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    컨설턴트의 컨설팅역량과 수퍼리더십, 참여자의 셀프리더십과 컨설팅성과 간의 구조적 관계 = The structural relationship of consultant's consulting-competency, her/his super-leadership, participant's self-leadershipand consulting-performance

    • 저자

      손환진

    • 발행사항

      안양 : 안양대학교, 2018

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 안양대학교 대학원 교육학과 2018

    • 발행연도

      2018

    • 작성언어

      한국어

    • KDC

      370 판사항(6)

    • DDC

      370 판사항(23)

    • 발행국(도시)

      경기도

    • 형태사항

      v, 139 p. : 삽화 ; 26 cm

    • 일반주기명

      권말부록: 설문지
      지도교수: 박소연
      참고문헌: p. 113-125

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    Consulting projects that utilize outside consultants as an activity to improve corporate competitiveness and sustainable management have been on the rise. According to this trend, many studies have been conducted to maximize consulting-performance. In this study, the structural relationship between consulting-performance and the variables affecting it was structured as a structural model, and the influences of each variable affecting consulting-performance were statistically verified. The purpose of this study can be summarized as follows: 1) to develop a structural model of consultant’s consulting-competency, her/his super-leadership and participant’s self-leadership affecting consulting-performance.; and 2) to verify statistically the validity of the structural model and the influences of each variable through path analysis. The differences between this study and previous studies can be summarized as follows. First, in this study, in addition to consulting-accomplishment and contribution-to-business, which were treated as sub-variables of consulting-performance in previous studies, participant’s ability-improvement was newly introduced as a sub-variable of consulting-performance. Second, while previous studies focused on the variables of a consultant as variables affecting consulting-performance, in this study self-leadership of participant was newly introduced as a variable affecting consulting-performance. Third, consultant’s super-leadership was introduced as a new influential variable affecting the self-leadership of a participant. In order to verify empirically the path relation between the consulting-performance and the influential variables identified through the previous studies, the data for the consultants who are currently working as a consultant. were collected and analyzed. The results of statistical analysis of the collected data are as follows. First, consulting-competency alone has been proved to affect the consulting-accomplishment. This shows that achieving the goals of a consulting project promised in a contract is affected only by the consultant regardless of the participant, and that it is influenced only by the consulting-competency regardless of the consultant’s super-leadership. Second, contribution-to-business has been proven to be influenced by consulting-competency and consultant’s super-leadership. This shows that consultant's super-leadership is important for achieving contribution-to-business which is a ultimate goal of conducting consulting projects in a company even though not being specified in a consulting contract. Third, it was proved that the ability-improvement of participant was not influenced by the consulting-competency of consultant, and only the self-leadership of participant directly affects her/his ability-improvement. On the other hand, consultant's super-leadership has been proved to indirectly affect participant's ability improvement by influencing the participant's self-leadership. This shows that the super-leadership of a consultant and the self-leadership of a participant are important variables for fostering human resources which is the root cause of financial performance, customer satisfaction and process performance in BSC theory. Therefore, if you pursue sustainable management ultimately from the standpoint of a company, it is preferable to select a consultant with high super-leadership in addition to consulting competency. The significance of this study is as follows. First, we introduced the ability-improvement of a participant independently as a new sub-variable of consulting-performance and verified that the influence variable is differentiated by the sub-variables of consulting-performance. Second, it was proved that self-leadership of a participant, which is a new influential variable, affects her/his ability-improvement. Third, we verified that the super-leadership of a consultant newly introduced has a direct influence on contribution-to-business. Fourth, it was verified that the newly introduced consultant's super-leadership indirectly influences participant's ability-improvement through mediation of self-leadership. The results of this study show that super-leadership and self leadership which are introduced as new variables have a significant effect on consulting-performance. Based on the results of this study, it is suggested that in selecting a consultant in a company, it is important to consider her/his super-leadership as well as consulting-competency, and it is also important to consider participant's self-leadership in assigning her/him.

