무상급식에 대한 초등학생과 학부모의 인식에 관한 연구 = A Study on the Awareness of Elementary school Students and Parents about Free School Food Service
저자
발행사항
서울 : 경희대학교 교육대학원, 2011
학위논문사항
학위논문(석사) -- 경희대학교 교육대학원 , 영양교육전공 , 2011. 8
발행연도
2011
작성언어
한국어
발행국(도시)
서울
형태사항
; 26 cm
일반주기명
지도교수: 이영순
소장기관
본 연구는 무상급식에 대한 학생과 학부모의 인식과 필요성에 대한 인식을 알기위해 설문조사를 통해 서울시 소재 초등학교의 5학년 466명과 그들의 어머니를 대상으로 설문지법을 이용하여 조사하였다. 통계처리는 SPSS 14.0 통계 프로그램을 사용하여 교차분석과 독립표본 t 검정, Duncan's multiple range test를 실시하였다. 기존에 선별적으로 제공되던 무상급식에 있어서는 학생의 82.8%, 학부모의 65.3%가 찬성하여 필요성에는 공감하나, 반대하는 학부모들의 경우‘선별 없이 학생 전부에게 무상급식을 해야 한다고 생각하기 때문’이라는 응답자가 56.2%, ‘선별된 학생에 대한 낙인효과로 마음에 상처를 줌’ 30.1%등을 큰 이유를 들어 상대적으로 보편적인 급식에 대한 필요를 원하는 것으로 나타났다. 그에 따라 다음으로 진행한 보편적인 무상급식제도의 실시에 대한 조사를 결론을 보면 우선 학생의 87.6%와 학부모61.5%가 무상급식제도의 시행에 있어서 찬성하고 있는 것으로 나타났다. 무상급식제도에 찬성하는 이유 중 가장 큰 이유는 '급식도 교육에 들어가므로, 의무교육기관인 초등학교의 급식은 무료여야 한다.’는 응답이 61.5%로 가장 많았으며, 무상급식의 혜택 범위에 대해 대상으로는 ‘고등학생’까지 실시하여야한다는 응답이 58.6%로 가장 많았고, 적절한 시작 시기로는 ‘1-2년’이 57.8%로 가장 많았다. 또한 재원조달의 방법으로는‘국가와 지자체가 전액 부담하는 방법’이 적절하다는 응답이 52.9%로 가장 많았고, 무상급식 으로 인한 세금의 인상에 대해서는 학부모의 3.4% 가 찬성하여 대부분 반대하였고, 소득수준에 따른 유의적 차이는 보이지 않았다. 무상급식 기대 효과로는 ‘국가의 복지수준 향상’ 효과가 27.4%로 가장 많았고, 무상급식 실시 시 요구사항으로는 ‘좋은 재료 사용으로 급식의 질 향상’을 요구하는 응답이 42.4%로 가장 많았다. 반대로 무상급식 반대 이유로는 ‘잘사는 가정의 아동에게까지 지원하는 형평성 문제가 있으므로’라는 지적이 33.3%로 가장 많았다. 무상급식이라는 새로운 정책과 제도가 제대로 바람직하게 정착하기 위해서는 국가기관, 지방자치단체, 학교, 교사, 학생, 학부모, 급식관계자의 이해관계자가 공감대를 형성하고 머리를 맞대어 함께 고민함으로써 슬기롭게 추진하는 것이 필요할 것으로 사려 된다.
더보기The purpose of this study was to examine the awareness of students and parents on free school food service and its necessity. The subjects in this study were 466 fifth-grade students and their mothers in an elementary school located in Seoul, on whom a survey was conducted. The collected data were analyzed with the statistical package SPSS 14.0, and crosstabs, independent-samples t-test and Duncan's multiple range test were utilized. 82.8 percent of the students and 65.3 percent of the parents were sympathetic to the existing policy of providing free school meals on a selective basis and the necessity of free school food service. Out of the dissident parents, however, 56.2 percent believed that school meals should be offered to every student free of charge, and 30.l percent feared that students provided with free school meals might get hurt due to labeling effect. Those parents thought that free school meals should be provided on a universal basis. As a result of analyzing their outlook on the introduction of the full-scale free school meal system, 87.6 percent of the students and 61.5 percent of the parents supported it. As for the reason, the largest group(61.5%) replied that meals should be provided free of charge in elementary schools, which were compulsory educational institutions, on the ground that having school lunch would be part of education. Concerning the coverage of free school food service, the biggest group(58.6%) answered that not only elementary schoolers but middle and high school students should benefit from it. Regarding the right time for the introduction of that system, the greatest group(57.8%) replied that it should be implemented in one or two years. In relation to ways of securing required financial resources, the largest group(52.9%) believed that the central and local governments should cover all the expenses. As to an ensuing raise in tax, the majority took a stand against it, and just 3.4 percent consented to it. There were no significant differences among their opinions on that according to their income. Concerning their requirements for the implementation of the free school meal system, the largest group(42.4%) called for the use of good materials and high-quality meals. Among those who didn't agree to free school food service, the biggest group(33.3%) thought that there would be something wrong with the equity principle if even children from wealthy families were provided with free school lunch. Therefore all the interested parties involving the central and local governments, schools, teachers, students and parents should reach a consensus on free school meals and make a concerted effort to step up the successful entrenchment of the system.
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