학교안전사고와 성격 특성과의 관계 : 충동성과 내·외향성을 중심으로 with special reference to impulsivity and extroversions-introversion = The Relationship of safety-accidents in school and personality
저자
발행기관
학술지명
한국안전교육학회지(The Journal of Korean Society of Safety Education)
권호사항
발행연도
2002
작성언어
Korean
KDC
372.000
자료형태
학술저널
수록면
21-34(14쪽)
제공처
The school constitutes an environment of great concern for public health as it is the location of occurrence of a major proportion of injuries sustained by adolescent.
The aim of the study were to investigate in effect of personality factors of middle school student on safety-accidents in school. For these aims, five targets were established: (1) how to gender and location effects safety-accidents in school. (2) how to motor skill effects safety-accidents in school. (3) how to extroversions-introversion in personality effects safety-accidents in school. (4) how to impulsivity effects safety-accidents in school. (5) how to impulsivity and extroversions- introversion interacts safety-accidents in school.
The number of participants were 495(man=234, female=261), who took part in physical classes.
The results were as follows: (1) 24.6 percent of responded student have experienced safety-accidents in school during 1 year period. (2) boys shows higher rates of safety-accidents in school than girls. (3) safety-accidents in school have taken place mai y indoors, (4) the main causes of safety accident in school are student factor (5) the case of impulsivity effects safety-accidents in school (6) the case of extroversions-introversion had no effects.
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