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    기업의 경쟁력향상 및 지속가능경영을 달성하기 위한 활동으로 외부 컨 설턴트를 활용하는 컨설팅 프로젝트가 증가일로에 있으며, 이와 더불어 컨 설팅성과를 극대화하기 위한 연구 또한 활발히 진행되고 있다. 본 연구에 서는 컨설팅성과와 컨설팅성과에 영향을 미치는 변수들 간의 구조적 관계 를 구조모델로 구성하고, 컨설팅성과에 미치는 각 변수들의 영향도를 통계 적으로 검증하였다. 본 연구의 목적은 다음의 두 가지로 정리할 수 있다. 첫째, 컨설턴트의 컨설팅역량과 수퍼리더십, 그리고 참여자의 셀프리더십 등이 컨설팅성과 에 미치는 영향에 대한 구조모델을 개발하는 것이다. 둘째, 경로분석을 통 하여 구조모델의 타당도와 변수간의 영향도를 통계적으로 검증하는 것이다. 본 연구와 선행연구의 차이점은 다음의 세 가지로 정리할 수 있다. 첫째, 본 연구에서는 선행연구에서 컨설팅성과의 하위변수로 다루어 온 컨설팅 완성도와 경영기여도에 더하여 참여자의 능력향상도를 컨설팅성과의 하위 변수로 연구하였다. 둘째, 대부분의 선행연구에서는 컨설팅성과에 대한 영 향변수로서 주로 컨설턴트에 관한 변수를 다루었던데 반해, 본 연구에서는 컨설팅성과에 대한 새로운 영향변수로 참여자의 셀프리더십을 도입하였 다. 셋째, 참여자의 셀프리더십에 영향을 주는 변수로 컨설턴트의 수퍼리더십을 새로운 영향변수로 도입하였다. 선행연구를 통하여 확인된 컨설팅성과와 영향변수간의 구조모델에 대한 경로관계를 실증적으로 검증하기 위하여, 조사일 현재 컨설팅을 현업으로 하고 있는 컨설턴트를 대상으로 자료를 수집하여 분석하였다. 수집된 자료 를 통계적인 방법으로 경로를 분석한 결과와 그 의미는 다음과 같다. 첫째, 컨설팅완성도에는 컨설팅역량만이 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 이 는 단기간 동안 진행되는 컨설팅과제의 경우, 계약서에 약속된 컨설팅과제 의 목표달성 정도는 참여자와는 무관하게 컨설턴트에게만 영향을 받으며, 또한 컨설턴트의 수퍼리더십과는 무관하게 컨설팅역량에만 영향을 받는 것임을 보여준다. 둘째, 경영기여도는 컨설팅역량과 함께 컨설턴트의 수퍼 리더십에 영향을 받는 것으로 검증되었다. 이러한 결과는 비록 컨설팅계약 서에 명시 되어있지는 않지만 기업에서 컨설팅 프로젝트를 수행하는 궁극 적인 목적인 경영기여도의 달성을 위해서는 컨설턴트의 수퍼리더십이 중 요하다는 것을 보여준다. 셋째, 참여자의 능력향상도에는 컨설턴트의 컨설 팅역량은 영향을 미치지 않는 것으로 검증되었으며, 능력향상도에는 참여 자의 셀프리더십만이 직접적으로 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 한편 컨설턴트의 수퍼리더십은 참여자의 셀프리더십에 영향을 미침으로써 능력 향상도에 간접적인 영향을 미치는 것으로 검증되었다. 이 결과는 BSC이 론에 따른 재무성과, 고객만족, 프로세스성과의 근본원인이 되는 인재육성 을 위해서는 컨설턴트의 수퍼리더십과 참여자의 셀프리더십이 중요한 변 수가 된다는 것을 보여준다. 따라서 이러한 결과는 기업의 입장에서 궁극 적인 지속가능경영을 추구한다면 컨설팅역량에 더하여 수퍼리더십이 높은 컨설턴트를 선정하는 것이 바람직하다는 것을 시사한다. 본 연구의 의의는 다음과 같다. 첫째, 컨설팅성과의 새로운 하위변수로 참여자의 능력향상도를 독립적으로 도입하였다. 영향변수가 컨설팅성과의 하위변수별로 차별화되는 것을 확인하였다. 둘째, 새로이 도입한 영향변수 인 참여자의 셀프리더십이 능력향상도에 영향을 미치는 것을 검증하였다. 셋째, 새로이 도입한 컨설턴트의 수퍼리더십이 경영기여도에는 직접적으 로 영향을 미치지만, 능력향상도에는 셀프리더십을 매개로하여 간접적으 로 영향을 미치는 것을 검증하였다. 마지막으로, 이러한 검증 결과를 바탕 으로 새로운 변수로 도입된 수퍼리더십과 셀프리더십이 컨설팅성과에 유 의미한 영향을 미친다는 것을 확인했다는 점 등을 들 수 있겠다. 본 연구 결과를 바탕으로, 기업에서 컨설턴트를 선정할 때 컨설팅역량과 더불어 수 퍼리더십을 고려하는 것이 중요하다는 것과, 참여자를 배정함에 있어서는 셀프리더십을 고려하는 것이 중요하다는 점을 제시하였다.

