태권도장 서비스품질이 고객만족과 수련지속행동에 미치는 영향
저자
발행사항
용인 : 경희대학교, 2011
학위논문사항
학위논문(석사) -- 경희대학교 테크노경영대학원 , 스포츠경영학과 , 2011. 2
발행연도
2011
작성언어
한국어
주제어
DDC
790 판사항(20)
발행국(도시)
경기도
형태사항
91 p. : 삽도 ; 26 cm
일반주기명
경희대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수:임신자
참고문헌 : p.92-99
소장기관
본 연구는 태권도 수련 프로그램이 서비스 품질에 따른 지도자, 교육프로그램, 시설, 위치 등에 대한 수련생의 만족도를 분석하고 고객만족도가 재구매 의도, 구전 의도, 수련 지속 의사간에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하고 태권도 도장의 경영관리에 필요한 기초자료를 제시하고자 하였다.
본 연구의 대상은 2010년9월 1일~9월 30일까지 경기도 의왕 지역에 소재하고 있는 태권도장에서 수련하는 초등학교 수련생을 모집단으로 설정한 후 집락무선표집법을 사용하여 308명에 대한 자료를 분석대상으로 하였으며, 설문지를 통하여 자료처리 방법은 요인분석, 신뢰도 검증, 평균, 표준편차, t-test, 일원변량분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 통하여 연구 자료를 분석한 결과는 다음과 같다.
첫째, 인구통계학적 특성에 따른 서비스 품질의 차이를 보면 성별은 신뢰성에서 유의한 차이가 있고 학년은 유형성, 공감성에서 높은 유의한 차이가 있고 신뢰성은 유의한 차이가 있으며, 주당 참여 횟수는 유형성에서 높은 유의한 차이가 있고 1일 수련시간은 유형성, 신뢰성, 공감성에서 매우 높은 유의한 차이가 있고 응답성은 높은 유의한 차이가 있으며, 수련 기간은 공감성에서 높은 유의한 차이가 있고 유형성은 유의한 차이가 있다.
둘째, 인구통계학적 특성에 따른 고객만족의 차이를 보면 성별은 도장 위치에서 높은 유의한 차이가 있고 학년은 교육프로그램에서 높은 유의한 차이가 있고 지도자, 도장 시설은 유의한 차이가 있으며, 주당 참여 횟수는 지도자 교육프로그램에서 높은 유의한 차이가 있고 1일 수련 시간은 교육프로그램에서 매우 높은 유의한 차이가 있고 도장 위치에서 높은 유의한 차이가 있다.
셋째, 인구통계학적 특성에 따른 수련지속행동은 학년은 타인추천 의도, 구전의도에서 유의한 차이가 있고 주당 참여 횟수는 재구매 의도에서 유의한 차이가 있고 1일 수련 시간에 따른 수련지속행동은 구전의도에서 매우 높은 유의한 차이가 있고 재구매 의도와 타인추천 의도는 유의한 차이가 있다.
넷째, 서비스품질이 고객만족과 수련지속행동에 대한 상관관계는 서비스품질이 높을수록 고객만족과 수련지속행동은 높은 상관관계가 나타났다.
다섯째, 서비스품질에 따른 고객만족과 수련지속행동에 미치는 영향을 보면 서비스품질이 고객만족에 미치는 영향은 응답성, 확신성에서 유의한 차이가 있으며, 서비스품질에 따른 교육프로그램은 유형성, 확신성, 공감성에서 서비스품질에 따른 도장 시설, 도장위치는 확신성, 공감성에서 차이가 있으며, 서비스품질이 수련지속행동은 유형성, 확신성, 공감성에서 차이가 있으며, 고객만족이 수련지속행동에 미치는 영향은 교육프로그램, 도장 시설, 도장위치에서 유의한 차이가 있었다.
This paper aimed to analyze Taekwondo trainee's satisfaction leve regarding the leader, education program, the facility and the location according to the service quality of Taekwondo training program and to testify the effect of customer satisfaction on re-purchase intention, intention for mouth-to-mouth spread, and continuous discipline behavior and to provide basic material needed for management of Taekwondo training center.
For the subject of this study I chose Taekwondo training centers located in Euiwang area, Gyeonggi Province as the population and total 308 trainees were subject to analyze, as the method of material treatment through the questionnaire, results of the research produced through factor analysis, reliability test, the average, the standard deviation, t-test, One-way ANOVA, the correlation analysis, and multiple regression analysis were as follows:
First, in terms of the difference in the service quality according to demographic characteristics, the gender showed meaningful difference in the reliability, the grade showed highly meaningful difference in tangibility, and empathy, showed meaningful difference in the reliability, weekly participation frequency showed highly meaningful difference in the tangibility, daily training time had very highly meaningful difference in the tangibility, the reliability and the empathy, had highly meaningful difference in the response, and the period of training showed highly meaningful difference in the empathy and showed meaningful difference in the tangibility.
Second, in terms of the customer satisfaction according to demographic characteristics, the gender showed highly meaningful difference in the location, the grade showed highly meaningful difference in the education program, showed meaningful difference in the leader and the facility of gymnasium. weekly participation frequency showed highly meaningful difference in the leader and the education program, daily training time showed very highly meaningful difference in the education program, and showed highly meaningful difference in the location.
Third, in terms of continuous training participation behavior according to demographic characteristics, the grade showed meaningful difference in recommendation intention, and word-of- mouth intention, weekly participation frequency showed meaningful difference in reuse intention, daily training time showed very highly meaningful difference in word-of-mouth intention and showed meaningful difference in reuse intention and recommendation intention.
Fourth, as for the relationship between the service quality, customer satisfaction and continuous training behavior, the higher the quality of service was, the higher the customer satisfaction and continuous training behavior were.
Fifth, in terms of the effect on the customer satisfaction and continuous training behavior according to the service quality, the effect of the service quality on the customer satisfaction had significant difference in the response and the assurance, in terms of the effect on the education program according to the service quality had significant difference in the tangibility, the assurance and the empathy, in terms of the effect on the facility and the location of gymnasiums according to the service quality had significant difference in the tangibility, the assurance and the empathy, and as for the effect of the customer satisfaction on continuous training behavior had significant difference in the education program, the facility and the location.
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