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    대학교 캠퍼스의 풍수지리적 입지연구 : 수도권 6개 대학을 중심으로

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    삶을 영위하는 땅이라는 空間의 길흉에 따라 인간의 삶도 달라진다. 어떤 땅을 밟고 있는가는 인간에게 중요하다. 현재 밟고 있는 땅이 어떤 땅인가는 그 땅에 터를 잡고 있는 기관이나 삶을 영위하는 사람들과 깊은 상관성을 갖는다. 한국사회 발전에 지대한 영향을 미치는 대학도 예외가 될 수 없다. 대학의 지리적 형세와 공간배치의 풍수적 특성은 대학발전에 중요하다. 대학 캠퍼스의 풍수적 길흉은 미래의 동량지재인 학생들의 학업성취도, 우수한 연구실적, 교직원들의 업무능력 향상, 조직구성원 간의 和睦과 유대강화에 영향을 미치게 된다.
    풍수적 해석이 대학발전의 설명에 대한 전부이거나 가장 중요한 요인이라고 주장할 수는 없으나 중요한 설명 도구들 중의 하나가 될 수 있다. 본 연구는 이러한 전제에 입각해 사례로 선정한 6개 대학인 경희대, 고려대, 성균관대, 서울대, 연세대, 경기대를 대상으로 풍수적 입지를 분석하는 것을 목적으로 한다. 분석방법으로는 형기풍수와 이기풍수를 겸용하였다. 형기풍수 방법으로는 입지 주변 산들의 지기전달과 형세를 살피는 看龍法, 주요 건축물들에 대한 聚氣를 살피는 定穴法, 四神砂의 형상을 살펴보는 藏風法, 생기의 설기를 막아주는 물에 관한 得水法을 사용하였다. 크게 보아 물형론도 형기풍수의 일부라 할 수 있는 바 물형론도 보완적으로 사용하였다. 이기풍수적 분석을 위해서는 좌향법에 의거했으며 좌향법의 대표적 이론을 담고 있는 趙廷棟의『地理五訣「八十向法」』, 『陽宅三要』, 箬冠道人의 『八宅明鏡』을 준거로 삼았다. 사례연구를 요약하면 다음과 같다.
    경희대학교의 주산은 천장산이며 이 산의 오행은 武曲 金星體이고 형상은 鳳凰歸巢形이다. 看龍法으로 지기 전달과정을 살펴보면, 천장산의 길한 지기가 본관으로 수렴되고 있으며, 定穴法으로 본다면 지금은 주변 땅이 변형되어 정확한 판단은 어려우나 생기 충만한 곳에 본관이 입지하였다. 藏風法으로 보면, 내외사신사가 유정하게 환포하여 사방에서 불어오는 바람으로부터 생기를 보호해 주는 藏風局을 형성하고 있다. 반면 得水局을 형성하였다고 보기는 어렵다. 이기풍수론 좌향법으로 분석한 결과 본관과 캠퍼스 정문의 관계는 동서사택 가택구성법으로 延年宅의 관계로 길한 배치이다. 반면에 후문의 배치는 五鬼宮으로 아쉬운 배치라고 할 수 있다. 「八十八向法」으로 본관의 입지를 고찰한 결과 胎向胎流로 「八十八向法」에 부합하는 좌향이다.
    고려대학교 서울캠퍼스의 주산은 개운산(안암산)이며 오행상 貪狼木星體이다. 物形論으로는 牧丹半開形이다. 看龍法으로 보면, 현무봉인 개운산의 길한 지기가 본관으로 수렴되고 있다. 定穴法의 관점에서는 아늑한 공간에 본관이 입지하고 있다. 藏風法의 관점에서는 四神砂가 가까이 유정하게 환포하여 藏風局을 형성하고 있다. 得水法의 관점에서는 得水局을 이루었다고 보기 어렵다. 이기풍수론 좌향법의 동서사택론 관점에서는, 본관과 캠퍼스 정문을 분석한 결과 가택구성법상 불배합의 혼합택이다. 다만 후문은 동북 艮方에 입지하고 있어 艮門乾主의 天乙宅(天醫) 또는 乾宅 天乙門이 되어 길한 배치이며 『地理五訣』의 「八十八向法」으로 본관의 입지를 고찰한 결과 自生向으로 「八十八向法」에 부합하는 좌향이다. 고려대학교 서울캠퍼스의 본관을 중심으로 분석한 결과 아늑한 장소에 입지하고 있으며 전체 캠퍼스의 배치도 개운산의 지기를 수렴하여 무난한 것으로 여겨진다.
