학대피해아동을 위한 집단프로그램의 효과연구 : 체계적 고찰과 메타분석 = Effectiveness Study of Research on Group Programs for Child Abuse Victims : Systematic Review and Meta-Analysis
This study systematically examined group programs for child abuse victims and analyzed factors influencing treatment effectiveness by identifying the characteristics of outcome variables for each group program. Based on the selection criteria of PICOS(Participants, Intervention, Comparison Outcome, Study designs), a total of 31 articles (17 theses and 14 journal papers) were selected as the main focus of the study.
The study examined the overall effect size and effect size according to moderating variables. The research findings are as follows: First, the overall effect size of group programs for child abuse victims in terms of positive psychological development was found to be high, with an SMD (standardized mean difference) of 1.48. In terms of sub-variables, self-control (1.82) and self-esteem (1.22) showed the highest effect sizes. Regarding the effect size according to moderating variables, programs conducted once a week showed a higher effect than those conducted twice a week, and in terms of the type of abuse, single abuse showed a higher effect than multiple abuse. Other moderating variables did not show significant influence.
Second, the overall effect size of group programs for child victims of negative psychological development was also found to be high, with an SMD of -1.11. In terms of sub-variables, stress (-1.49), internalization (-1.46), and problem behavior (-0.82) showed the highest effect sizes. In terms of the effect size according to moderating variables, out of the protective types, foster care showed the highest effect. Regarding the effect size according to the type of abuse, multiple abuse showed a higher effect than single abuse, and in terms of publication type, journal papers showed a higher effect than theses. Other moderating variables were not significant.
Third, the overall effect size of group programs for social development was found to be high, with an SMD of 1.72. In terms of sub-variables, interpersonal relationships (1.73) showed the highest effect size. Regarding moderating variables, facility care showed a higher effect compared to other types of protective care, and artistic media showed a higher effect compared to other types of media used in the programs. Furthermore, journal papers showed a higher effect than theses in terms of publication type, and programs conducted once a week showed a higher effect than those conducted twice a week. Other moderating variables did not show significant influence.
Based on the results of this study, the following suggestions are proposed. First, group programs for child victims of abuse are effective in treating and alleviating the aftermath of child abuse experiences, so it is necessary to actively utilize group programs for psychological support of child abuse victims. Second, when implementing group programs for child victims of abuse, there is a need to improve the measurement items of the "Child Mental Health Scale for Child Victims of Abuse" to ensure consistent measurement of intervention effects. Third, when conducting group programs for child victims of abuse residing in temporary care facilities, special consideration should be given to participant-centered approaches rather than provider-centered approaches. Fourth, specialized group programs for child abuse victims should be modularized and widely disseminated, requiring active program development.
This study has limitation in that it focused on existing domestic research on child abuse victims, which restricts the generalizability of the findings. Therefore, it is necessary for future research to investigate the integrated intervention effects of group programs targeting a broader range of variables and therapeutic environments, both domestically and internationally.
* Keyword: Child Abuse Victims, Group Programs, Psychological Development, Social Development, Systematic Review, Meta-Analysis
본 연구는 그동안 이루어진 국내 학대피해아동을 위한 집단프로그램을 체계적으로 고찰하고, 선행연구에서 제시하는 집단프로그램 개입의 효과크기를 메타분석을 통해 객관적으로 종합하여, 다양한 집단프로그램의 결과 변인에 따른 특성을 파악함으로써 구체적인 치료 효과와 치료 효과에 영향을 주는 요인에 대해 분석하는 데 목적이 있다.
본 연구는 2003년부터 2023년까지 국내에서 발표된 학위논문, 학술지 논문들을 PICOS(Participants, Intervention, Comparison Outcome, Study designs) 선정기준에 맞추어 최종 선정된 31편(학위논문 17편, 학술지 논문 14편)을 중심으로 전체효과크기와 조절변인에 따른 효과크기를 살펴보았으며, 그 결과는 다음과 같다.
