연구논문 : 일제 시대 마산 창신학교 관련 신문기사의 유형과 특징 = Type and Characteristics of the Newspaper Articles Related in Masan Chang Shin School during the Japanese Colonial Period
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2014
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Korean
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학술저널
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97-139(43쪽)
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이 논문은 대한제국기에 마산에서 출발한 창신학교가 당시의 신문기사에 어떻게 반영되었는지를 분석한 것이다. 그 유형은 대체로 1) 학교연혁, 2) 독립운동과 저항, 3) 학교의 각종 행사, 4) 고등보통학교 승격 운동과정, 5) 학교 운영 주체, 6) 지역사회와의 관계 등으로 나눌 수 있었다. 이에 따르면, 당시의 신문에서는 창신학교를 우리학교로 보는 인식이 두드러졌으며, 이 점에서 민족주의적 서술경향이 강하였다. 또한 근대 문물의 도입자로 소개하였고, 지역의 유지들이 이학교의 운영에 깊이 개입하고 있는 것으로 묘사하였다. 고등보통학교로의 승격실패와 신사참배 거부로 인해 폐교 당했지만, 신문은 이것 역시 학교운영의 실패라기보다는 일제의 식민지 구조에 기인한 것으로 판단하였다. 특히 1920년대에는 각종 신문이 마산 지역사회에서 창신학교를 주목할 만한 대상으로 인식하였던 것으로 보인다.
더보기This paper analysis that how did reflected at the time of the newspaper articles of Masan Chang Shin School in the Japanese colonial period. 1) School History, 2) independence and resistance, 3) school events, 4) promote movement of normal high school courses, 5) schools operating principals, 6) the type of relationship with the community is generally. Accordingly, the newspapers of the time, the school was recognized as our school and at this point the newspapers narrative the Chang Shin school as nationalist. We were also introduced to describe as the introduction of modern civilization, and deeply involved in the operations of the maintenance of the local schools. Usually higher due to the promotion of school failure and rejected shrine of worship han of shutting down the school, but it was also determined that due to the Japanese colonial structure rather than to school management failures. Especially the 1920s, various newspapers seems to be recognized as a remarkable destination in Chang Shin School at Masan Community.
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