    서울대학교 관악 캠퍼스의 주산인 관악산은 맹열한 火氣를 상징하는 廉貞 火星體이다. 풍수 物形論의 관점에서는 형국의 飛鳳歸巢形이다. 看龍法의 관점에서는, 관악산의 정제되지 않은 억센 기가 행룡과정 중 어느 정도 탈살된 지기가 본관으로 수렴되고 있다. 定穴法의 관점에서 본관은 관악산의 억센 기운에 노출된 것 같지만 본관 가까이 사신사가 유정하게 잘 환포하고 있는 곳에 입지하고 있다. 본관은 內外四神砂가 사방에서 불어오는 바람으로부터 생기를 보호해 주고 있어 藏風局을 형성하고 있으나 得水局을 형성하였다고 볼 수는 없다. 이기풍수론 좌향법 중 동서사택론인 『陽宅三要』와 『八宅明鏡』론으로 본관과 캠퍼스 정문의 풍수입지를 고찰한 가택구성법상 生氣宅이며 길한 배치라고 할 수 있다. 이기풍수론 좌향법 중 「八十八向法」으로 본관의 좌향과 水口의 풍수입지를 분석한 결과 向上作局으로 生向이 되어‘文庫消水’에 합치되어 풍수상 길한 좌향이다.
    성균관대학교 인문사회과학캠퍼스는 應鳳이 主山이며 武曲 金星體이다. 物形論의 관점에서는 貴人端坐形이다. 看龍法으로 보면, 본관의 풍수입지는 북한산의 지기를 받은 응봉의 지기가 본관으로 수렴되고 있다. 定穴法으로 보면, 응봉의 길한 지기가 수렴하고 있지만 외형상 배산면수 지형에 前低後高형의 남향으로 배치되지 않고 서향으로 배치되어 아쉬움이 있다. 본관은 藏風局을 형성하고 있으나 得水局을 형성하였다고는 볼 수 없다. 이기풍수론 좌향법 중 동서사택론인『陽宅三要』와『八宅明鏡』론으로 본관과 캠퍼스 정문의 풍수입지를 고찰하면, 家宅九星法상 生氣宅으로 길한 배치라고 할 수 있다. 다만 후문은 불배합이다. 좌향법 중 「八十八向法」으로 캠퍼스 본관의 좌향과 水口의 풍수입지를 살펴본 결과 불입향이다. 캠퍼스 본관의 외형을 기준한 좌향이 지반정침 기준으로 甲坐庚向이며 서향으로 前高後低形이라 아쉽다.
    연세대 신촌캠퍼스의 주산은 鞍山이며 貪狼 木星體이다. 物形論의 관점에서는 독수리가 알을 품고 있는 형상인 鷲抱卵形이다. 이것은 학교 상징인 독수리와 부합해 독수리가 알을 품고 새끼를 길러 내보낸다는 양육의 의미와도 상통한다. 看龍法으로 보면, 한북정맥의 지기를 받는 鞍山의 생기 충만한 지기가 본관으로 수렴되고 있다. 定穴法으로 보면, 본관 뒤에는 대우관과 연희관이 입지하고 있고 좌우측에는 청룡과 백호가 유정하게 길게 環抱한다. 본관을 중심으로 하는 신촌 캠퍼스는 藏風局을 형성하고 있지만 得水局을 형성하였다고 볼 수는 없다. 양택풍수에서 많이 활용되고 있는 풍수 이기론 중 하나인 ‘동서사택론’으로 본관과 캠퍼스 정문의 풍수입지를 고찰한 결과 家宅九星法상 生氣宅으로 길한 배치이다. 본관의 좌향은 天盤縫針 기준으로 癸坐丁向이며, 破口는 左水倒右 丁破로 墓向墓流이고 八十八向法과 합치되어 길한 좌향이다.
    경기대학교 수원캠퍼스의 주산은 武曲 金星體의 광교산 형제봉이다. 수원캠퍼스를 물형론으로 살펴보면 할아버지 산인 석성산이나 鷹峯을 바라보고 있는 형국으로 回龍顧祖形이다. 看龍法의 관점에서는, 형제봉의 용맥이 소원봉을 세운 후 남서쪽으로 가지를 뻗어 경기대학교 수원캠퍼스로 지기가 수렴되고 있다. 定穴法으로 보면, 본관은 뒤쪽 작은 소원봉에 기대어 횡룡입수처에 입지하고 있다. 경기대 수원캠퍼스 전체는 藏風局을 형성하였지만 본관은 장풍국을 형성하였다고 보기 어렵다. 得水局을 형성하지도 못했다. 좌향법으로 보면, 캠퍼스 본관과 정문은 가택구성법으로 伏位의 관계로 길한 배치라고 할 수 있고 후문은 五鬼로 길한 배치라고 할 수 없다. 좌향법 중 「八十八向法」으로 살펴보면, 坐向은 天盤縫針 기준으로 戌坐辰向이며 左水倒右 巽巳破로 正墓向이다. 정묘향은 「八十八向法」이론에 부합하여 吉格이다.
    풍수에서는 완벽한 땅과 공간은 존재하지 않는다. 대상에 대한 분석의 결과를 토대로 抑强扶弱의 관점에서 조화와 균형을 이루도록 하는 것이 풍수의 최종지향점이다. 약한 부분에 대해서는 氣를 보완하고 북돋아 주는 조치를 취해야 하며, 지나치게 강한 부분은 비보진압기법을 활용하여 보완하고 제어하여 인간에게 유익한 환경을 조성하도록 해야한다. 각 장의 소결에서 비보제언한 바와 같이 보완 한다면 대학 캠퍼스의 풍수입지 환경은 개선되고 새로운 도약과 발전의 계기가 마련될 것이다.