첫째, 학대피해아동을 대상으로 한 집단프로그램의 정적 심리적 발달 효과크기에 대한 분석 결과를 바탕으로 보았을 때, 전체효과크기는 SMD=1.48로 높은 수준의 효과크기에 해당하며, 하위변인별로는 자기통제능력(1.82), 자아존중감(1.22) 모두 높은 수준의 효과크기로 자기통제능력이 가장 높게 나타났다. 각 조절변인에 따른 효과크기를 살펴본 결과, 주당 프로그램 진행 횟수가 주 1회 진행이 주 2회 진행보다 높은 효과를 나타냈고, 학대유형에 따른 효과크기는 단일학대가 중복학대보다 높은 효과를 나타냈다. 하지만 그 외 조절변인의 영향력은 유의하지 않은 것으로 나타났다.
둘째, 학대피해아동을 대상으로 한 집단프로그램의 부적 심리적 발달 효과크기 분석 결과를 바탕으로 보았을 때, 전체효과크기는 SMD=-1.11로 높은 수준의 효과크기에 해당하며, 하위변인별로는 스트레스(-1.49), 내재화(-1.46), 문제행동(-0.82) 모두 높은 수준의 효과크기로 스트레스가 가장 높게 나타났다. 각 조절변인에 따른 효과크기를 살펴본 결과, 보호유형에 따른 효과크기는 원가정보호가 다른 보호유형보다 높은 효과를 나타냈고, 학대유형에 따른 효과크기는 중복학대가 단일학대보다 높은 효과를 나타냈으며, 출판유형에 따른 효과크기는 학술지 논문이 학위논문보다 높은 효과를 나타냈다. 하지만 그 외 조절변인의 영향력은 유의하지 않은 것으로 나타났다.
셋째, 학대피해아동을 대상으로 한 집단프로그램의 사회적 발달 효과크기 분석 결과를 바탕으로 보았을 때, 전체효과크기는 SMD=1.72로 높은 수준의 효과크기에 해당하며, 하위변인별로는 대인관계(1.73)가 높은 수준의 효과크기를 나타냈으나 사회적응은 효과크기가 유의하지 않은 것으로 나타났다. 각 조절변인에 따른 효과크기를 살펴본 결과, 보호유형에 따른 효과크기는 시설보호가 다른 보호유형보다 높은 효과를 나타냈고, 프로그램 활용 매체 유형에 따른 효과크기는 예술 매체가 다른 유형의 매체보다 높은 효과를 나타냈다. 그리고 출판유형에 따른 효과크기는 학술지 논문이 학위논문보다 높은 효과를 나타냈고, 주당 프로그램 진행 횟수에 따른 효과크기는 주 1회 진행이 주 2회 진행보다 높은 효과를 나타냈다. 하지만 그 외 조절변인의 영향력은 유의하지 않은 것으로 나타났다.
본 연구 결과를 토대로 제언하면 다음과 같다. 첫째, 학대피해아동을 위한 집단프로그램은 아동기 학대 경험으로 인한 후유증 치료 및 완화에 효과적이므로 학대피해아동의 심리지원에 집단프로그램을 적극적으로 활용할 필요가 있다. 둘째, 학대피해아동에게 집단프로그램을 수행하는 경우 개입의 효과가 일관성 있게 측정될 수 있도록 ‘학대피해아동 마음건강척도’의 측정항목에 대한 개선점을 제안하였다. 셋째, 학대피해아동을 위한 집단프로그램은 일시보호시설의 아동을 대상으로 수행할 때 특히 제공자 중심이 아닌 참여자 중심의 특별한 고려가 필요함을 강조하였다. 넷째, 학대피해아동을 대상으로 특화된 집단프로그램이 모듈화되어 보급될 수 있도록 프로그램 개발이 활발하게 이루어질 필요가 있음을 제언하였다. 하지만, 본 연구에서는 학대피해아동을 위한 국내 기존 연구의 한계점이 존재하여, 본 연구 결과를 일반화 시키는 데에 고려해야 할 사항에 대해 논의하였다. 향후 더 다양한 변인들과 치료적 환경들을 포함한 국내외 집단프로그램 개입 효과를 통합적으로 메타분석 한 연구가 필요할 것이다.
* 주제: 아동학대, 집단프로그램, 심리적 발달, 사회적 발달, 체계적 고찰, 메타분석
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)