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대학생의 진로관여행동이 우연대처기술에 미치는 영향과 관계성의 매개효과 = The Effect of College Student’s Occupational Engagement on Happenstance Coping skill and Mediating Effects of Relatedness
저자
발행기관
학술지명
아시아태평양융합연구교류논문지(Asia-pacific Journal or Convergent Recearch Interchange)
권호사항
발행연도
2023
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
341-352(12쪽)
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This study was conducted based on the response data of 254 four-year college students located in C province to examine the effect of college students, occupational engagement on happenstance coping skill and to verify the mediating effect of relatedness in these relationships. The results of analysis using model 4 of SPSS 25.0 and Hayes' PROCESS Macro 4.1 are as follows. First, as a result of correlation analysis between major variables, it was found that occupational engagement, Relatedness, and happenstance coping skill all had a significant positive correlation. Second, college students, occupational engagement had a significant positive effect on the happenstance coping skill. Finally, the partial mediating effect of relatedness was verified in the effect occupational engagement on happenstance coping skill. Implications were discussed based on the research results, and limitations and the necessity of follow-up studies were proposed.
더보기본 연구는 대학생의 진로관여행동이 우연대처기술에 미치는 영향을 살펴보고, 이들 관계에서 관계성의 매개효과를 검증하고자 C도에 위치한 4년제 대학생 254명의 응답 자료를 바탕으로 연구를 수행하였다. SPSS 25.0과 Hayes의 PROCESS Macro 4.1의 model 4를 이용하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인간의 상관분석 결과 진로관여행동, 관계성, 우연대처기술은 모두 유의한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 진로관여행동은 우연대처기술에 유의한 정적 영향을 미치고 있었다. 마지막으로 진로관여행동이 우연대처기술에 미치는 영향에서 관계성의 부분 매개효과가 검증되었다. 연구결과를 토대로 시사점을 논의하였고, 제한점과 후속연구의 필요성을 제안하였다.
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