청소년 비행 위험도에 관한 연구 : 위계적 선형모형을 활용한 개인요인과 지역사회를 포함한 학교요인의 영향력 비교 = (The) study of the juvenile delinquency risk degree index : with hierarchical linear model, influence comparison with individual factors and school factors include community
저자
발행사항
서울 : 연세대학교 행정대학원, 2007
학위논문사항
학위논문(석사) -- 연세대학교 행정대학원 , 사회복지학전공 , 2007.2
발행연도
2007
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
서울
형태사항
ix, 118장 : 삽도 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 강철희
소장기관
본 연구는 근래에 들어 청소년 비행에 대해 관심이 증대되고 있고 청소년 비행이 범죄화, 저연령화, 재범율 및 강력범죄율이 증가하고 있는 시점에서 청소년 비행위험도(risk degree index)에 대해 영향을 미치는 요인들을 검증하기 위해 그 동안의 연구에서 포함되지 않았던 조직적 요인에 대한 영향을 실증적으로 검증하고자 하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 청소년의 비행위험도에 있어 개인수준과 조직수준의 영향은 요인과 변수들에 따라 매우 다르게 나타나게 될 것이다. 특히, 청소년 비행 및 범죄에 대한 관심과 예방 노력이 진행되어 왔으나 결과가 미흡했다. 비행 원인이 관련된 변수들이 매우 복잡하게 얽혀 있고, 문제행동들 간에 또 개인수준과 조직수준 간에 서로 상관성이 그만큼 높다는 것이다. 또 기존의 연구에서는 개인수준의 비행위험도에 대해 영향을 미치는 위험요인들만 측정하고 있으며, 조직수준의 영향력과 개인과 조직 간에 차이와 상호작용효과에 대해 간과하고 있다. 이는 환경적 위험요소는 모든 청소년들에게 동일한 영향을 미치기보다는 개인의 분석의 틀 내에서 지각되고, 해석되고 있어 이에 따른 반응을 보이는 자기 조절기능이 수행되므로 개인차를 보여 왔다. 따라서 최근에는 청소년 비행에 있어 위험요소 뿐만 아니라 위험요소에 노출되었을 때 나타날 수 있는 부정적인 영향력을 조절하고, 중재하고 완화시켜 결과적으로 문제 행동이 야기될 수 있는 확률을 낮추는 변인으로서 보호요인(protective facfor) 과 탄력성(resilience)개념에 대한 관심이 부각되고 있다. 이러한 개념들을 바탕으로 본 연구모형은 청소년의 비행위험도에 영향을 미치는 요인으로 개인수준의 특성변수와 학교와 지역 환경의 특성 변수를 예측변수로 사용하였으며 청소년 비행에 대한 기존연구에서 사용했던 위험요인으로 검증된 측정도구를 이용하여 비행위험도를 측정하였다. 또한 탄력성 개념이 개인과 학교 및 지역조직 환경에 따라 차별적인 영향력뿐만 아니라 상호작용의 효과에 대한 연구와 관심이 증대되고 있다. 이에 본 연구는 청소년 비행위험도에 영향을 미치는 요인들이 개인수준에서 무엇이고, 조직수준에서는 어떤 영향력 있는 요인들이 있는가를 확인하고, 또한 청소년 비행의 효과적 예방 및 개입전략을 모색하고자 하였으며 이를 위해 청소년 비행위험도에 어떤 영향을 미치는지를 실증적으로 검증하였다. 본 연구는 개인수준과 조직수준이라는 다차원적 분석단위를 사용함으로서 이를검증하기위한적절한 방법으로 위계적 선형모형(hierarchical linear model)인 다층분석을 하였다. 다층분석은 자료가 위계적 구조를 갖는 오차 항 사이의 상관관계가 독립적이라는 가정을 적용할 수 없으므로 측정된 독립변수의 분산을 개인수준과 조직수준의 분산을 분할함으로서 독립변수에 대한 각 수준별 영향의 정도를 나누어 제시하는 모형이다. 이것은 또한 독립변수들 간의 측정수준 또는 분석단위(unit of analysis)가 개인변수보다 상위수준에서 수집되는 경우 해석상의 생태적 오류(ecological fallacy)가 발생되는 문제를 극복하는 방법으로 본 연구모형을 검증하는데 있어 꼭 필요한 분석방법인 것이다. 이와 같은 분석한 결과 우선, 청소년 비행위험도에 대해 개인수준과 조직수준간의 차이를 나타나 조직수준에서의 요인들에 의해 비행위험도를 설명될 수 있는 부분이 존재 한다는 것을 알 수 있다. 이에 비행위험도에 영향을 미치는 요인과 변수들을 개인수준과 조직수준으로 나누어 살펴보면첫째, 청소년 비행 위험도에 영향을 미치는 개인수준의 요인 중 인구사회학적 변수로 청소년 비행에 대한 개인수준의 탄력성에서 유의미한 변수는 어머님의 직업과 부모의 결혼 상태가 유의미하게 나타났으며, 탄력성에 있어서는 개인탄력성을 제외하고 가정탄력성, 또래탄력성, 학교탄력성, 지역탄력성이 통계적으로 유의미하게 나타났다.둘째, 청소년 비행위험도에 영향을 미치는 조직수준의 요인으로는 조직의 변수 중에서 비행위험도에 대해 어머니의 직업에 영향을 미치는 학교변수는 학교에서 실시하는 상담프로그램이 유의미했으며 지역변수에서는 청소년 복지 관련예산이 대체적으로 유의미한 수준을 보였다. 다음에는 청소년 비행위험도에 대해 가정탄력성에 영향을 미치는 학교변수는 연간 발생한 학교폭력수와 상담프로그램의 수에서도 대체로 유의미한 수준을 보였지만 지역관련 변수는 영향을 나타내지 못했다. 그리고 청소년 비행위험도에 대해 또래탄력성에 영향을 미치는 학교변수는 연간 정ㆍ퇴학 수가 유의미하게 나타났고 진학률에서도 유의미한 수준을 보였다. 또한 청소년 비행위험도에 대해 학교탄력성에 영향을 미치는 학교변수는 상담프로그램 수와 지역변수인 청소년 지원센터 수가 유의미한 결과를 나타났다.마지막으로 청소년 비행위험도에 대해 지역탄력성에 영향을 미치는 학교변수는 학교폭력의 수가 유의미했으며 청소년 복지 관련 예산비율이 대체로 유의미한 수준을 보였다. 특히, 비행위험도에 대해 탄력성에 영향을 미치는 요인들 중에서 학교의 상담프로그램실시 수와 지역의 청소년 복지 예산비율이 강하게 긍정적으로 모든 탄력성에 대체적으로 유의미하게 작용했다. 또한 검증한 결과 조직수준의 특성에 따라 개인수준의 영향력은 차이를 가지며 다양하게 상호작용효과가 검증되었다. 이는 개인수준의 요인들보다는 청소년 비행위험도에 영향을 미치는 요인들이 조직수준에서 보다 중요하게 영향력이 작용하고 있다는 것을 알 수 있다. 본 연구를 종합 해 보면 청소년 비행위험도에 영향을 미치는 요인들을 정확히 검증하여 영향력 있는 개인수준의 요인들을 억제하고 조절, 완화할 때 비행위험도는 차이를 가지며 달라짐을 보여 주었다. 따라서 조직수준의 영향을 미치는 요인들을 조절하고, 질적인 방법과 기술을 활용하는 여러 가지 노력이 필요하다.