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    Human life is influenced much by the luck of place he or she lives in. It is very important for humans to choose the place where they will live. What the land one lives in is like is closely related to the people who own or operate it. University cannot be an exceptional case of the rule mentioned above, which have had much influence on the development of Korean society. The geographical form and Feng Shui characteristic of space allocation is important for the growth of university. The luck of Feng Shui of university campus influences the academic performance of students, good research achievement, job performance of university professors and workers, and organizational harmony and solidarity among them. Feng Shui interpretation of university campus is not the most important factor to the growth of it, but can be one of the tools to explain it.
    This thesis is to analyze university campus with the main theories of Feng Shui. The cases for analysis are Kyung Hee University, Korea University, Sungkyunkwan University, Seoul National University, Yonsei University, and Kyonggi University. This study used main theories from both Form School and Compass School. Theories this research adopted from Form School are the methods of Reading Mountain Range, Finding Meridian Spot, Softening Wind, and Getting Good Waterway. The theory of Mountain Shape is also complementarily applied to analyze cases, which is considered as a part of Form School. To analyze Sitting Direction and Facing Direction with the Compass, this research depends on Di-Li- Wu-Jue 88 Direction(『地理五訣 88向』) and Yang –Zhai- San- Yao(『陽宅三要』) written by Zhao Ting Dong(趙廷棟), and Ba –Zhai- Ming- Jing (『八宅明鏡』) written by Ruo Guan Dao Ren(箬冠道人). Case studies are summarized as follows:
    Kyung Hee University(Located in Seoul)’s Main Mountain is Cheon-Jang and belongs to the Star of Martial Arts with Metal Element(武曲 金星體) and its Land Form is classified as the type of Returning Phoenix to its Nest(鳳凰歸巢形). In Kyung Hee University campus, the earth energy of Cheon-jang Mountain is well connected to the main building of the university. The main building of Kyung Hee University is located in Meridian Spot( a hot spot of positive Qi) and also surrounded by good mountain shapes represented by Four Celestial Animals. The Wind around Kyunghee University is Soft and the Waterways around it are also good. The relation between main building and front gate is good but the rear gate is not located in a good direction. The Kyung Hee University is overall located in a good sitting and facing direction.
    Korea University(located in Seoul)’s Main Mountain is Gae-Woon and belongs to the Star of Greedy Wolf with Wood Element(貪狼木星體) and its Land Form is classified as the type of Magnolia Half Bloomed( 牧丹半開形). In Korea University campus, the earth energy of Gae-woon Mountain is well connected to the main building of the university. The main building of Korea University is located in Meridian Spot and also surrounded by good mountain shapes represented by Four Celestial Animals. The Wind around Korea University is Soft, but the Waterways around it are not that good. The relation between main building and front gate is not that good but the rear gate is located in a good direction. The Korea University is overall located in a good sitting and facing direction.
    Seoul National University(SNU)’s Main Mountain is Kwan-Ahk and belongs to the Star of Chastity with Fire Element(廉貞 火星體) and its Land Form is classified as the type of Returning of Flying Phoenix to its Nest(鳳凰歸巢形). In SNU campus, the strong earth energy of Kwan-Ahk Mountain is well connected to the main building of the university. The main building of SNU is located in Meridian Spot and also surrounded by good mountain shapes represented by Four Celestial Animals. The Wind around SNU is Soft, but the Waterways around it are not that good. The relation between main building and front gate is good. SNU is overall located in a good sitting and facing direction.
    SungkyunKuan University(Campus for Liberal Arts and Social Science in Seoul) ’s Main Mountain is Eungbong and belongs to the Star of Martial Arts with Metal Element(武曲 金星體) and its Land Form is classified as the type of Noble Man Sitting Calm and Peaceful(貴人端坐形). In SungkyunKuan University campus, the earth energy of Eungbong Mountain is well connected to the main building of the university. The main building of SungkyunKuan University is not located in Meridian Spot( a hot spot of positive Qi) and not surrounded by good mountain shapes represented by Four Celestial Animals. The Wind around SungkyunKuan University is Soft, but the Waterways around it are not that good. The relation between main building and front gate is good but the rear gate is not located in a good direction. The SungkyunKuan University is overall located in a good sitting and facing direction.
    Yonsei University(located in Seoul) ’s Main Mountain is Ansan and belongs to Star of Martial Arts with Metal Element(武曲 金星體) and its Land Form is classified as the type of Eagle Embracing its Egg(鷲抱卵形). In Yonsei University campus, the earth energy of Ansan Mountain is well connected to the main building of the university. The main building of Yonsei University is located in Meridian Spot( a hot spot of positive Qi) and also surrounded by good mountain shapes represented by Four Celestial Animals. The Wind around Yonsei University is Soft, but the Waterways around it are not that good. The relation between main building and front gate is good. The Yonsei University is overall located in a good sitting and facing direction.
    Kyonggi University(located in Su-won City) ’s Main Mountain is Hyungjaebong(a branch of Gwanggyo Mountain) and belongs to the Star of Greedy Wolf with Wood Element(貪狼木星體) and its Land Form is classified as the type of Returning Drgon’s Looking at its Ancestors(回龍顧祖形). In Kyonggi University campus, the earth energy of Gwanggyo Mountain is well connected to the main building of the university. The main building of Kyonggi University is located in Meridian Spot( a hot spot of positive Qi) and also surrounded by good mountain shapes represented by Four Celestial Animals. The Wind around main building of Kyonggi University is not Soft, but the campus is overall protected by Four Celestial Animals. The Waterways around it are not that good. The relation between main building and front gate is good, but the rear gate is not located in good direction. The Kyonggi University is overall located in a good sitting and facing direction.
    There is no perfect land which satisfies everything needed in Feng Shui. Harmony and Balance are needed in terms of Controlling the Strong Element and Boosting the Weak Element, which makes the environment friendly to humans and is the final destination of Feng Shui. Feng Shui of 6 Universities will be improved with that kind of spirit and attitude, although a different remodelling plan will be chosen for each university.

