태권도 수련생들의 지도자에 대한 신뢰가 운동 지속성에 미치는 영향
저자
발행사항
용인: 단국대학교 교육대학원, 2011
학위논문사항
학위논문(석사)-- 단국대학교 교육대학원: 교육학과 체육교육전공 2010. 11
발행연도
2011
작성언어
한국어
주제어
DDC
796.82 판사항(22)
발행국(도시)
경기도
기타서명
Effects of the Confidence for Trainers in Taekwondo Trainees on Exercise Continuity
형태사항
iv, 61장: 삽도; 30 cm.
일반주기명
단국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수:이 종 철
참고문헌 : 48-53장
소장기관
이 연구는 태권도 수련생들의 지도자에 대한 신뢰가 운동 지속성에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다.
이 연구에 필요한 자료 수집을 위해 경기지역에 소재한 태권도 도장의 중・고등학생 수련생을 모집단으로 설정하였다. 조사도구는 설문지를 사용하였고, 편의표본추출법을 이용하여 총 292부를 추출하여 최종분석에 사용하였다. 수집된 자료처리는 t-test, 일원변량분석(one-way ANOVA), 다중회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였다.
이상의 연구 방법 및 자료 분석 결과를 토대로 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 개인적 특성에 따른 태권도 수련생들의 지도자 신뢰의 차이를 알아본 결과, 성별에 있어서는 유의한 차이가 나타나지 않았으나, 남자가 여자보다 지도자에 대한 신뢰가 높은 것으로 나타났다. 학교급별에 있어서는 고등학생이 중학생보다 지도자에 대한 신뢰가 높은 것으로 나타났으며, 친절성, 전문성 요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 수련기간에 있어서는 3년 이상 수련한 수련생의 지도자 신뢰요인 점수가 2~3년 수련한 수련생, 1년 이하 수련한 수련생보다 높게 나타났으며, 친절성, 전문성, 성실성 모든 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 개인적 특성에 따른 운동 지속성의 차이를 알아본 결과, 성별에 있어서는 남자가 여자보다 운동 지속성이 높은 것으로 나타났으며, 운동습관, 가능성에서 유의한 차이가 나타났다. 학교급별에 있어서는 고등학생이 중학생보다 운동 지속성이 높은 것으로 나타났으며, 운동습관에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 수련기간에 있어서는 3년 이상 수련한 수련생의 운동 지속성요인이 2~3년 수련한 수련생, 1년 이하 수련한 수련생보다 높게 나타났으며, 운동습관, 자기만족, 가능성 모든 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 수련동기부여자에 있어서는 자기만족, 가능성요인에서 친구로 인해 운동을 시작한 수련생들의 운동 지속성이 가장 높게 나타났으며, 자기만족, 가능성요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
셋째, 지도자 신뢰가 운동 지속성에 미치는 영향을 알아본 결과, 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 지도자 신뢰의 하위요인 중 친절성은 운동습관과 자기만족요인에 영향을 미쳤고, 전문성은 자기만족과 가능성요인에 영향을 미쳤으며, 성실성은 운동습관요인에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
The purpose of this study is to investigate how confidence that Taekwondo trainees have in their trainers could influence their continuity of the exercise.
For references of this study, I set as population middle and high school trainees at Taekwondo centers located at Gyeonggi region. For the tools of investigation, questionnaire was used and for the final analysis, total 292 pieces of the questionnaire were selected by using convenience sampling. The collected documents were treated by t-test, one-way ANOVA and Multiple Regression Analysis.
The results based on those research methods and analyses are as followings.
Firstly, for individual confidence of trainees in trainers, there was no significant difference in gender but male trainees have higher confidence in their trainers than female ones. At the level of middle and high schools, high school trainees have more confidence in their trainers than middle school ones and there were significant differences in the factors of kindness and expertise. In terms of the training periods, trainees of more than three years of training have more confidence in their trainers, when compared with all the trainees of less than three years and there were significant differences in all the sub-factors such as kindness, expertise and sincerity.
Secondly, in terms of personal characteristics for the continuing exercise, male trainees have more continuity than female ones and there were significant differences in exercise habits and possibility. And high school trainees have higher continuity than middle school ones and showing significant difference in exercise habits between the two groups. In terms of the training periods, trainees of more than three years of the exercise have higher continuity than any other trainees of less than three years and showing significant differences in all the sub-factors of exercise habits, self-satisfaction and possibility. For the motive of the exercise, trainees who first started Taekwondo due to their friends' suggestions have the highest continuity in the factors of self-satisfaction and possibility and there were also significant differences in the two factors.
Thirdly, from the overall results, it has been revealed that confidence in trainers has a statistically significant effect on the continuity of the exercise. Inspecting in detail, kindness influences exercise habits and self-satisfaction, and expertise has an effect on self-satisfaction and possibility and sincerity has an impact on exercise habits.
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