더보기This study examined the factors which influence the juvenile delinquency risk degree index (JDRDI). I researched what is the factors that affect the JDRDI in the individual and organizational level. moreover, I studied whether there are the interaction effect between the individual and organizational level in the factors. I researched If the interaction effect is significant, how the levels influence the JDRDI. To investigate these, I surveyed 2316 juveniles who in the middle school and high school for 11days by stratified sampling.Based on these ideas, I extracted the population-sociological factors related with individual and organization. I used the measurement which is verified for the risk factor in the precedent study. To test the main effect and interaction effect with individual and organization, this study used multilevel analysis of hierarchical linear model. multilevel analysis is the model that show the degree of effect of each level dividing into the independent variable because the data ruled out the supposition that correlation with observed data between errors in the hierarchical structure must be independent. furthermore, this method can overcome interpretational ecological fallacy when the measurement level or the unit of analysis between independent variables is collected higher level than individual variable. these characteristics are appropriate method for this study. this survey showed the differences between individual level and organizational level in the JDRDI. this result revealed that organizational factors can explain the JDRDI. additionally, the JDRDI can be affected mixed factors which the organizational characters of the school influence the individual. so, it is necessary to include the mixed factors for statistical analysis. It means it is necessary to consider the interaction effect between individual and organizational factors.The results is that followed.first, the significant population-sociological variables in the resilience of the individual level of the factors that influence the JDRDI were the job of the mother, the marriage status of their parents. and the significant variables in the resilience are the family resilience, peer resilience, school resilience and community resilience.second, the significant variables in the factors which influence the JDRDI of the organizational level were the school counselling program in the school factor and juvenile welfare budget in the community factor. the school factors which influence the family resilience for the JDRDI showed significance in the annual number of school violence and counselling program not community factors. and, the number of the suspended school and the expelled school and the rate of entrance of the higher school in the school factors which influence peer resilience for the JDRDI were significant. furthermore, the number of the counselling program of the school factors and the number of the number of juvenile support center of the community factors were significant.finally, the significant variables in the school factor which influence community resilience are the number of the school violence and the rate of the juvenile welfare budget. especially, the number of school counselling programs and the rate of the juvenile welfare budget positively affect all the resilience. additionally, the individual influence vary from the organizational characteristics and verified the significant interaction effect between individual and organizational levels. these told us that JDRDI affect the organizational level more than individual level.In summary, this study suggest that JDRDI can vary when the individual factors were controlled and mitigated after precise verification the factors which influence JDRDI. thus, to prevent juvenile delinquency, it is necessary to control the factors which influence the organizational level and to effort to use the qualified methods and techniques.
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