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20대 여성 팬덤의 감정 구조와 문화 실천 = 〈프로듀스 101 시즌2〉 팬덤을 중심으로
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2018
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Korean
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5-50(46쪽)
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본 연구에서는 〈프로듀스 101 시즌2〉의 수용자를 단순한 시청자가 아닌 팬덤으로 규정하고 이 팬덤을 촉발하고 유지시킨 감정 구조에 주목했다. 즉 감정을 팬덤을 생성하고 강화하는 주요한 동인으로 보고, 감정이 팬덤 내에서 어떻게 구조화되는지 살펴보았다. 감정적 경험이 팬으로서의 정체화와 팬덤 내 구체적인 팬 수행과 관련이 있을 것이라 예상하는 한편 여성 팬덤이 스스로의 팬 감정에 어떤 사회 문화적 의미를 부여하고 있는지 탐색하고자 했다.
분석 결과 〈프로듀스 101 시즌2〉의 20대 여성 팬덤 내에서 아이돌이라는 대상과 감정을 기반으로 한 상상적 관계가 강력하게 작동하고 있음을 발견했다. 연구 참여자들은 아이돌에 대한 상상적 대상화를 통해 자유롭고 주체적인 관계를 형성했고, 이때 구조화된 팬 감정은 팬덤의 세대적⋅젠더적 배경과도 연관성을 가졌다. 이러한 감정 기반의 관계 맺음은 팬덤의 구체적인 문화 실천으로 이어지고 있었는데, 20대 여성 팬덤이 정동 노동을 중심으로 집합적 감정까지도 공유하는 공동체로 나아가고 있음을 확인할 수 있었다.
아이돌 팬덤을 작동시키는 동인이자 팬덤을 둘러싼 다양한 주체들과 관계를 맺도록 이어주는 매개로서 감정 구조를 탐색한 이 작업은 결과적으로 20대 여성 팬덤의 정체성을 발견하도록 이끌었다. 우선 20대 여성 팬덤이 고유한 방식으로 팬덤의 정동 경제적 측면을 전유하고 있음을 언급할 수 있다. 또한 연구 참여자들은 팬덤을 통해 학교나 회사 등지에서 사라진 공동체의 기능을 학습하며 연대의 경험을 축적했다. 이를 통해 팬덤이 팬들의 개별적 경험을 사회적 경험으로 확장시키는 역할을 이행하고 있음을 알 수 있었다.
This study addressed the affective structure related to fandom that was organized and maintained among audiences of a survival reality television show ‘Produce 101, Season 2’. This study analyzed how the affect of the audience, who were defined as a fandom in this study, was structured while the affect is the main driver in the construction and expansion of fandom. The study also examined what the socio-cultural significance these women had toward their own fan activities.
Furthermore, the study showed a strong imaginative relationship established among those women of the fandom based on their idols and associated affects. They formed a liberal and self-controlled relationship by objectifying their idols through their imagination, thereby constructing their fan identity and various affective connections. The affect-based relationship allowed fandoms to play major roles in eliciting specific cultural practice. Finally, while forming the fandom, they acted as a community where they shared their collective sentiment based on affective labor.
This study explored the affective structure as a driver of fandom creation as well as an intermediate variable that connects different women of a fandom to establish relationship and consequently identified the identity shared by the women in their 20s. In conclusion, the fandom played roles in helping women expand their experience at an individual level into skills that they can apply in social situations.
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