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    • 국문초록
    • 제 1장 서론
    • 제 1절 연구 필요성
    • 제 2절 연구 목적
    • 제 3절 용어 정의
    • 제 2장 이론적 배경
    • 제 1절 컨설팅성과
    • 1. 컨설팅성과의 개념
    • 2. 컨설팅성과의 구성요소
    • 제 2절 컨설팅역량
    • 1. 컨설팅역량의 개념
    • 2. 컨설팅역량의 구성요소
    • 제 3절 수퍼리더십
    • 1. 수퍼리더십의 개념
    • 2. 수퍼리더십의 구성요소
    • 제 4절 셀프리더십
    • 1. 셀프리더십의 개념
    • 2. 셀프리더십의 구성요소
    • 제 5절 변인들 간의 관계와 연구 구조모델
    • 1. 컨설팅역량과 컨설팅성과 간의 관계
    • 2. 수퍼리더십과 컨설팅성과 간의 관계
    • 3. 수퍼리더십과 셀프리더십 간의 관계
    • 4. 셀프리더십과 컨설팅성과 간의 관계
    • 5. 연구 구조모델
    • 제 3장 연구방법
    • 제 1절 연구절차
    • 제 2절 조사대상
    • 1. 설문 응답 컨설턴트의 인구학적 특성
    • 2. 컨설팅 참여기업의 특성
    • 3. 컨설팅 참여기업 과제리더의 인구학적 특성
    • 4. 컨설팅 과제의 특성
    • 제 3절 조사도구
    • 1. 조사도구의 구성
    • 2. 조사도구 신뢰도 검증
    • 제 4장 연구결과
    • 제 1절 측정모델의 분석 및 검증
    • 1. 측정모델의 구성
    • 2. 변수의 특성 검토
    • 3. 측정모델의 검증
    • 제 2절 연구 구조모델 검증
    • 1. 연구 구조모델
    • 2. 연구 구조모델 분석
    • 3. 수정후 구조모델의 분석
    • 제 5장 결론 및 제언
    • 제 1절 요약 및 논의
    • 제 2절 결론 및 제언
    • 참고문헌
    • 부록 [설문지]
    • ABSTRACT
    더보기
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    • 69 전우소, "컨설턴트선정기준이 컨설턴트역량지각, 컨설팅 완성도 및 재구매의도에 미치는 영향에 관한 연구", 한성대학교 박사학위논 문, 2017
    • 70 김쌍언, "상사특성, 조직특성, 개인특성과 구성원태도간의 관계에 대한 셀프리더십의 매개효과에 관한 연구", 울산대학교 박사학위논 문, 2009
    • 71 Manz, C. C., Sims, H. P., "Super-leadership: leading others to lead themselves. 정일재 역(1995). 수퍼리더십: 자율경영시대 강한 부하 만들기", 서울 : 21세기북스, 1990
    • 72 정태영, "기업관리자의 평생교육 코칭리더십과 조직구성원의 문제 해결능력 및 대인관계능력간의 구조적 관계", 아주대학교 박사학위 논문, 2011
    • 73 양필석, "핵심자기평가가 조직유효성에 미치는 영향: 셀프리더십과 심리적 임파워먼트의 매개효과를 중심으로", 울산대학교 박사학위 논문, 2008
    • 74 박용진, "학교장의 수퍼리더십과 참여자의 셀프리더십, 참여자의 학교조직몰입 및 학교조직건강 간의 관계연구", 인하대학교 박사학 위논문, 2009
    • 75 박재진, "기업체 중간관리자의 코칭리더십, 학습조직, 구성원의 문 제해결능력 및 조직유효성 변인 간의 구조적 관계", 숭실대학교 박 사학위논문, 2012
    • 76 서창적(Chang Juck Suh), 김승철 ( Seung Chul Kim ), 이지은 ( Ji Eun Lee ), "컨설턴트 역량모델에 관한 연구: AHP 기법을 이용한 대기업,중소기업 전문 컨설턴트의 역량 비교를 중심으로", 한국경영학회, 한국경영학회 통합학술발표논문집, 2010(10), 253-274, 2010
    • 77 권영희, "일개 공공병원 병원장의 리더십 인식과 신뢰: 서울시 공 공병원 병원장의 리더십 인식과 직원간의 신뢰에 관한 연구", 경희대학교 공공대학원, 경희 대학교 석사학위논문, 2014
    • 78 고형일, "의료기관 종사자의 셀프리더십이 서비스 품질에 미치는 영향: 심리적 임파워먼트와 조직시민행동의 매개효과를 중심으로", 울산대학교 박사학위논문, 2011
    • 79 김철수, "공무원 중간관리자의 변혁적 리더십이 직무성과에 미치 는 영향에 관한 연구: 의사소통능력과 문제해결능력의 매개효과를 중심으로", 백석대학교 박사학위논문, 2016
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                      학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                      1. 제 1 장 총칙

