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대학생의 개인작인신념에 따른 개인목표와 변화인식 분석 = The Analysis of Undergraduate Students' Personal Agency Beliefs by Personal Goals and Change Perception
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2012
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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101-127(27쪽)
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5
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This study purposed to examine personal goals and change perception by undergraduate students'personal agency beliefs. For the purpose, this study conducted a questionnaire survey of 484 undergraduate students in Metropolitan area. Data were analyzed by t-test, One-Way ANOVA, and linear regression analysis. The results were as follows. Physical wellbeing of personal goals and future orientation, pattern making of change perception were significantly different according to sex. Personal agency beliefs, physical wellbeing of personal goals and continual change of change perception were significantly different according to grade. About 70% of respondents has ‘vulnerable pattern’ which is related to moderate capability beliefs and neutral context beliefs. Many students may trigger symptoms of anxiety and worry and contribute to a cautious approach to goal seeking and goal setting and be at risk under conditions of stress. The effect of personal agency beliefs had a significant effect on personal goals and change perception except pattern making. It is meant that the higher personal agency beliefs are, the higher orientation to the personal goals and change perception are. Personal goals had a significant effect on change perception and specially the explanation concerning future orientation and continual change was persuasive(30%). Therefore, in order to confirm the context in the course of school to work, the importance of change perception was identified and it is necessary to have counselling programs to promote personal agency beliefs and personal goals which are related to change perception.
더보기본 연구는 대학생의 개인작인신념에 따른 개인목표와 변화인식을 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해수도권 소재 대학생 484명을 대상으로 개인작인신념, 개인목표, 변화인식 측정도구를 통해 설문조사하여빈도분석, t-test, 일원배치분산분석, 선형회귀분석 등을 수행하였다. 연구결과 성별에 따라 개인목표의 신체적 안녕감과 변화인식의 미래지향과 방향결정에서 유의미한 차이가 드러났으며, 학년에 따라 개인작인신념, 개인목표의 신체적 안녕감, 변화인식의 변화지속성 등에서 유의미한 차이를 나타냈다. 개인작인신념유형에 따른 차이분석 결과, 개인목표의 긍정적 자기평가, 지적 창의성, 이해, 즐거움, 행복 등과 변화인식의 미래지향, 방향결정, 변화지속성 등에서 유의한 차이가 검증되었다. 대학생의 약 70%가 보통의 능력신념과 중립적 맥락신념인 ‘상처받기 쉬운 유형’으로 드러났다. 다수의 대학생이 목표 찾기와 목표설정에 걱정과 불안을 느끼고 스트레스적인 상황 안에서 동기가 상실될 위험이 있음을 확인하였다. 개인작인신념이개인목표, 변화인식에 미치는 영향은 변화인식의 방향결정 요인을 제외하고는 유의미한 결과를 나타냈으며 개인작인신념이 높을수록 목표의식과 변화인식이 높아짐이 증명되었다. 개인목표는 변화인식에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤으며 변화인식의 하위요인 중에 미래지향, 변화지속성은 30%이상의 높은 설명력을 나타냈다. 따라서 학교에서 직장으로 이행하는데 있어 성공적 적응을 위해 중요한 변화인식을 높이기위한 동기적 요인인 개인작인신념과 개인목표의 중요성이 확인되었으며 이를 높이기 위한 다양한 진로상담과 프로그램이 요청된다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (등재후보1차) | |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.86 | 2.86 | 2.82 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.61 | 2.47 | 3.62 | 0.39 |
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