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논문 : 유가 철학 원전 전승의 문명사적 의의 -십삼경주소(十三經注疏)의 성립과 전승을 중심으로- = A significance of passing down the Confucian philosophy`s original texts, in the history of civilization-around the formation and transmission of 13 classics` notes and comments-
저자
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학술지명
시대와 철학(EPOCH AND PHILOSOPHY(A Semiannually Journal of Philosophical Thought in Korea)
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발행연도
2015
작성언어
Korean
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KCI등재
자료형태
학술저널
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수록면
251-277(27쪽)
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이 글은 십삼경주소의 성립을 중심으로 고대 동아시아에서 탄생한 유가철학 원전의 전승, 곧 경학 전통의 탄생과 전개를 살펴보는 데 목적이 있다. 또 그 과정을 통해 유가 철학 원전의 전승이 문명사적으로 어떤 의미를 지니는지도 함께 살펴보았다. 유가 철학 원전, 곧 경의 탄생은 그 자체가 문명사적 사건이지만, 전승과정 또한 그에 못지않게 중요한 의미를 지닌다. 이 때 전승은 주(注)와 소(疏)를붙여 경을 해설하는 일뿐 아니라, 경을 읽고, 기억하고, 전수하는 과정까지 모두 포함된 일련의 문화적 행위다. 최초의 전승은 스승의 말을 잊지 않으려는 이들의 노력으로 나타났다. 그들은 기억이라는 비물리적인 매체를 통해 오랜 세월 망각과 싸워왔지만 그한계를 잘 알고 있었기에 물리적인 매체를 활용하여 기록을 남겼다. 그러나 이기록이 권력자들에 의해 불태워지기에 이르자 경을 전수하는 이들은 다양한 방법으로 이를 복원하고 보전하기 위해 노력했다. 그 결과 경학(經學)이 탄생하여사상사의 한 흐름으로 이어져 내려오게 된 것이다. 이처럼 시대에 따라 다양한 양상으로 전개된 경의 전승과정을 이해함으로써 현대의 우리가 고전을 읽고 번역하고, 나아가 재해석하거나 실천하는 일이 문명사적으로 어떤 의미를 지니는지 알 수 있게 된다.
더보기This article has two purposes. One is the examination of passing down the Confucian philosophy`s original texts from generation to generation, i.e. the investigation of the rise and development of the Chinese classics` study, the other is the inquiry into a meaning of this academic tradition in the history of civilization. And both works are carried out with careful consideration for the formation of 13 classics` notes and comments. The birth of confucian philosophy`s original texts is a big event in the history of civilization, and so is the transmission of texts. This transmission is a chain of cultural works, which encompass not only the explanations of classics with notes and comments, but also all the processes of reading, learning, and teaching the texts. The transmission began with many disciples` struggling for memorizing the great teachers` lessons. In addition to this effort, they use the recording medium, the books, knowing well the limitation of human memories. But a historic event, Burning of books, made many scholars endeavor to restore texts. As a result, the tradition of studying classics had been built. And It continues to this day. By understanding the history of classics themselves and of studying classics, we can see the significance of reading, translating, reinterpreting, and applying the, in the history of civilization.
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