부모의 양육태도와 고등학생의 자아존중감 및 자아탄력성과의 관계
저자
발행사항
대전 : 충남대학교 교육대학원, 2009
학위논문사항
학위논문(석사) -- 충남대학교 교육대학원 , 상담교육 전공 , 2009. 8
발행연도
2009
작성언어
한국어
DDC
371.4 판사항(22)
발행국(도시)
대전
기타서명
(A) Study on Relation Between Perceived Parental Rearing Attitude and Self-esteem and Ego-resilience of High School Students
형태사항
ii, 50p. ; 26cm.
일반주기명
충남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수:민윤기
참고문헌: p.37-41
소장기관
This study aims to know of relation between perceived parental rearing attitude and self-esteem and ego-resilience. In order to achieve a purpose of this study, questions of the study are set up as following.
First, which relation is there between perceived parental rearing attitude and self-esteem?
Second, which relation is there between perceived parental rearing attitude and ego-resilience?
Third, which relation is there between self-esteem and ego-resilience?
For this study, with boy students and girl students in the first class and second class, who go to general high school and vocational high school in Chungnam province, questionnaire was carried out.
Questionnaire to know of parental rearing attitude, self-esteem scale and ego-resilience scale was carried out. And then, in order to analyze data collected, using SPSS/PC WIN 15.0 program, correlation analysis and regression analysis were carried out.
The results of the study are as following.
Firstly, in relation between parental rearing attitude and self-esteem and ego-resilience, when parental rearing attitude was affective, selfish and well-achieved, self-esteem and ego-resilience had both high correlation. That means that the more children perceive positively rearing attitude of their parents, the more they recognize themselves as valuable persons and the higher their abilities to meet the environment changed become.
Secondly, by parental rearing attitude that the students perceive, there was meaningful statical correlation in self-esteem of students. That means that when students perceive parental rearing attitude positively, they recognize them as important and valuable persons.
Especially, among the subordinate variables of parental rearing attitude, tender rearing attitude of parents gave high correlation to self-esteem of their children and when parental rearing attitude was affective and selfish, there was a meaningful relation between them.
Thirdly, when children perceived that father's rearing attitude is well-performed and mother's rearing attitude is affective and well-performed, the level of ego-resilience was increased. Therefore, father and mother's rearing attitude have effect on ego-resilience of their children and especially, when children perceived rearing attitude of their parents positively, ego-resilience of children was higher.
Fourthly, self-esteem and ego-resilience showed meaningful correlation across all the subordinate variables of self-esteem. That means that when children perceive themselves as valuable and their relationship with others is amicable, in other words, their self-esteem is high, ego-resilience with an abundant adaptive ability for environmental change outside, becomes higher.
In conclusion, perceived parental rearing attitude is an important factor to have effect on self-esteem and ego-resilience of their children and self-esteem and ego-resilience to deal with the present troubles, they have, become higher through positive rearing attitude of their parents. Therefore, this study shows a foundation to perceive an importance of parental roles to help physical development of their children.
본 연구의 목적은 지각된 부모의 양육태도와 자아존중감 및 자아탄력성과의 관계를 알아보고자 하는데 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 연구 문제를 다음과 같이 설정하였다.
첫째, 지각된 부모의 양육태도와 자아존중감간에는 어떠한 관계가 있는가?
둘째, 지각된 부모의 양육태도와 자아탄력성간에는 어떠한 관계가 있는가?
셋째, 자아존중감과 자아탄력성간에는 어떠한 관계가 있는가?
본 연구를 위해 충청남도 지역에 있는 인문계, 전문계 고등학교 1, 2학년 남학생과 여학생을 대상으로(4개교, 490명) 설문 조사를 실시하였다. 설문 조사는 부모의 양육태도, 자아존중감 척도, 자아탄력성 척도로 이루어졌다. 수집된 자료의 분석은 SPSS/PC WIN 15.0 프로그램을 활용한 상관 분석, 회귀 분석을 실시하였다.
다음은 자료를 분석하여 얻은 연구 결과이다.
첫째, 지각된 부모의 양육태도, 자아존중감, 자아탄력성과의 관계를 살펴보면, 부모의 양육태도가 애정적, 자율적, 성취적 및 합리적인 경우 자아존중감과 자아탄력성 수준도 높은 정적인 상관관계를 보이는 것으로 나타났다.
둘째, 학생들이 지각한 부모의 양육태도에 따라 자아존중감에 유의한 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
셋째, 학생들이 지각한 부모의 양육태도와 자아탄력성간의 상관관계 결과 자녀들이 아버지의 양육태도를 성취적이라고 지각할수록, 어머니의 양육태도를 애정적, 성취적이라고 지각할수록 자아탄력성 수준이 증가하는 결과를 보여준다. 이는 아버지와 어머니의 양육태도가 자녀의 자아탄력성에 영향을 주며 특히 자녀가 부모의 양육태도를 긍정적, 성취적인 것으로 지각할 때 자아탄력성이 더 높은 것으로 나타났다
넷째, 자아존중감과 자아탄력성과의 관계는 자아존중감의 모든 하위 요인에 걸쳐 유의한 정적 상관을 보이는 것으로 나타났다.
이상과 같이 지각된 부모의 양육태도는 자아존중감과 자아탄력성에 영향을 미치는 중요한 요인으로 긍정적인 부모의 양육태도를 통하여 자녀들의 자아존중감과 현실의 문제에 대처하는 자아탄력성의 수준도 올라간다고 할 수 있다. 따라서 자녀의 건강한 심신 발달을 돕는 부모역할의 중요성을 인식하는 토대를 제시 할 수 있다.
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