fighting the Korean War and the children of espionage agents who were sent to the South were also admitted to Mangyongdae Revolutionary School. By the early 1960`s, it became a military institution that educated not only the next generation of leaders for the regime but also highly skilled experts in various fields of military affairs. They gave Kim Jung Il crucial support in his succession of power and rule and later served as basis for ``Military First`` politics. Political and military dimension includes roles and functions as a basis to secure Kim Jong Il`s position as the rightful heir to his father`s power and of his ``Military First`` politics. By fulfilling these roles and functions, Mangyongdae Revolutionary School has contributed to the consolidation of the North Korean regime.
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2016 | 1.32 | 1.32 | 1.3 |
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1.12 | 1.1 | 1.848 | 0 |
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