성인의 형식적 권위에 따른 유아의 학습 효과
저자
발행사항
부산 : 동아대학교 대학원, 2009
학위논문사항
학위논문(석사) -- 동아대학교 교육대학원 , 유아교육전공 , 2010.6
발행연도
2010
작성언어
한국어
주제어
KDC
375.1 판사항(5)
발행국(도시)
부산
형태사항
vi,63장 : 삽도 ; 26 cm
일반주기명
참고문헌수록
소장기관
본 연구는 각 상황에서 형식적 권위를 가지고 있는 부모, 교사, 경찰, 의사 등이 각각 자기가 형식적 권위를 가지고 있는 상황에서 다른 권위자보다 더 높은 영향력을 유아에게 미치는지를 분석하는데 목적을 두고서 유치원에 재원중인 만 3세 유아 43명, 5 세 유아 45명 모두 88명을 대상으로 하였다.
본 연구에서 나타난 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 유아는 유아의 성별 및 어머니 직업유무와 관계없이 전체적으로 의사의 말을 가장 높게 기억한다. 그러나 3세아와 5세아 간에는 다른 경향을 보인다. 3세아는 경찰과 의사의 말을 높게 기억하고, 선생님, 어머니의 순으로 기억하나, 5세아는 의사의 말을 매우 높게 기억하고 다음으로 선생님의 말을 기억한다.
둘째, 유아는 유아의 성별 및 어머니 직업유무와 관계없이 가정에서 전체적으로 의사의 말과 경찰의 말을 특히 높게 기억한다. 그러나 3세아와 5세아간에는 다른 경향을 보인다. 3세 아는 경찰의 말을 매우 높게 기억하고, 다음에 의사의 말을 높게 기억하고, 어머니, 선생님의 순으로 기억하나, 5세아는 의사의 말을 매우 높게 기억하고 다음으로 선생님, 경찰, 어머니의 말을 기억한다. 특히 가정에서의 형식적 권위를 가진 *어머니의 말이 가정상황에서 유아들에게 큰 영향을 미치지 못하고 있다.
셋째, 유아는 성별 및 어머니 직업유무와 관계없이 유치원에서 전체적으로 의사의 말, 경찰의 말, 선생님의 말, 어머니의 말 순으로 기억한다. 그러나 3세아와 5세아간에는 다른 경향을 보인다. 3세아는 이러한 전체적 경향성을 보이나, 5세아는 의사의 말을 매우 높게 기억하고 다음으로 경찰의 말과 선생님의 말을 유사하게 기억하고, 어머니의 말을 가장 낮게 기억한다. 특히 유치원에서의 형식적 권위를 가진 선생님의 말이 유치원 상황에서 의사와 경찰의 말보다 유아들에게 큰 영향을 미치지 못하고 있다.
넷째, 유아는 도로교통상황에서 전체적으로 의사, 선생님, 경찰, 어머니의 순으로 말을 기억하나 이는 연령에 따라 차이가 있다. 3세아는 의사, 경찰, 선생님, 어머니의 순으로 기억하나, 5세아는 의사, 선생님, 어머니, 경찰의 순으로 기억한다. 특히 도로교통상황에서 형식적 권위를 가진 경찰의 말이 도로교통상황에서 의사, 선생님의 말보다 더 영향력이 적다.
다섯째, 병원에서 유아들은 유아의 연령, 성별 및 모의 직업유무와는 관계없이 의사의 말, 선생님의 말, 어머니의 말, 경찰의 말의 순으로 기억한다. 특히 병원에서 형식적 권위를 가진 의사는 병원 상황에서 가장 큰 영향력을 가지고 있다.
This study aims at analyzing the effects of young children's learning by adult's formal authority. The subjects for this study were 88 early children sampled from kindergarten in Busan. The conclusions derived from the result of this study are as follows:
First, young children remember doctor's saying more than any other adult's saying regardless of young children's gender and mother's occupation. But there are differences in remember by young children's age. 3 year olds remember police's and doctor's saying more, but 5 year olds remember doctor's saying more.
Second, young children remember doctor's and police's saying more at home situation regardless of young children's gender and mother's occupation. But there are differences in remember by young children's age. 3 year olds remember police's and doctor's saying more, but 5 year olds remember doctor's saying most and police's saying more.
At home situation, mother's saying who has formal authority didn't affect young children's remember.
Third, young children remember doctor's and police's saying more at kindergarten situation regardless of young children's gender and mother's occupation. But there are differences in remember by young children's age. 3 year olds remember doctor's and police's saying more, but 5 year olds remember doctor's saying most and police's saying and teacher's saying more.
At kindergarten situation, teacher's saying who has formal authority didn't affect young children's remember.
Fourth, young children remember doctor's and teacher's saying more at road traffic situation regardless of young children's gender and mother's occupation. But there are differences in remember by young children's age. 3 year olds remember doctor's and police's saying more, but 5 year olds remember doctor's saying most and teacher's saying more. At road traffic situation, police's saying who has formal authority didn't affect greatly young children's remember, especially didn't affect 5 year olds.
Fifth, young children remember doctor's and teacher's saying more at hospital situation regardless of young children's gender and age, mother's occupation. At hospital situation, doctor's saying who has formal authority affects young children's remember greatly.
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
| 주요 개정내역 | 변경 사유 |
|---|---|
| · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 | · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화 |
한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 처리방침의 변경)
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
개인정보파일 검색(privacy.go.kr)| 개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 |
보유기간 | |
|---|---|---|---|---|
| 학술연구정보서비스 이용자 가입정보 | 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
| 선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 | |||
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
| 구분 | 담당자 | 연락처 |
|---|---|---|
| KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 안재호 |
- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
| KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 송진욱 | |
| RISS 개인정보 보호책임자 | 교육학술데이터본부 정광훈 |
- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
| RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
제15조(개인정보 처리방침의 변경)
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)