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초등학생의 정신건강 수준 = Mental health status of elementary school children
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저자
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발행사항
청원군 한국교원대학교 교육대학원, 2007
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학위논문사항
학위논문 (석사) -- 한국교원대학교 교육대학원 , 초등체육교육전공 , 2007. 2
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발행연도
2007
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작성언어
한국어
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주제어
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DDC
372.86 판사항(22)
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발행국(도시)
충청북도
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형태사항
52장 : 삽도 ; 26 cm
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일반주기명
지도교수 : 박영수
참고문헌 : p.44-46 -
소장기관
급변하는 현대사회에서 경험하게 되는 불안과 스트레스는 여러 가지 정신적인 문제를 발생시키면서 현대인의 정신건강을 위협하고 있다. 끊임없이 적응을 요구하는 현대사회에서 발생하는 이러한 정신건강 관련 문제가 청소년·아동에게도 예외일 수는 없다. 이에 초등학생들의 현재 정신건강이 어느 정도 수준인지 알아보고, 정신건강을 증진시킬 수 있는 방법을 모색하기 위한 관심과 노력이 필요하다는 주장에 근거를 마련하기 위해 이 연구를 시행하였다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 설정한 연구문제는 첫째, ‘초등학생의 전체적인 정신건강 수준은 어떠한가?’ 둘째, ‘초등학생의 정신건강 수준은 일반적 특성에 따라 차이가 있는가?’ 셋째, ‘초등학생들은 정신건강에 관한 교육을 필요로 하는가?’였다.
이상의 연구문제를 검증하기 위해 경북의 7개 초등학교 5, 6학년 학생 391명을 대상으로 영국의 Goldberg가 개발한 정신건강척도인 General Health Questionnaire(GHQ)를 신선인(2001)이 한국판으로 표준화하여 개발한 ‘한국판 일반정신건강 척도(The Korean General Health Questionnaire, KGHQ-20문항)’를 사용하여 조사한 것을 SPSS의 하위프로그램을 사용하여 평균과 표준편차 산출, t-검정 및 일원변량분석을 통해 분석하였다.
이상과 같은 연구에 의하여 초등학생의 정신건강에 대해 다음과 같은 결과를 얻었다.
첫째, 초등학생의 전체적인 정신건강 점수는 평균 6.46이었으며, 이 연구를 위한 설문에 응한 초등학생 391명 중 23.5%가 10점 이상으로 정신건강 상의 문제를 가진 것으로 나타났다.
둘째, 일반적 특성과 관련하여 성별, 지역별 정신건강 수준은 유의한 차이가 나타나지 않았으나 학년별 정신건강 수준은 6학년이 5학년보다 낮게 나타났다. 가정환경과 관련해서도 가정의 경제적 수준이 낮을수록 정신건강 수준도 낮은 것으로 나타났고 가족 구성원의 수가 적을수록 정신건강 수준도 낮은 것으로 나타났다. 학교적응과 관련해서는 교우관계가 좋을수록 정신건강 수준이 높았고, 교우관계가 나쁠수록 정신건강 수준이 낮은 것으로 나타났으며, 학교성적과 정신건강 수준 간에도 유의한 차이가 있었다. 또한 교사관계에 따른 정신건강 수준도 유의한 차이가 있었다.
셋째, 초등학생의 정신건강에 관한 교육 요구도는 조사 대상자 중 35.3%의 학생이 정신건강에 관한 교육의 필요성에 대해 느끼고 있었다.
현재 우리나라의 초등학생들 중에도 정신건강 상의 문제를 겪고 있는 학생들이 많이 있는 것으로 나타났으며 초등학생의 정신건강은 학년, 가정환경, 학교에서의 적응 등에 많은 영향을 받고 있으며 일부 초등학생들은 정신건강에 관한 교육의 필요성을 느끼고 있는 것으로 나타났다.
초등학생의 정신건강상의 문제는 학교와 사회생활에서 부적응 문제를 일으키고 미래의 적응에도 잠재적 위험요인으로 작용하므로 조기에 중재할 필요가 있다. 이를 위해서는 학년에 따라 다른 스트레스 정도를 이해하고 가정에서의 생활뿐 아니라 학교에서의 생활도 충분히 고려하여 학생들의 신체적 건강과 더불어 정신건강에도 많은 관심과 노력을 기울여 나가야 할 것이다.
- Ⅰ. 서 론 1
- 1. 연구의 필요성 1
- 2. 연구의 목적 3
- 3. 연구 문제 3
- 4. 연구의 제한점 3
- 5. 용어의 정의 4
- Ⅱ. 이론적 배경 5
- 1. 정신건강 5
- 가. 정신건강의 의미와 중요성 5
- 나. 정신건강을 저해하는 요인 6
- 2. 스트레스 8
- 가. 스트레스란 8
- 나. 스트레스의 반응 9
- 다. 스트레스 대처 12
- 3. 스트레스와 정신건강 15
- 4. 초등학생의 정신건강 17
- Ⅲ. 연구 방법 19
- 1. 연구 대상 19
- 2. 조사 도구 19
- 3. 연구 절차 21
- 4. 자료처리 방법 22
- Ⅳ. 결과 분석 및 논의 23
- 1. 전체적인 정신건강 수준 23
- 가. 전체적인 정신건강 23
- 2. 일반적 특성에 따른 정신건강 25
- 가. 성별 정신건강 25
- 나. 학년별 정신건강 26
- 다. 지역별 정신건강 28
- 라. 가정환경에 따른 정신건강 29
- 마. 학교적응과 정신건강 32
- 3. 정신건강에 관한 교육 요구도 38
- 가. 정신건강에 관한 교육 요구도와 정신건강 38
- 나. 정신건강과 관련하여 학생들이 원하는 교육 내용 40
- Ⅴ. 결론 및 제언 41
- 1. 결론 41
- 2. 제언 43
- 참고문헌 44
- Abstract 47
- 부록 50
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부칙
이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2005. 5. 31)
이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2010. 1. 1)
이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2010. 4 1)
이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2017. 1 1)
이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.
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제5조(개인정보의 제3자 제공)
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만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
지 않습니다.
② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
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제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
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① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
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- 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
- 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.
1. 위탁업무의 목적 및 범위
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③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다. -
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
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① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
(DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
항목에서 확인 가능
③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다. -
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
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① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
하겠습니다.
- 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
- 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드
③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
위임장 양식 다운로드
④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
수 없습니다.
⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
요구만 가능합니다.
- 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
담당자 : 길원진 연구원
이메일 : giltizen@keris.or.kr
전화번호 : 053-714-0149
팩스번호 : 053-714-0194
⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
(열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드
⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
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제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
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① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
시행 하고 있습니다.
3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
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제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
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제11조(개인정보 보호책임자)
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정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
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