과학의 본성에 대한 견해 조사들의 메타 분석
저자
발행사항
광주: 전남대학교 교육대학원, 2008
학위논문사항
학위논문(석사) -- 전남대학교 교육대학원 , 교육학과 , 2008. 2
발행연도
2008
작성언어
한국어
주제어
DDC
570.7 판사항(22)
발행국(도시)
광주
형태사항
81 p.: 삽도; 26 cm.
일반주기명
지도교수: 조정일
참고문헌 : 58p.
소장기관
본 연구는 국내에서 발표된 과학의 본성과 관련된 논문 총 50개를 수집하여 연구 주제와 검사 도구에 따라 분류한 뒤, 42편의 논문에 대한 과학의 본성에 대한 관점을 메타 분석하는 데 그 목적이 있다.
과학의 본성과 관련한 연구들을 주제별로 구분해 보면, 순전히 과학의 본성에 대한 이해 및 견해 조사에 대한 논문들이 24편으로 가장 많았다. 연구의 일부로서 그 주제를 다룬 논문까지 합하면 총 42개의 논문이 과학의 본성의 이해 및 견해 조사에 대한 것이었다. 총 50편의 논문들 중 과학의 본성에 대한 이해 및 견해를 조사한 42편의 논문들에 사용된 검사 도구를 확인해보니 외국에서 개발되어 적용된 것이 9종, 국내에서 개발되어 적용된 것이 11종으로 총 19종 이었다. 확인된 검사 도구는 국내에서 개발된 검사 도구가 외국에서 개발된 것보다 2종이 더 많으나, 연구에 적용된 횟수로는 외국의 검사 도구들이 더 많았다.
과학의 본성에 대한 이해 및 견해를 조사한 42편의 논문들에 많이 사용된 검사 도구인 ‘과학의 본성 도표’와 ‘과학-기술-사회에 대한 견해(Views On Science - Technology - Society: 이하 VOSTS로 표기)’와 ‘과학적 지식의 본성 척도(Nature of Scientific Knowledge Scale :이하 NSKS로 표기)’를 적용한 논문들을 메타 분석하였다.
‘과학의 본성 도표’에서는 전체적으로 도구주의, 상대주의, 과학의 과정, 연역주의, 상황의존성 등은 피상적 사고를 물으며 과학의 지식에 대한 구체적인 지식과 관점을 묻고 있지 않다. 그런 점에서 응답자의 이상적인 혹은 추상적인 관점을 묻는 것으로 보이며, 실제 구체적인 과학 지식의 본성에 대한 관점에 대해서는 이 도구를 갖고는 알 수 없다.
한편, ‘VOSTS’는 과학의 본성 도표보다는 좀 더 구체적으로 과학의 본성 요소에 대한 관점을 묻고 있다. 즉, 과학의 내적 사회성과 과학 지식의 본성에 대한 문항들이 주로 사용되었다. 과학적인 의사 결정과 과학 이론의 사회적 구성에 대해서 집단에 따라 소박한 이해와 바람직한 이해가 혼재되어 있었다.
‘NSKS’는 모든 대상들(초·중·고등학생)이 모든 영역에 대해서 과학의 본성에 대해 일관되게 현대적 관점을 가지고 있었다. 이 결과는 과학의 본성에 대해 올바른 관점을 보이고 있다고 할 수 있다. 그러나 현대적인 관점을 가지고 있으므로 더 이상 과학의 본성에 대한 학습이 필요가 없음을 의미하는지, 아니면 다른 검사 도구들에 비해 비교적 질문과 응답이 간단하고 쉬우므로 다른 검사 도구들에 비해 과학의 본성에 대하여 비교적 일관된 입장을 취하는 것인지는 쉽게 판단할 수 없을 것이다.
본 연구의 결과, 과학의 본성과 관련되어 일반적인 경향성보다는 과학 지식의 본성에 대한 이해의 정도를 측정하는 연구의 필요성이 제기되었다. 단순 경향성은 일반 상식적 수준으로 대체로 균일한 경향을 보여주기 때문이다. 그러나 실제 지식의 본성에 대한 이해에서는 매우 낮은 혹은 소박한 이해를 보였다. 그리고 과학의 본성에 대한 이해 및 견해를 조사하기 위하여 외국에서 개발된 검사 도구를 적용하는 사례가 많으므로 우리나라 사회, 연령, 계층의 상황에 적합하고 실용성이 있는 새로운 검사 도구의 개발이 필요하다. 이미 국내에서 개발된 검사 도구들이 있으나 아직까지 많이 이용되지 못하므로, 이미 개발된 도구들의 신뢰도와 타당도의 개선도 필요할 것이다.
The goal of this research was to make a meta-analysis on views about nature of science. The analysis was conducted with fifty studies which had been performed on the nature of science.
Among the studies, a total of 24 studies were conducted only to find out views on nature of science. The other studies mainly dealt with other topics beside views on the nature of science.
A total of 20 questionnaires ware used for the studies. Among then, 11were developed in Korea and 9 in united States. Questionnaires developed by U.S. researchers were used more frequently than those by Korean researchers. The answering types of the questionnaires were various : Likert type for 7, multiple-choice for 5, open answer for 4, mixed form for 2 and true-false form for 1.
The most frequently applied questionnaires were ‘Nature of Science Profile,’ ‘Views On Science-Technology-Society’ and ‘Nature of Scientific Knowledge Scale.’ Based on ‘Nature of Science Profile’ data, their dominant profiles consisted of relativism, deductivism, instrumentalism, science as process, and decontextualism. Data collected using ‘VOSTS’ showed that most participants held traditional views on nature of scientific knowledge, whereas a few held modern view on certain aspects of the nature of science. Five researches using ‘NSKS’ which were applied to elementary, middle, high school students showed that students held modern views.
Results of this study indicate that Korean teachers and students had relatively modern viewpoints on nature of science, while they had traditional ones in the nature of scientific knowledge. It needs more effort for item which many groups had more traditional viewpoint on.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
| 주요 개정내역 | 변경 사유 |
|---|---|
| · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 | · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화 |
한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 처리방침의 변경)
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
개인정보파일 검색(privacy.go.kr)| 개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 |
보유기간 | |
|---|---|---|---|---|
| 학술연구정보서비스 이용자 가입정보 | 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
| 선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 | |||
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
| 구분 | 담당자 | 연락처 |
|---|---|---|
| KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 안재호 |
- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
| KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 송진욱 | |
| RISS 개인정보 보호책임자 | 교육학술데이터본부 정광훈 |
- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
| RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
제15조(개인정보 처리방침의 변경)
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)