지적장애자녀를 위한 부모의 평생계획 수립에 영향을 미치는 요인 연구 : 서울 경기도 지적장애 부모를 중심으로 = A Study on Permanency planning of Children with mental retardation : For the parents of Seoul and Kyunggi-do area
저자
발행사항
안양 : 성결대학교 대학원, 2009
학위논문사항
학위논문(석사) -- 성결대학교 대학원 , 사회복지학과 사회복지 전공 , 2009. 2
발행연도
2009
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
경기도
형태사항
ⅵ, 86 p. ; 26cm
일반주기명
지도교수 :이영실
소장기관
본 연구는 지적장애자녀를 보호하고 있는 부모가 질병이나, 사망 등으로 더 이상 장애자녀를 돌볼 수 없을 때를 대비하여 계획하는 평생계획의 수립 수준은 어떠하고, 장애자녀와 가족의 일반적 특성에 따른 차이는 어떠하며, 평생계획 수립에 영향을 미치는 요인은 무엇인지 알아보고, 장애자녀를 보호하는 부모의 평생계획 지원방안을 모색하고자 하였다.
서울 경기지역의 장애인 종합복지관과 사설교육기관을 이용하는 초, 중, 고등학교에 다니는 부모 150명을 대상으로 설문조사 하였으며, 수집된 자료는 SPSS(statistical package for the social sciences) version 12을 이용하여, 빈도분석, 기술분석, 일원분산분석, 위계적 회귀분석을 실시하였고 분석결과는 다음과 같다.
지적장애 부모가 자녀의 평생계획을 수립하는 정도는 32%로 낮은 편이었으며, 법률계획에 대한 수립정도가 18%로 가장 낮게 나타났고, 재정계획 및 주거계획의 순이었다. 지적장애자녀의 부모가 선호하는 주거시설은 공동생활가정이며, 평생계획을 위하여 가장 필요하다고 생각되는 서비스 는 장애인연금제도로 나타났다.
일반적 특성에 의한 평생계획의 차이를 보면, 장애자녀의 연령이 증가함에 따라 재정계획이 높아졌으며, 자녀의 장애가 경미 할수록 주거계획 수립빈도는 높게 나타났다. 또한 보호자의 연령이 증가함에 따라 법률계획 수립빈도가 높아지고, 가족의 수입이 증가함에 따라, 평생계획(평생계획, 재정계획, 법률계획) 빈도도 높게 나타났다.
평생계획수립에 영향을 미치는 요인은 정보적지지, 가족수입, 개인능력임파워먼트, 자기결정임파워먼트, 보호자연령의 순으로 나타났으며, 주거계획에 영향을 미치는 요인으로는 정보적지지, 자기결정임파워먼트, 장애자녀연령, 개인능력임파워먼트, 보호자의 연령순이었다. 재정계획에 영향을 미치는 요인은 보호자연령, 부모의 개인능력임파워먼트와 장애자녀연령이었으며, 법률계획에 영향을 미치는 요인으로는, 경제적 만족도, 자기결정임파워먼트, 보호자연령, IADL, 집단의식임파워먼트의 순이었다.
본 연구결과의 해석을 근거로 연구자는 지적장애자녀를 위한 부모의 평생계획 수립에 대한 사회복지 실천적 및 정책적 함의는 다음과 같이 제안하고자 한다.
첫째, 장애자녀의 평생계획에 관련된 재정계획과 법률계획을 위한 정보가 원활히 제공될 수 있도록 장애자녀의 평생계획에 관련된 사회복지 전문 상담사를 양성할 필요가 있으므로 이에 대한 제도적 지원이 요구된다.
둘째, 평생계획에 관련된 정보를 제공해 줄 수 있는 사회복지 전문가를 장애자녀의 부모들이 접하기 쉬운 장소에 배치하여 상담을 받을 수 있도록 할 필요가 있다.
셋째, 평생계획이 잘 수립 될 수 있도록 사회복지전문가, 장애부모 등을 위한 임파워먼트 프로그램의 개발 및 실행이 될 수 있도록 사회복지측면에서의 정책적 지원이 요구된다.
넷째, 장애가족의 수입이 적더라도 부모가 평생계획을 안정적으로 수립할 수 있도록 장애수당이나 장애연금제도 등을 현실화함으로써 직·간접적으로 평생계획을 보조해 주는 방안을 검토할 필요가 있다.
다섯째, 장애자녀 부모의 자조모임을 구성하고 활성화하도록 장애복지관련 기관이나 시설에서 이를 시행 할 수 있는 ‘장애자녀 부모 자조모임회’를 조직화에 필요한 재정적, 인력 등을 지원할 필요가 있다.