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    • 제 1 장 序 論 1
    • 제 1 절 問題提起와 硏究의 目的 1
    • 제 2 절 先行硏究 檢討 9
    • 제 3 절 硏究範圍 및 方法 13
    • 제 2 장 風水地理學의 起源과 發展 16
    • 제 1 절 風水에 대한 定義 16
    • 제 2 절 風水學의 起源 20
    • 제 3 절 韓國風水學의 發展 22
    • 제 3 장 대학 캠퍼스 풍수에 대한 이론적 분석틀 51
    • 제 1 절 形氣風水와 理氣風水 51
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 55
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 62
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 71
    • 제 5 절 得水法(득수법) 74
    • 제 6 절 物形論(물형론) 78
    • 제 7 절 坐向法(좌향법) 81
    • 제 4 장 사례연구1 : 경희대학교 100
    • 제 1 절 경희대학교 역사와 현황 100
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 104
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 106
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 108
    • 제 5 절 得水法(득수법) 110
    • 제 6 절 坐向法(좌향법) 111
    • 제 7 절 소결 및 비보제언 114
    • 제 5 장 사례연구2 : 고려대학교 118
    • 제 1 절 고려대학교 역사와 현황 118
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 122
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 124
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 125
    • 제 5 절 得水法(득수법) 128
    • 제 6 절 坐向法(좌향법) 130
    • 제 7 절 소결 및 비보제언 134
    • 제 6 장 사례연구3 : 서울대학교 139
    • 제 1 절 서울대학교 역사와 현황 139
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 144
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 147
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 149
    • 제 5 절 得水法(득수법) 152
    • 제 6 절 坐向法(좌향법) 153
    • 제 7 절 소결 및 비보제언 156
    • 제 7 장 사례연구4 : 성균관대학교 160
    • 제 1 절 성균관대학교 역사와 현황 160
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 165
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 167
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 168
    • 제 5 절 得水法(득수법) 169
    • 제 6 절 坐向法(좌향법) 172
    • 제 7 절 소결 및 비보제언 174
    • 제 8 장 사례연구5 : 연세대학교 179
    • 제 1 절 연세대학교 역사와 현황 179
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 184
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 186
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 189
    • 제 5 절 得水法(득수법) 191
    • 제 6 절 坐向法(좌향법) 193
    • 제 7 절 소결 및 비보제언 196
    • 제 9 장 사례연구6 : 경기대학교 200
    • 제 1 절 경기대학교 역사와 현황 200
