한국무용수의 몰입경험에 관한 현상학적 연구 = Flow experience for Korean dancer a phenomenological study
저자
발행사항
서울 : 연세대학교 교육대학원, 2006
학위논문사항
학위논문(석사) -- 연세대학교 교육대학원 , 체육 및 여가교육 전공 , 2006.2
발행연도
2006
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
서울
형태사항
vi, 58장 : 삽도 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 윤여탁
소장기관
The purpose of this study is to understand the cardinal phenomenon of flow experience for Korean dancer''s essence and trait on the processing of self recognition from phenomenology viewpoint.Also, a dancer can gain self-discovery and own completion with existence subject from the processing of movements of their body.In this study, the theories and the condition will be formulated by the processing with the flow experience for Korean dance through analysis to make you understand more easily.The participants of the research are made of ten dancers who have more than ten years of experience(female 6, male 4).Collecting the data on the method of in-depth interview and participant observation. As a result of the analysis, we will determine the basis of experienced conscious, specified the clearness in a criteria meaning.The first, there are several ways to get into the flow experience. Those are the dancer''s entire or partial meaning of one''s dance career, planned or repeated exercise, meditation, mind control, and respiration. Those are very important barometers to understand the condition and processing of the immersion.The second, understanding of the complex and multi dimensional flow experience is divided into classes such as acknowledged devotion, concentration on music, absorption in space and time, harmony with a work, and integrated action.These categories are related and repeated with mutually. However, every category only shows one side of the participants'' individual experience and also is indicated or indicates by theory of philosophy and educational values on the basis of obtained research. Besides, having a difficult time contributing the clear vision of most suitable self disciplines they are in the category of reiteration. Dancers can obtain a pure delight, self-satisfaction, sense of purpose as they reach the state of one''s personal exercise. This will substantially help the dancers, dance compositions, and teaching staff while they are learning and instructing.
더보기본 연구는 한국무용수의 무용수행에 있어서 가장 원천적 현상의 중심이 되는 몰입경험에 대한 본질과 특성을 파악함으로써 신체의 움직임 속에서 자아를 발견하고 그러한 과정에서 실존적 주체로써의 자아인식과 자기완성을 이루도록 하는 일종의 자기 체험적 자각을 통하여 교육적 가치를 높이고 무용교육의 이론적 기반을 구축하려는 기회를 제공하는데 그 목적이 있다.본 연구는 한국무용수의 무용수행 과정에서 체험되는 몰입경험의 조건과 과정에 대하여 분석하고 이러한 몰입경험에 대하여 복합적이고 다차원적인 현상을 이해하고자 하는 것이었다.본 연구의 참여자는 유목적 표집법을 이용하여 한국무용경력 10년 이상의 전문 한국무용수 10명(여 6명, 남 4명)을 선정하였으며 이들의 몰입경험을 이해하기 위해 연구 참여자들과 심층면담 및 참여관찰 등을 이용하여 자료를 수집하였다. 이를 통해 분석된 연구 결과에 대하여 있는 그대로의 체험된 의식을 바탕으로 한 현상학적 관점에서 다음과 같은 연구의 결과를 의미의 범주 안에서 구체적으로 명료화 되었다.첫째, 몰입의 조건과 과정의 의미와 특성에서는 춤에 대한 무용수의 일생의 전체 또는 일부로써의 의미, 계획적인 연습과 반복적인 연습을 통한 몰입의 과정, 명상, 마인드 컨트롤, 호흡을 통한 몰입과 같이 규정된다. 이는 몰입의 조건과 과정을 이해하는데 가장 중요한 척도가 된다. 둘째, 몰입경험의 복합적이고 다차원적인 현상을 이해하기에서는 인지적 몰입, 음악의 몰입, 시간과 공간에서의 몰입, 작품과 나와의 일치, 내가 아닌 나의 발견, 작품 역할에 대한 감정이입, 관객과의 일체감 및 의사소통, 종합적 전체적 몰입, 완전한 조화와 몰입, 행동과 의식의 통합과 같은 의미의 범주로 분류되었다. 이러한 의미 범주들은 상호 연관되어지고 중복되어 진다. 그러나 각각의 의미 범주들은 연구 참여자 개개인의 생생한 체험의 단면을 보여주고 있으며, 무용수행자의 체험에서 얻어진 본질적 특성들과 의미들로부터 무용교육과 철학적 가치들의 이론적 근간들을 제시할 수 있을 것이다. 또한 그 범주의 중첩성으로 인하여 최적수행을 위한 완전하고 체계적인 방법을 명시적으로 제시하는데 어려움이 있다 하겠으나 무용수의 무용수행에 있어서 최적수행의 체험현상인 순수한 즐거움, 자기만족, 목적의식 등을 통하여 몰입경험을 바라봄으로 자아의 인식, 미적성취, 기량의 완숙함과 향상 등 포괄적 체득의 중요성을 강조하게 되고 이러한 과정을 통하여 무용수, 무용 안무가, 무용 교육자들에게 실질적 차원의 교육지도가 이루어 질 수 있도록 도움을 줄 것이다.
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