미술교육의 다문화적 접근과 적용에 관한 연구 : 고등학교 1학년을 중심으로 = (The) research regarding the Multi-Cultural approach and an application of the fine arts education
저자
발행사항
서울 : 중앙대학교 교육대학원, 2006
학위논문사항
학위논문(석사) -- 중앙대학교 교육대학원 , 교육학과 미술교육전공 , 2006.8
발행연도
2006
작성언어
한국어
발행국(도시)
서울
형태사항
iii, 74 p. ; 26 cm
일반주기명
참고문헌수록
DOI식별코드
소장기관
현대 사회는 세계화, 정보화라는 큰 변화의 흐름 속에서 문화와 정보의 세계적인 교류가 일상화 되었으며, 급속도로 발전하는 정보 혁명은 세계를 하나의 지구촌으로 인식하게 하였다. 즉, 과거에는 지리적․환경적 요인으로 인하여 서로 다른 사회나 국가 간의 문화교류가 극히 제한적이었으나, 현대 사회에서는 정보와 이미지를 전달하는 대중 매체 및 통상의 발전으로 문화의 다원화, 세계화, 국제화가 급속하게 이루어지고 있는 것이다.
이러한 현대 사회에서 각국의 문화 경쟁력은 자국의 국력에 커다란 영향을 미치는 요인이 되었으며, 세계문명의 축은 인간의 질 높은 삶과 문화로 이전되고 있다. 이러한 현실에서 문화 경쟁력을 기르기 위해서는 무엇보다도 자국 문화의 정체성을 인식하고 발전, 계승시키며 다른 나라의 다양한 문화를 이해하는 태도가 선행되어야 할 것이다.
문화 다원주의적인 미래 사회를 살아가야 하는 학습자의 세계화 교육에서 가장 필요한 것은 자신의 전통 문화에 대한 인식과 세계 여러 나라의 다양한 문화에 대한 편견 없는 이해에 중점을 둔 문화교육이라고 할 수 있을 것이다. 이때의 문화교육은 다양한 문화의 소개나 전달에 그치지 않고 타문화에 대한 포용을 기초로 한다는 점에서 보편적인 가치관에 따른 감성교육과 민주 교육의 성격을 지녀야 함을 전제로 한다.
문화는 예술과 밀접한 관련성을 지니며, 미술문화는 그 시대 및 사회와 문화를 담고 전달하는 기능을 지닌다. 과거부터 현대에 이르기까지 미술은 그 시대의 사회적, 문화적 의미를 담고 전달하는 기능을 지니기 때문에, 과거의 미술 문화유산을 통해 우리는 그 시대 사람들의 의식, 정서, 종교 등 그 시대상의 다양한 특징을 살펴볼 수가 있다. 특히 우리나라의 전통 미술은 우리 민족이 생활 속에서 이룩한 삶의 결정체로서 사상, 정서, 미의식, 종교 등을 내포하고 있으므로, 우리 미술문화에 대한 정체성의 확립은 전통 미술의 올바른 이해를 통하여 이룰 수 있다. 미술품 감상 및 표현 활동을 주로 하는 미술교육을 통해 우리의 전통 미술문화에 내포된 조상들의 의식, 정서, 미적 감정과 문화에 대한 이해를 높일 수 있으며, 나아가 문화를 이해하는 기초를 마련해 줄 수 있다.
본 연구는 문화적 다원주의 사회에서 살아갈 학습자의 문화 이해력을 길러주기 위하여 문화 이해를 돕는 미술교육의 한 방법을 제시 하였다. 또한 우리의 전통 미술 문화에 기초하여 전통 문화 학습을 미술교육에서 창의적으로 실시할 수 있는 실제적인 방안의 하나로서 고등학교에서 적용 가능한 미술문화 이해 프로그램을 개발하는데 목적을 두었다.
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
| 주요 개정내역 | 변경 사유 |
|---|---|
| · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 | · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화 |
한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 처리방침의 변경)
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
개인정보파일 검색(privacy.go.kr)| 개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 |
보유기간 | |
|---|---|---|---|---|
| 학술연구정보서비스 이용자 가입정보 | 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
| 선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 | |||
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
| 구분 | 담당자 | 연락처 |
|---|---|---|
| KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 안재호 |
- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
| KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 송진욱 | |
| RISS 개인정보 보호책임자 | 교육학술데이터본부 정광훈 |
- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
| RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
제15조(개인정보 처리방침의 변경)
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)