    • 제 2 절 看龍法(간룡법) 205
    • 제 3 절 定穴法(정혈법) 207
    • 제 4 절 藏風法(장풍법) 209
    • 제 5 절 得水法(득수법) 211
    • 제 6 절 坐向法(좌향법) 213
    • 제 7 절 소결 및 비보제언 216
    • 제 10 장 결 론 222
    • 참고문헌 231
    • Abstract 248
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    • 280 박경희, "양택풍수에서 길흉공간 설정과 인테리어 적용에 대한 연구", 경기대 학교 석사논문, 2020
    • 281 고경수, "朝鮮時代 書院의 立地分析 및 配置에 관한 風水地理的 考察", 동방대 학원대학교 박사논문, 2013
    • 282 주화정, "風水地理 立場에서 본 大學校地에 관한 硏究, 논문집 제27집", 국 립공주문화대학, 2000
    • 283 장성준, "풍수지리의 국면이 갖는 건축적 상상력에 관한 고찰, 건축 22", 대 한건축학회, 1978
    • 284 김혜정, "중국풍수와 한국풍수 비교, 대한지리학회 학술대회논문집 6집", 대 한지리학회, 2014
    • 285 박대홍, "대학캠퍼스의 입지 및 배치에 관한 풍수지리적 해석, 영남대학교", 석사논문, 2005
    • 286 류호기, "경기대학교 캠퍼스의 풍수지리적 입지연구, 대학원 논문집 제50 집", 경기대학교, 2020
    • 287 김덕동, "외암리민속마을의 풍수입지 및 이기론적 특성, 동방문화대학원대교", 박사논문, 2016
    • 288 최원석, "한국에서 전개된 풍수와 불교의 교섭, 대한지리학회지 제44권 제1 호", 대한지리학회, 2009
    • 289 최원석, "한국풍수론전개의 전개의 양상과 특색, 대한지리학회지 제50권 제 6호", 대한지리학회, 2015
    • 290 성동환, "풍수사상으로 본 고령지역의 풍수지리적 특성, 퇴계학과 유교문화 43권0호", 경북대학교 퇴계연구소, 2008
    • 291 이종항, "풍수지리설의 전래와 보급, 한국의 풍수지리-제7회 학술경연대회 발표내용", 국립민속박물관, 1982
    • 292 김원, "건축가의 입장에서 본 풍수, 한국의 풍수지리-제7회 학술경연대회 발 표내용", 국립민속박물관, 1982
    • 293 김태웅, "년대 前半 朝鮮總督府의 取調局 參事官室과 舊慣制度調査事 業, 규장각 16호", 서울대학교 규장각한국학연구원, 1994, 1910
    • 294 박석현, "C대학교의 인문환경과 자연환경 분석에 관한 연구, 충주대학교논 문집 제43집", 충주대학교, 2008
    • 295 윤홍기, "풍수지리 한반도 전파에 대한 연구에서 세 가지 고려할 점, 한국고 대사탐구2권", 한국고대사탐구학회, 2009
    • 296 박성대, "일제강점기 한반도의 공간훼손과 풍수정치 - 경주지역을 중심으로, 신라문화 56집", 동국대학교 신라문화연구소, 2020
    • 297 안영배, "고려 조선전기 이기파풍수 연구-지리신서 동림조담 지리신법 의 유행을 중심으로-", 원광대학교 박사논문, 2013
    • 298 조광,, "역사적인 측면에서 본 풍수지리설, 한국의 풍수지리-제7회 학술경연 대회 발표내용", 국립민속박물관, 1982
    • 299 박항섭, "서울소재 도심형 캠퍼스 개발계획의 공간적 특성에 관한 연구, 디자인융복합연구 11권6호", 디자인융복합학회, 2012
    • 300 최병헌, "道詵의 生涯와 羅末麗初의 風水地理說:禪宗과 風水地理說의 관계를 중심으로, 韓國史硏究 제 11집", 한국사연구회, 1975
    • 301 김규순, "조선시대 상경 재지사족의 본원적 공간 형성 연구 : 안동김문의 김번 가계를 중심으로, 강원대학교", 박사논문, 2017
    • 302 강석택, 조용수, "성장과 변화에 대응하는 캠퍼스 계획에 관한 기초적 연구, 건설기술연구소 연구논문집 제22권제2호", 동아대학교, 1998
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                      학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                      1. 제 1 장 총칙