마지막으로, 지적장애자녀를 위한 부모의 평생계획 수립을 위하여 지역사회의 적극적인 제공 서비스로 부모들이 선호하는 시설인 지역사회내의 공동생활 가정시설 등을 확충해 줄 필요가 있다.본 연구는 지적장애자녀를 보호하고 있는 부모가 질병이나, 사망 등으로 더 이상 장애자녀를 돌볼 수 없을 때를 대비하여 계획하는 평생계획의 수립 수준은 어떠하고, 장애자녀와 가족의 일반적 특성에 따른 차이는 어떠하며, 평생계획 수립에 영향을 미치는 요인은 무엇인지 알아보고, 장애자녀를 보호하는 부모의 평생계획 지원방안을 모색하고자 하였다.
서울 경기지역의 장애인 종합복지관과 사설교육기관을 이용하는 초, 중, 고등학교에 다니는 부모 150명을 대상으로 설문조사 하였으며, 수집된 자료는 SPSS(statistical package for the social sciences) version 12을 이용하여, 빈도분석, 기술분석, 일원분산분석, 위계적 회귀분석을 실시하였고 분석결과는 다음과 같다.
지적장애 부모가 자녀의 평생계획을 수립하는 정도는 32%로 낮은 편이었으며, 법률계획에 대한 수립정도가 18%로 가장 낮게 나타났고, 재정계획 및 주거계획의 순이었다. 지적장애자녀의 부모가 선호하는 주거시설은 공동생활가정이며, 평생계획을 위하여 가장 필요하다고 생각되는 서비스 는 장애인연금제도로 나타났다.
일반적 특성에 의한 평생계획의 차이를 보면, 장애자녀의 연령이 증가함에 따라 재정계획이 높아졌으며, 자녀의 장애가 경미 할수록 주거계획 수립빈도는 높게 나타났다. 또한 보호자의 연령이 증가함에 따라 법률계획 수립빈도가 높아지고, 가족의 수입이 증가함에 따라, 평생계획(평생계획, 재정계획, 법률계획) 빈도도 높게 나타났다.
평생계획수립에 영향을 미치는 요인은 정
This study intended to investigate the level of permanency planning of the parents whose child had cognitive disorder in case of parents' sickness or death, the difference in the level of permanency planning between families of children with cognitive disorder and families of general children, and factors affecting the permanency planning. Based on the results, the study sought to help patents of children with cognitive disorder create their permanency plan.
This study surveyed 150 parents who uses social welfare agencies or private educational institutions for the disabled located in Seoul and Kyunggi-do area. Collected data was analyzed by SPSS version 12 using statical methods such as frequency analysis, descriptive analysis, one-way ANOVA, and hierarchical regression analysis.
The results of the study were as follows: Only 32% of the parents of the child with cognitive disorder created a permanency planning. Among their categories of the plan, plan related legal issues were created the lowest level, which only 18% of the parents created followed by financial plan and residential plan. The parents of children with cognitive disorder preferred group homes the most for their children's residential service, and thought that the pension system for disabled was mostly needed for permanency planning.
The differences in creating permanency planning showed according to the social and economic status of the study subjects were as follows: The higher the age of the children with cognitive disorder, the higher the permanency planning level; the less severe of the disorder symptoms, the higher the residential planning level; the higher the age of the parents, the higher the legal planning level; and the higher the family income, the higher the permanency planning, financial planning, and legal planning levels.
The factors affecting the level of creation of permanency planning were revealed as the levels of informational support, family income, personal capability empowerment, self-determination empowerment, and the age of the parents. The factors affecting the level of creation of residential planning were the levels of informational support, personal capability empowerment, self-determination empowerment, and the age of the parents and the children. The factors affecting the level of creation of financial planning were revealed as the age and the level of personal capability empowerment of the parents, and the age of the children. The factors affecting the level of creation of legal planning were the levels of satisfaction regarding their financial situations, self-determination empowerment, the age of the parents, IADL, and the level of group consciousness empowerment.
Based on the study results, the social work practice and policy implications were made.
Firstly, social workers should be trained who can provide information regarding financial and legal planning for the parents of the children with mental disorder.
Secondly, the social workers are needed to be placed at the locations where the parents with mental disorder can easily assess.
Thirdly, policy supports are needed for developing empowerment programs for social workers and parents with mental disorders.
Fourthly, disability benefits or the pension system for disabled should be provided in order to help low income families with disabled children.
Fifthly, Financial and human resources should be provided for developing self-help groups for parent of disabled children.
Lastly, community based group homes should be expanded in order to offer high quality services to the parents.
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