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직업훈련분야 국제개발협력 사업의 개선방향 : 베트남을 중심으로
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2022
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Korean
주제어
KDC
323
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학술저널
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127-154(28쪽)
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본 연구는 직업훈련분야 국제개발협력 사업의 개선방향을 모색한다. 이를 위해 베트남의 노동시장과 직업훈련제도의 변화를 분석하고, 베트남 진출 한국 기업을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하여 이들의 수요를 파악하고 베트남에서 진행한 직업훈련분야 국제개발협력 사업과 비교하였다.
본 연구에서 도출된 주요 분석결과에 따른 직업훈련분야 국제개발협력 사업의 개선방향은 다음과 같다. 첫째, 직업훈련분야 국제개발협력 사업 추진 시 개별 국가별 산업구조와 노동시장의 변화를 고려해야 한다. 베트남에서 현재 큰 비중을 차지하는 단순제조업 분야의 경우 상당수 한국 기업이 단순업무로 인해 직업훈련이 필요하지 않다고 응답하였다. 하지만 현재 국제개발협력 사업의 대부분은 직업훈련원 건설 등에 치중하고 있으며, 이러한 직업훈련원에서 실시되는 교육훈련이 대부분 단순생산과 품질관리에 관련된 훈련으로 미래 성장동력인 자본집약적 제조업과 서비스업 분야의 직업훈련은 지원되고 있지 않다. 둘째, 직업교육훈련 관련 국제개발협력 사업에 기업의 수요를 적극 반영해야 하며, 이를 통해 직업훈련분야의 민관협력 사업을 강화해야 한다. 제개발협력 사업의 경우 예산상의 제약 등으로 기업의 경비부담을 전제로 업에서 필요로 하는 훈련과정을 운영해야 하기 때문이다. 향후 현지에 진출한 한국 기업에 대한 정례적인 수요조사를 바탕으로 직업훈련분야의 국제개발협력 사업이 개발되어야 할 것이다.
This study seeks policy directions to improve Korea’s international development cooperation projects in the field of the vocational education and training (TVET). In this study, an online survey of 186 Korean companies operating in Vietnam was conducted to identify their demands related to the TVET, and the results of the survey are compared with the current international development cooperation projects in Vietnam.
The main results of this study are as follows. First, when developing international development cooperation projects in the field of the TVET, changes in the industrial structure and labor market of each country should be considered. Many Korean companies in the simple manufacturing sector, which currently accounts for a large proportion in Vietnam, responded that they did not need vocational training due to simple tasks. However, most of the international development cooperation projects currently focus on building vocational training centers, and most of the education and training programs offered at these centers are related to simple production and quality control. Second, it is important to actively reflect companies’ demands into the TVET projects, and to this end, Public-Private Partnership should be strengthened. Due to budget constraints, it is necessary to operate the training programs requested by companies on the premise of corporate expenses. In the future, the projects in the field of the TVET should be developed based on regular demand surveys of companies in the recipient countries.
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