                        1. 제 1 조 (목적)

                          • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                        2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                          1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                          2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                          3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                        3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                          • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                        4. 제 4 조 (용어의 정의)

                          이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                          1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                          2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                          3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                          4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                          5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                          6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                          7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                      2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                        1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                          1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                          2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                            사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                            이나 서면으로 하여야 합니다.
                          3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                          4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                        2. 제 6 조 (이용신청)

                          1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                          2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                        3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                            1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                            2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                            3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                            4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                          2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                            2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                        4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                          이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                          1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                          2. ② 비밀번호
                          3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                          4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                          5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                      3. 제 3 장 서비스의 이용

                        1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                          • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                        2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                          1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                          2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                          3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                        3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                          1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                            2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                            3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                            4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                            5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                            6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                            7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                            8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                            9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                          3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                          4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                          5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                        4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                          1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                          3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                          4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                            2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                            3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                            4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                            5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                            6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                        5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                            2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                          2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                        6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                          1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                        7. 제 15 조 (개인정보보호)

                          1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                          3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                            1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                            2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                            3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                          4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                          5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                        8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                          1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                            1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                            2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                            3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                            4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                            5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                            6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                          2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                          3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                        9. 제 17 조 (광고의 게재)

                          교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                      4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                        1. 제 18 조 (이용요금)

                          1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                          2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                      5. 제 5 장 마일리지 정책

                        1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                          1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                          2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                      6. 제 6 장 저작권

                        1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                          서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                          1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                          2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                      7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                        1. 제 21 조 (이의신청금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                        2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                      8. 부칙

                        이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                      9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                        이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                      10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                        이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                      11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                        이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                      12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                        이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                      학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                      Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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                           - 분쟁 조정을 위한 기록보존, 불만처리 등을 위한 원활한 의사소통 경로의 확보, 공지사항 전달
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                      5년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                 법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                      3년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                 법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 접속에 관한 기록 :