                        1. 제 1 조 (목적)

                          • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                        2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                          1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                          2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                          3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                        3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                          • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                        4. 제 4 조 (용어의 정의)

                          이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                          1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                          2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                          3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                          4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                          5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                          6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                          7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                      2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                        1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                          1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                          2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                            사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                            이나 서면으로 하여야 합니다.
                          3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                          4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                        2. 제 6 조 (이용신청)

                          1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                          2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                        3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                            1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                            2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                            3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                            4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                          2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                            2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                        4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                          이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                          1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                          2. ② 비밀번호
                          3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                          4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                          5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                      3. 제 3 장 서비스의 이용

                        1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                          • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                        2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                          1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                          2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                          3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                        3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                          1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                            2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                            3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                            4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                            5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                            6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                            7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                            8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
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                          3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                          4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                          5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                        4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                          1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                          3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                          4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
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                            3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                            4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                            5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                            6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                        5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                            2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                          2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                        6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                          1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                        7. 제 15 조 (개인정보보호)

                          1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                          3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                            1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                            2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                            3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                          4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                          5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                        8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                          1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                            1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                            2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                            3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                            4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                            5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                            6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                          2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                          3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                        9. 제 17 조 (광고의 게재)

                          교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                      4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                        1. 제 18 조 (이용요금)

                          1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                          2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                      5. 제 5 장 마일리지 정책

                        1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                          1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                          2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                      6. 제 6 장 저작권

                        1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                          서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                          1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                          2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                      7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                        1. 제 21 조 (이의신청금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                        2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                      8. 부칙

                        이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                      9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                        이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                      10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                        이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                      11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                        이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                      12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                        이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                      학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                      Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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                      처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
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                           - 분쟁 조정을 위한 기록보존, 불만처리 등을 위한 원활한 의사소통 경로의 확보, 공지사항 전달
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                      가. 처리기간 및 보유 기간:

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                      또는 회원탈퇴시까지
                      나. 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
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                      5년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                 법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                      3년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                 법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 접속에 관한 기록 :

                      2년

                      이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                      처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                      가. 필수 항목 : ID, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야,
                           보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
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                      가. RISS는 원칙적으로 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
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                      정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
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                      라. RISS는 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시
                            열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인함.
                      마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                           1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                              및 이의제기 방법 등을 통지
                           2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                              내용 확인
                           3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                           4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
                      *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
                      *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
                      안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                      가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                            관리 지침을 준수하여 시행.
                      나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                           - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                           - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
                      다. 개인정보에 대한 접근 제한
                           - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
                           개인정보에 대한 접근통제 실시
                           - 침입차단시스템, ID/패스워드 및 공인인증서 확인을 통한 접근 통제 등 보안시스템 운영
                      라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
                           - 개인정보처리시스템에 접속한 기록(웹 로그, 요약정보 등)을 2년 이상 보관, 관리
                           - 접속 기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용
                      마. 개인정보의 암호화 : 이용자의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리
                      바. 해킹 등에 대비한 기술적 대책
                           - 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검 실시
                           - 외부로부터 접근이 통제된 구역에 시스템을 설치하고 기술적/물리적으로 감시 및 차단
                      사. 비인가자에 대한 출입 통제
                           - 개인정보를 보관하고 있는 개인정보시스템의 물리적 보관 장소를 별도 설치․운영
                           - 물리적 보관장소에 대한 출입통제, CCTV 설치․운영 절차를 수립, 운영
                      자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                      가. 정보주체의 이용정보를 저장하고 수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                      나. 쿠키는 웹사이트를 운영하는데 이용되는 서버(http)가 이용자의 컴퓨터브라우저에게 보내는 소량의
                           정보이며 이동자들의 PC 컴퓨터내의 하드디스크에 저장되기도 합니다.
                           1) 쿠키의 사용목적 : 이용자에게 보다 편리한 서비스 제공하기 위해 사용됩니다.
                           2) 쿠키의 설치·운영 및 거부 : 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 쿠키 차단 등의 설정을 할 수
                                있습니다.
                                - Internet Explorer : 웹브라우저 우측 상단의 도구 메뉴 > 인터넷 옵션 > 개인정보 > 설정 > 고급
                                - Edge : 웹브라우저 우측 상단의 설정 메뉴 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터
                                   관리 및 삭제
                                - Chrome : 웹브라우저 우측 상단의 설정 메뉴 > 보안 및 개인정보 보호 > 쿠키 및 기타 사이트
                                   데이터
                           3) 쿠키 저장을 거부 또는 차단할 경우 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                      개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                      가. RISS는 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한 정보주체의
                           불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고 있습니다.
                      구분 담당자 연락처
                      KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 김태우 - 이메일 : lsy@keris.or.kr
                      - 전화번호 : 053-714-0439
                      - 팩스번호 : 053-714-0195
                      KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 이상엽
                      RISS 개인정보 보호책임자 대학학술본부 장금연 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                      - 전화번호 : 053-714-0149
                      - 팩스번호 : 053-714-0194
                      RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진

                      나. 정보주체는 RISS의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호 관련 문의, 불만처리,
                           피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수 있습니다.
                           RISS는 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                      열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                      가. 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                           부서명 : 대학학술본부/학술진흥부
                           담당자 : 길원진
                           이메일 : giltizen@keris.or.kr
                           전화번호 : 053-714-0149
                           팩스번호 : 053-714-0194
                      나. 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                           - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                           - 개인정보보호 포털 → 민원마당 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                             휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                      권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                      ‣ 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                         개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                         침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                         가. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                         나. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                         다. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                         라. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                      ‣RISS는 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및 피해 구제를
                          위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍니다.
                         ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                            부서명 : 학술진흥부
                            담당자 : 길원진
                            연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                      ‣「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                         처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                         또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                         ※ 행정심판에 대해 자세한 사항은 중앙행정심판위원회(www.simpan.go.kr) 홈페이지를 참고
                         하시기 바랍니다.
                      처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                      RISS는 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보 보호법 시행령」
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                      통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내드리겠습니다.
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