보육시설에서 조손가족의 양육실태에 관한 연구 : 서울지역 중심으로
저자
발행사항
서울 : 성균관대학교, 2007
학위논문사항
학위논문(석사) -- 성균관대학교 생활과학대학원 , 보육경영전공 , 2007. 8
발행연도
2007
작성언어
한국어
주제어
DDC
305.4 판사항(21)
발행국(도시)
서울
형태사항
90 ; 26cm.
일반주기명
지도교수 :이양희
DOI식별코드
소장기관
ABSTRACT
A Study For Child-Care Aspects Of a Grandparents-Child Family
- Based on Seoul -
Chu Ok-nyu
Major in Educational Management
Graduate School of Life Science
Sung Gyun Gwan University
By studying grandparents of a grandparents-child family the goal of this study is to find some anticipated problems affecting their grandchildren's physical, emotional, social and learning ability and then peer interactions. This study examines whether grandparents-child families which were resulted from parents absence have any effect on child's ability, what program is available to grandparents-child family to take part in center's activity systematically and integrally and obtains basic data for professional daycare development and practice.
Study Proposition were as following.
First, what are the characteristics of a grandparents-child family and grandparents ?
Second, how are the grandparents' physical health, emotional health and social support in a grandparents-child family ?
Third, how much stress do the grandparents have on their grandchildren care in a grandparents-child family ?
Fourth, how do the teachers estimate the grandparents of a grandparents-child family ?
Participants were 0-5 year- old- children's grandparents and teachers from National and Private daycare center. Questionnaires were distributed to the daycare center teachers and the grandparents of a grandparents-child family.
Data was analyzed by using SPSS 13, producing frequency, percentage. Means and standard deviation were for the technical statistics analysis. Also correlations were calculated for physical health, emotional health, social support, care stress; t-test and variability analysis for category variables(sex, age).
The results of this study follow.
1. In the general characteristics of a grandparents-child family grandmothers(107) cared for the children much more than grandfathers(29), which revealed the fact that grandmothers do the main role for their grandchildren care. Grandparents' mean age was 61-70 years old which was included in 60-80(82.2%) years old. It shows that grandparents' age of a grandparents-child family was getting lower. There was no difference in sex-religion. Grandparents' schooling mean was over primary school.
2. In grandparents' emotional health, married grandparents were more stable than bereavement grandparents. It is considered that married grandparents have kept emotional support each other. Also working grandparents had less stress than unworking grandparents in their grandchildren care. That was because their jobs became a outlet by paralleling the difficulty of a grandchildren care and their jobs.
3. In the stress of a grandchildren care grandparents had more stress in caring for their son's and daughter's children altogether than in caring for son's children or daughter's children separately. This findings suggested that the latter case was a heavy care burden and could expect the psychological troubles among son's and daughter's children serious.
4. In the teachers estimate about grandparents the fact that they didn't keep the center's beginning time was the most frequent rate(47.7%). The enthusiasm for the center's events and the concern for the child development or practical guidance were under the mean. Grandparents accepted the teacher's advice and opinion (48.1%). They kept the date paying education fee (52.9%), which was the highest percentage.
On the concern for the center the grandparents were interested in their grandchildren rather than the center itself.
On the grandparents' attitude for their grandchildren's interest they showed the positive attitude, that was respect for the teachers and for their opinion.
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