                      2년

                      이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                      처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                      가. 필수 항목 : ID, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야,
                           보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
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                      개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황)
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                      탈퇴시
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                      제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                      가. RISS는 원칙적으로 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
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                           않습니다. 단, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 개인정보 보호법 제17조 및 제18조에 해당하는
                           경우에만 개인정보를 제3자에게 제공합니다.
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                      위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체 없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                      파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                      가. 파기절차
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                      정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
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                      나. 개인정보 열람 및 처리정지 요구는 「개인정보 보호법」 제35조 제5항, 제37조 제2항에 의하여
                            정보주체의 권리가 제한 될 수 있음
                      다. 개인정보의 정정 및 삭제 요구는 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는
                            그 삭제를 요구할 수 없음
                      라. RISS는 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시
                            열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인함.
                      마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                           1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                              및 이의제기 방법 등을 통지
                           2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                              내용 확인
                           3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                           4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
                      *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
                      *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
                      안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                      가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                            관리 지침을 준수하여 시행.
                      나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                           - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                           - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
                      다. 개인정보에 대한 접근 제한
                           - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
                           개인정보에 대한 접근통제 실시
                           - 침입차단시스템, ID/패스워드 및 공인인증서 확인을 통한 접근 통제 등 보안시스템 운영
                      라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
                           - 개인정보처리시스템에 접속한 기록(웹 로그, 요약정보 등)을 2년 이상 보관, 관리
                           - 접속 기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용
                      마. 개인정보의 암호화 : 이용자의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리
                      바. 해킹 등에 대비한 기술적 대책
                           - 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검 실시
                           - 외부로부터 접근이 통제된 구역에 시스템을 설치하고 기술적/물리적으로 감시 및 차단
                      사. 비인가자에 대한 출입 통제
                           - 개인정보를 보관하고 있는 개인정보시스템의 물리적 보관 장소를 별도 설치․운영
                           - 물리적 보관장소에 대한 출입통제, CCTV 설치․운영 절차를 수립, 운영
                      자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                      가. 정보주체의 이용정보를 저장하고 수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                      나. 쿠키는 웹사이트를 운영하는데 이용되는 서버(http)가 이용자의 컴퓨터브라우저에게 보내는 소량의
                           정보이며 이동자들의 PC 컴퓨터내의 하드디스크에 저장되기도 합니다.
                           1) 쿠키의 사용목적 : 이용자에게 보다 편리한 서비스 제공하기 위해 사용됩니다.
                           2) 쿠키의 설치·운영 및 거부 : 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 쿠키 차단 등의 설정을 할 수
                                있습니다.
                                - Internet Explorer : 웹브라우저 우측 상단의 도구 메뉴 > 인터넷 옵션 > 개인정보 > 설정 > 고급
                                - Edge : 웹브라우저 우측 상단의 설정 메뉴 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터
                                   관리 및 삭제
                                - Chrome : 웹브라우저 우측 상단의 설정 메뉴 > 보안 및 개인정보 보호 > 쿠키 및 기타 사이트
                                   데이터
                           3) 쿠키 저장을 거부 또는 차단할 경우 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                      개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                      가. RISS는 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한 정보주체의
                           불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고 있습니다.
                      구분 담당자 연락처
                      KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 김태우 - 이메일 : lsy@keris.or.kr
                      - 전화번호 : 053-714-0439
                      - 팩스번호 : 053-714-0195
                      KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 이상엽
                      RISS 개인정보 보호책임자 대학학술본부 장금연 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                      - 전화번호 : 053-714-0149
                      - 팩스번호 : 053-714-0194
                      RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진

                      나. 정보주체는 RISS의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호 관련 문의, 불만처리,
                           피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수 있습니다.
                           RISS는 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                      열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                      가. 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                           부서명 : 대학학술본부/학술진흥부
                           담당자 : 길원진
                           이메일 : giltizen@keris.or.kr
                           전화번호 : 053-714-0149
                           팩스번호 : 053-714-0194
                      나. 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                           - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                           - 개인정보보호 포털 → 민원마당 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                             휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                      권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                      ‣ 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                         개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                         침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                         가. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                         나. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                         다. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                         라. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                      ‣RISS는 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및 피해 구제를
                          위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍니다.
                         ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                            부서명 : 학술진흥부
                            담당자 : 길원진
                            연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                      ‣「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                         처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                         또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                         ※ 행정심판에 대해 자세한 사항은 중앙행정심판위원회(www.simpan.go.kr) 홈페이지를 참고
                         하시기 바랍니다.
                      처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                      RISS는 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보 보호법 시행령」
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