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유아의 정서조절과 스트레스 대처능력이 리더십에 미치는 영향 = The Effects of Preschooler` Emotional Regulation and Stress Coping Ability on their Leaderships
저자
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학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
KDC
375.3
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
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수록면
21-36(16쪽)
KCI 피인용횟수
15
제공처
본 연구는 유아의 정서조절과 스트레스 대처능력이 리더십에 미치는 영향을 알아보고자 수행되었다. 연구대상은 G시 3곳의 유아교육기관에 재원 중인 유아들 214명이었다. 유아들의 정서조절과 스트레스 대처능력, 리더십은 교사용 질문지로 구성된 후, 유아들의 담임교사들에 의해 평정되었다. 수집된 자료는 SPSS 17.0 통계 프로그램을 통해 주요 변수에 대한 통계치가 산출되었고, 유아들의 성과 연령에 따른 주요변수의 차이를 알아보기 위해 t-test와 일원변량분석이 각각 시행되었으며, 유아의 스트레스 대처능력과 정서조절이 유아의 리더십에 미치는 영향력을 알아보기 위해 상관분석을 실시한 후 단계적 회귀분석이 이루어졌다. 연구 결과, 성별과 연령에 따른 주요변수의 차이가 모두 유의하였다. 유아의 리더십은 모든 변수들과 유의한 정적 상관(r=·33~.68)을 보였으며, 유아의 스트레스 대처능력과 정서조절 하위변인인 자기조절이 포함된 희귀모형이 유아의 리더십을 약 59% 설명하는 것으로 분석되었다. 이후 본 연구결과에 기초하여 관련연구결과들이 논의되었다. 결론적으로 유아의 리더십 개발을 위해서는 유아의 스트레스 대처능력과 자기조절능력의 영향력을 잘 인식할 필요가 있다. 아울러 유아의 스트레스 대처능력과 자기조절능력이 반영된 유아기 리더십 프로그램이 교사교육이나 부모교육을 위해 개발될 필요성이 제기되었다.
더보기The Purpose of this study was to examine the effects of prechoolers` emotional regulation and stress coping ability on their leadership. The subjects for this study were 214 preschoolers who were from three kindergartens located in G-si of Gyeongsang-Do. The questionnaires were distributed to the children`s teachers. Frequency, percentage, means, standard deviation, t-test, One-way ANOVA, correlation analysis, step-wise regression analysis were conducted for data analysis by using the SPSS win 17.0. The results were as follows: There were significant differences in preschoolers` leaderships according to their gender and age. There were significant correlations between preschoolers` emotional regulation, stress coping ability and leaderships respectively. Preschoolers` leaderships was significantly influenced by two factors: coping ability and self regulation which was a sub-scale of emotional regulation scale. In conclusion, it is necessary to support developing children`s coping ability and self regulation
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기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.81 | 1.81 | 1.91 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.94 | 1.91 | 2.283 | 0.56 |
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