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잠재성장모형을 활용한 청소년기의 부모진로지도가 주관적 학업성취와 진로스트레스에 미치는 효과 = The Effect of Parent Career Guidance on Academic Achievement and Career Stress of Korean high school students Using Latent Growth Modeling
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2018
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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5-31(27쪽)
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The purpose of this study is to analyze the effect of parent career guidance on academic achievement and career stress. To achieve the purpose, the Korea Education and Employment Panel(KEEP) data-sets(1st, 2nd, 3rd and 4th) were analyzed with Spss(21.0) and Amos(21.0) programs. The major findings are as follows. First, Korean high school students’ academic achievement has a falling propensity and career stress has a growing trend for the four years. Second, the higher parent career guidance becomes the higher subjective academic achievement. Among the parent career guidance, the higher conversation about aptitude and interest and the higher conversation about career and major selection become that the reduction ratio of subjective academic achievement has slowed. Third, Among the parent career guidance, the higher conversation about aptitude and interest becomes the lower career stress and the higher conversation about career and major selection becomes that the growth rate of career stress has increased. Lastly, limitations of this study and directions for future research were discussed.
더보기본 연구의 목적은 부모의 진로지도가 청소년이 지각하는 주관적 학업성취와 진로스트레스에 미치는 효과를 잠재성장모형을 활용하여 분석하는 것이다. 이와 같은 연구 목적을 달성하기 위해 한국교육고용패널조사(KEEP) 1, 2, 3, 4차년도 자료(중3시기부터 고3시기까지)를 Spss(21.0)와 Amos(21.0) 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중3시기부터 고3시기까지 청소년이 지각하는 주관적 학업성취는 감소하고, 진로스트레스는 증가하는 것으로 나타났다. 둘째, 중3시기에는 부모진로지도를 할수록 청소년이 지각하는 학업성취가 높았다. 그러나 중3시기에 부모와의 적성 흥미, 그리고 직업 및 전공 선택에 대한 대화는 학년이 올라갈수록 주관적 학업성취에 부정적 영향을 미치며, 주관적 학업성취에 대한 감소율도 높이는 것으로 나타났다. 셋째, 중3시기 부모와 적성 및 흥미에 대한 대화가 많을수록 진로스트레스는 낮았으나, 시간이 지나면서 진로스트레스가 증가하고 증가율도 높이는 것으로 나타났다. 본 연구가 가지는 시사점과 제한점을 함께 논의하였다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-12-17 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Forum For Youth Culture | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.7 | 1.7 | 1.66 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.91 | 1.81 | 2.102 | 0.57 |
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